春天的小學(xué)年級(jí)五篇

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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面我給大家?guī)?lái)春天的小學(xué)年級(jí)作文，希望大家喜歡!

春天的小學(xué)年級(jí)作文1

初春的早晨，靜得稀奇，春姑娘好像生怕過(guò)早的吵醒了還在冬眠的動(dòng)物和植物。我早早地出了家門(mén)……

來(lái)到大街上，平日喧嚷的大街此時(shí)卻像一條貪睡的懶蛇，遲遲不想起來(lái)。昨晚的一場(chǎng)大雨把一切洗涮得一塵不染，潔凈的屋頂、油亮的樹(shù)木、黑黢黢的街面…….大街兩旁的房屋鱗次櫛比地排列著。站在路中間向兩頭望去，大街仿佛一條黑絲帶蜿蜒著飄向遠(yuǎn)方，兩邊的高樓也隨著馬路的曲折而曲折，這場(chǎng)面看得令人不言自威。

走過(guò)大街，來(lái)到公園，公園也在沉睡中，沒(méi)有一絲聲音，除了時(shí)不時(shí)有一滴雨珠從上一層葉片上滾落到下到層時(shí)發(fā)出的一聲清亮的聲響。

走在林間的小道上，嗅著雨水沖刷出的泥香，讓它在鼻尖飄過(guò)，令人回味無(wú)窮。朝陽(yáng)劃開(kāi)云層從葉間的縫隙中射進(jìn)林中，在地上留下斑駁的光點(diǎn)。

穿過(guò)樹(shù)林，眼前即刻豁然開(kāi)朗，湖水清凈明澈，湖面水平如鏡，映出天空的藍(lán)天白云，讓人遐想無(wú)邊。湖的一半是一片荷葉，枯黃的荷葉雖已干燥，卻為寧?kù)o的湖面增加了一份動(dòng)感與活力。從荷葉深處，晃晃悠悠地?fù)u出一葉扁舟，老魚(yú)翁撐著小船來(lái)到一片廣闊的湖面，抱起魚(yú)網(wǎng)瀟灑地拋了出去，大網(wǎng)在空中轉(zhuǎn)了幾圈，隱沒(méi)在了湖中。

喧嚷的市井之地難得聞到這青腥野蠻的潮氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)琴聲，尋聲望去，只見(jiàn)一位穿著藍(lán)色布衫的老人，坐在紅漆脫落的五角亭子里，膝上一塊灰布，對(duì)著湖面拉著二胡，琴聲緩慢而悠長(zhǎng)，飄在空中給人一種簡(jiǎn)樸的美，我在琴聲中迷醉，烏云在琴聲的驅(qū)趕下越飄越遠(yuǎn)，太陽(yáng)終究露出了久違的笑臉，剎那間，湖水金光閃閃，樹(shù)木金光發(fā)亮，樓房燦燦生光，就連枯干的荷葉也有了點(diǎn)點(diǎn)活力，陽(yáng)光在琴聲中流淌，照在了我的身上，照在了拉二胡的老人身上………陽(yáng)光和琴聲喚醒了覺(jué)醒的城市，繁忙的一天又開(kāi)始了。

早春的清早是寧?kù)o的，也是活潑的，是單調(diào)的也是多彩的。

春天的小學(xué)年級(jí)作文2

陽(yáng)光輕撒，落下點(diǎn)點(diǎn)斑跡，如水母的觸須般輕撫大地。春，來(lái)的悄無(wú)聲息，但是，我卻知道，她，來(lái)了。

淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……細(xì)細(xì)的春雨像一個(gè)嫻靜的女孩，靜靜地織著如煙般的薄紗。春天的雨和著柔柔的風(fēng)，從蒙蒙的空中如飄逸的秀發(fā)般輕輕灑落。風(fēng)托著雨，雨載著風(fēng)，透著絲絲清爽，夾著淡淡的涼快。豎耳凝聽(tīng)那沙沙的音符，那是風(fēng)和雨的舞衣在輕擺，貌似攜帶著春的溫柔……

雨逝了，春，邁著她那緩緩的步伐，來(lái)到人間的每個(gè)角落，風(fēng)，聊起它瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，跑的直喘氣兒，告訴大家：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。〞楊柳急急抽出枝條，魚(yú)兒急忙蹦出水面，花兒站在枝頭上，踮起腳尖，卻看不見(jiàn)春天。他們手忙腳亂地急著找春天，殊不知，自己便是春天。

