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第頁共頁人教版小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)《識(shí)字六》教案人教版小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)《識(shí)字六》教案《識(shí)字六》設(shè)計(jì)兩個(gè)課時(shí)比擬合理，下面是人教版小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)《識(shí)字六》教案，為大家提供參考。第一課時(shí)一授課時(shí)間二課題：識(shí)字六三教學(xué)目的：1初步認(rèn)識(shí)9個(gè)生字。2正確，較流利地朗讀課文。3初步感知詞語的反義關(guān)系。四學(xué)習(xí)重點(diǎn)：識(shí)字學(xué)習(xí)難點(diǎn)：較流利地朗讀五學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：音樂磁帶六學(xué)習(xí)方法：自主學(xué)習(xí)為主七學(xué)習(xí)過程：〔一〕談話引入1講一講平時(shí)看到的認(rèn)為美的或丑惡現(xiàn)象的例子。2引導(dǎo)歸納，談話導(dǎo)入〔二〕朗讀課文1初讀感知〔1〕自讀課文，圈出生字學(xué)一學(xué)〔2〕朗讀展示，把自己最喜歡的內(nèi)容讀給同伴聽。正音，評(píng)議〔3〕引讀課文，感受詞語的意思及反義詞的特點(diǎn)2再讀入情〔1〕把自己最喜歡的句子讀給大家聽〔2〕播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。〔3〕講講身邊助人為樂的`人和事?！?〕朗讀單元引言〔三〕指導(dǎo)認(rèn)字1小黑板出示相關(guān)詞語，認(rèn)讀正音2小組自學(xué)要求認(rèn)識(shí)的字3交流識(shí)字經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)識(shí)字方法〔四〕熟讀課文，穩(wěn)固識(shí)字第二課時(shí)學(xué)習(xí)目的：1穩(wěn)固生字，會(huì)寫8個(gè)字。2流利地朗讀課文。3在識(shí)字，朗讀的過程中，陶冶美妙的情操，樹立關(guān)愛別人的感情。四學(xué)習(xí)重點(diǎn)：朗讀學(xué)習(xí)難點(diǎn)：朗讀感悟五學(xué)習(xí)方法：朗讀六學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：田字格小黑板，生字卡片七學(xué)習(xí)過程：〔一〕復(fù)習(xí)回憶復(fù)習(xí)字詞1抽讀詞語卡片，評(píng)議糾正2多種形式讀詞語3抽讀其他生字4組詞，擴(kuò)展說話〔二〕誦讀課文用自己喜歡的方式誦讀課文。1同桌讀2自由選擇伙伴讀3讀給伙伴聽4自己小聲讀邊讀邊品位課文的思想和韻味〔三〕指導(dǎo)寫字1結(jié)合范寫，觀察字形2書空，描紅，臨
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