田野里的油菜花，早按耐不住孤單，背著大地媽媽?zhuān)o靜探出頭來(lái)，先是星星點(diǎn)點(diǎn)的幾朵，然后是一叢一簇，接著便是大片大片的金黃。她們迅速拔高，迎著春風(fēng)，搖曳生姿?！拔宋宋恕宋宋恕曔?是什么聲音?扭頭一看，呀!是久違了的小蜜蜂呢!一個(gè)冬天不見(jiàn)，他們貌似更加勤勞了。

不只是蜜蜂，就連蝴蝶也蠢蠢欲動(dòng)，白色的身影，翩然閃過(guò)，似是誤入凡間的精靈。立于田野之上，春泥的氣息撲鼻而來(lái)透著淡淡的暖意和活力。身邊，藍(lán)色的野花，一簇又一簇，緊緊的挨在一起，很小很嬌嫩的花卻無(wú)不透著頑強(qiáng)，無(wú)不透著活力，春天是真的來(lái)了。

沉悶了一個(gè)冬天的溪水，也哼起了歡快的調(diào)子，一跳一跳地前進(jìn)，伴著鳥(niǎo)兒的清唱，微風(fēng)的輕拂，春意融融。家里的櫻桃樹(shù)也抽出了嫩枝，開(kāi)出一朵朵白色的花兒，每每看到那繁盛的櫻桃花，想到將來(lái)滿樹(shù)的櫻桃，我總是口水泛濫，饞得都要等不及了。淡粉色的桃花，也已傲立在枝頭，透著些許少女的害羞，綻放出一朵又一朵的春天。

偶爾，也能看到幾只青蛙一跳而過(guò)，四處都在向我昭示著：春來(lái)了。

這個(gè)春天，肆意張揚(yáng)，這個(gè)春天唯美動(dòng)人。

春天的小學(xué)年級(jí)作文3

春天來(lái)了!田野、山麓、小河……充滿了活力勃勃的小生命。馬蘭、薺菜、槐花。春天有這么多信使。

當(dāng)我來(lái)到青山腳下時(shí)，我突然撞到了新鮮的空氣。陽(yáng)光沒(méi)有皺紋，覆蓋著灰色的柏油路，仿佛鍍了金。道路兩旁，綠草如茵，競(jìng)爭(zhēng)如潮。從遠(yuǎn)處看，淺綠夾著深綠色，深綠色被淺綠遮掩，在陽(yáng)光的撫摸下顯得特別光輝奪目。

草叢中，一股若有若無(wú)的幽香，蜷縮進(jìn)我的鼻子。我環(huán)顧四周，確定了香氣——的來(lái)源是一棵槐樹(shù)。我馬上興奮起來(lái)?！被ㄎ兜烂匀?我三步并作兩步向槐樹(shù)跑去，眼前一亮：在那些綠葉當(dāng)中，一串可愛(ài)的白槐花優(yōu)雅地垂下來(lái)，像一個(gè)玉風(fēng)鈴。細(xì)心聽(tīng)著，貌似有笑聲。它的香味并不濃烈，像一股淡而無(wú)味的茉莉花香，貌似飄來(lái)飄去，淡淡的卻沁人心脾。我興奮地踮起腳尖，伸出手臂，輕輕一捏。一束槐花落在我手心，每一朵都是那么的小巧玲瓏。我忍不住挑了一個(gè)小的放進(jìn)嘴里。一股淡淡的花香透過(guò)我的舌頭散發(fā)出來(lái)。

哼著小曲，繼續(xù)前行。農(nóng)舍的墻壁是紫色和粉色的，真的很美。野薔薇靠在墻上，貌似和我一樣享受著宜人的陽(yáng)光。玫瑰旁邊一株不起眼的植物引起了我的注意?！w細(xì)的葉子深埋在泥土里。那不是牧羊人的錢(qián)包嗎?哈!今天的郊游真是幸運(yùn)。我采了槐花，遇到了薺菜!我拿出一把小鏟子，插進(jìn)土里，像蚯蚓一樣鉆土，把薺菜連根鏟起。不一會(huì)兒，就有了四株植物。當(dāng)我手里拿著薺菜興沖沖跑去炫耀成績(jī)的時(shí)候，爸爸笑了：“再看看。〞媽媽也笑了：“傻孩子，這是蒲公英。〞哦，蒲公英，你好!

家里廚房喧嚷。洗完、泡好、炸好，一鍋美味的“槐花炒雞蛋〞出來(lái)了。嘗一嘗，雞蛋和花混在一起，花很好吃。我咂了咂嘴，說(shuō)不出味道，但我知道這是春天的味道。

春天的小學(xué)年級(jí)作文4

春天來(lái)了，春姑娘帶著生命和希望來(lái)到人間。她飛躍過(guò)草地躍過(guò)森林不得休息讓我們來(lái)發(fā)現(xiàn)春天。

春姑娘把蹤跡留在花草樹(shù)木里，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷，小草快長(zhǎng)成一片綠“地毯〞了。樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩綠的枝條。你看，那銀春花開(kāi)始發(fā)芽了，葉子變綠了。讓我們知道春天來(lái)了。

春姑娘把蹤跡留在小燕子身上，小燕子從南方趕來(lái)，為漂亮的春天添上一道漂亮的光輝。使春天變得活力勃勃。

春姑娘把蹤跡留在春天空中，天空的小鳥(niǎo)一邊飛一邊叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。〞微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)帶嫩綠的銀春花。天空中的太陽(yáng)高高掛著，同學(xué)們的衣服減少了，不戴手套了，脫下厚厚的圍巾，摘下了耳罩。天不下狂風(fēng)暴雨了，下的是毛毛細(xì)雨，春回大地。

春姑娘把蹤跡留在稻田里，春天農(nóng)民忙著播種，以免過(guò)了時(shí)機(jī)。

春姑娘把蹤跡留在鴨子和魚(yú)兒上。魚(yú)兒逐漸從水底游上來(lái)了。鴨子開(kāi)始下水游泳了，有一句話說(shuō)：“春江水暖鴨先知。〞春姑娘把蹤跡留在桂花里，桂花開(kāi)了，小小的花一簇簇，葉子嫩嫩的，滑滑的，有的花怕羞地躲在葉子背后，過(guò)幾天，又逐漸地大膽地出來(lái)。

“一年之計(jì)在于春〞我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜這漂亮的春天的每一分一秒。春天是大家的，我們要保護(hù)春天，愛(ài)護(hù)春天。老師像一位辛勤的園丁。用自己的雙手養(yǎng)育著這一朵朵漂亮的花兒，給它們澆水，給它們肥料，讓這些花健康開(kāi)心地成長(zhǎng)。把祖國(guó)裝飾得更加漂亮、奪目。

啊!春天你是多么漂亮啊!你是個(gè)多姿多彩的春天。你給了我們春天，我感謝你。

春天的小學(xué)年級(jí)作文5

當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)擦過(guò)土地，睡了一冬天的花兒逐漸復(fù)蘇，四處活力勃勃。秀美的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，紅的像火，白的如雪，黃的賽金，粉的若霞。

海棠花開(kāi)的十分奪目，每一棵海棠就是一眼噴花的飛泉，在冒死地向外招展著，努力地扭動(dòng)著她纖細(xì)的身姿。近看，那花骨朵兒像梅花一樣紅，小巧玲瓏，像一個(gè)紅色而又醒目的小圓點(diǎn)兒，把所有的顏色都聚集到了一起，嬌羞而又雅觀。有的綻放出了幾片花瓣，卻是粉色的了，但還是那么內(nèi)向，輕輕以花瓣掩面，脈脈不語(yǔ)。海棠啊，你已如此秀美，為何還要內(nèi)向呢?路邊的野花沒(méi)你嬌艷，火紅的玫瑰沒(méi)你雅氣，連陸游也稱(chēng)贊道“扁舟東下八千里，揚(yáng)州芍藥應(yīng)羞死〞。

全開(kāi)的海棠更令人醉，她是那樣的旺盛。全部開(kāi)放的海棠一點(diǎn)兒也不內(nèi)向了，大膽地張開(kāi)花瓣，吐出一縷縷幽香，顏色竟是純白的了，稍有一點(diǎn)兒紅韻，宛如少女臉上的紅暈，是海棠的墨不夠了嗎?絲絲花芯雖小卻四處精致。偶有蜜蜂來(lái)采蜜，它收起鋒芒，一頭栽進(jìn)花芯，貪婪地采蜜。記得黛玉詠過(guò)“偷來(lái)梨芯三分白，借得梅花一縷魂〞。

秀氣的櫻花也爭(zhēng)相開(kāi)放，如一團(tuán)純凈的棉