國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園投標(biāo)書

SZ市FT區(qū)HS兩所幼兒園投資及舉辦權(quán)招標(biāo)項(xiàng)目投標(biāo)文件（正本）項(xiàng)目名稱：SZ市FT區(qū)HS兩所幼兒園投資及舉辦權(quán)招標(biāo)項(xiàng)目招標(biāo)編號(hào)：SZZJ-[20KK]049參投包組：包組二投標(biāo)單位：風(fēng)君子地址：SZ市BY區(qū)PPP街PP號(hào)PPP房聯(lián)系人：風(fēng)君子聯(lián)系電話：PPP日期：20PP年P(guān)月P日

SZ市FT區(qū)HS兩所幼兒園投資及舉辦權(quán)招標(biāo)項(xiàng)目投標(biāo)文件（正本）項(xiàng)目名稱：SZ市FT區(qū)HS兩所幼兒園投資及舉辦權(quán)招標(biāo)項(xiàng)目招標(biāo)編號(hào)：SZZJ-[20KK]049參投包組：包組二投標(biāo)單位：風(fēng)君子地址：SZ市BY區(qū)PPP街PP號(hào)PPP房聯(lián)系人：風(fēng)君子聯(lián)系電話：PPP日期：20PP年P(guān)月P日

SZ市FT區(qū)HS兩所幼兒園投資及舉辦權(quán)招標(biāo)項(xiàng)目投標(biāo)文件（副本）項(xiàng)目名稱：SZ市FT區(qū)HS兩所幼兒園投資及舉辦權(quán)招標(biāo)項(xiàng)目招標(biāo)編號(hào)：SZZJ-[20KK]049參投包組：包組二投標(biāo)單位：風(fēng)君子地址：SZ市BY區(qū)PPP街PP號(hào)PPP房聯(lián)系人：風(fēng)君子聯(lián)系電話：PPP日期：20PP年P(guān)月P日

目錄前言1第一章：資質(zhì)簡(jiǎn)介1、投標(biāo)人簡(jiǎn)介2、投標(biāo)評(píng)述第二章：辦園方案1、辦園宗旨2、辦園理念3、培養(yǎng)目標(biāo)4、辦園方案第三章：辦園特色第四章：機(jī)構(gòu)設(shè)置1、組織架構(gòu)2、內(nèi)部管理制度3、管理模式4、師資隊(duì)伍建設(shè)第五章：資源組織1、投標(biāo)人在本項(xiàng)目小區(qū)業(yè)主需求和消費(fèi)力調(diào)查情況2、設(shè)施配套方案第六章：發(fā)展規(guī)劃1、綜合實(shí)力2、園所發(fā)展規(guī)劃及階段性目標(biāo)與落實(shí)措施第七章：風(fēng)險(xiǎn)控制第八章：結(jié)語(yǔ)第九章：HSGJ幼兒園(暫定名)規(guī)章制度匯編1、各崗位職責(zé)2、幼兒園規(guī)章制度第十章：投標(biāo)人銀行資信證明書第十一章：舉辦者資質(zhì)證明第十二章：旗下幼兒園辦學(xué)許可證、榮譽(yù)、證書第十三章：裝修標(biāo)準(zhǔn)前言尊敬的FT區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)：您好！風(fēng)君子同志創(chuàng)辦的JG國(guó)際教育集團(tuán)（以下簡(jiǎn)稱JG國(guó)際）來自JND本土，深耕GD省PP年，目前擁有六大成熟國(guó)際教育品牌和一支PPP多人的專業(yè)國(guó)際教育團(tuán)隊(duì)，為來自全球PP多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近P萬(wàn)名學(xué)生，提供優(yōu)質(zhì)、高效的國(guó)際教育服務(wù)。JG國(guó)際現(xiàn)已構(gòu)建從幼稚園、小學(xué)、初中到高中完整的高標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際化基礎(chǔ)教育體系，目前旗下?lián)碛袊?guó)際學(xué)校P所、國(guó)際高中P所、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校P所、國(guó)際幼稚園PP所、英文培訓(xùn)學(xué)校P所等PP多所分支機(jī)構(gòu)。JG國(guó)際在FT區(qū)JG花園開辦的JGGJ雙語(yǔ)幼兒園，是GD省SZ市一級(jí)幼兒園，是一所檔次高、設(shè)施完善、配備先進(jìn)的國(guó)際化幼兒園，良好的教學(xué)效果和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)獲得社會(huì)各界的認(rèn)可。JG國(guó)際希望能夠借鑒JG雙語(yǔ)幼兒園的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，成功移植在FT區(qū)HS社區(qū)內(nèi)開辦同樣一所具有國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園，我們將圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，確立“樹立精品意識(shí)，打造優(yōu)質(zhì)品牌”的發(fā)展方向和發(fā)展策略，結(jié)合當(dāng)?shù)氐娜宋奶厣?，用最?yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施與最優(yōu)秀的師資隊(duì)伍去打造一所具有國(guó)際化教育理念的幼兒園。

第一章：資質(zhì)簡(jiǎn)介1-1、投標(biāo)人簡(jiǎn)介JG國(guó)際五大教育品牌JG國(guó)際教育集團(tuán)（以下簡(jiǎn)稱JG國(guó)際）是由JND籍兒童教育專家JACK和風(fēng)君子共同創(chuàng)辦于2PPP年P(guān)月，是一家集學(xué)前教育、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)、國(guó)際學(xué)校、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、JND國(guó)際高中原版英語(yǔ)教材編輯出版、海外教育研究為一體的多元化教育機(jī)構(gòu)。1-1-2JG國(guó)際屬下幼兒園：GJ（SDWT）雙語(yǔ)幼兒園GJ（YSZ）雙語(yǔ)幼兒園GJ（NH）雙語(yǔ)幼兒園GJ（JM）國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園GJ（MLHA）雙語(yǔ)幼兒園GJ（JG）雙語(yǔ)幼兒園GJ（PJ）雙語(yǔ)幼兒園GJ（JD）雙語(yǔ)幼兒園GJGS（HSYP）雙語(yǔ)幼兒園JG國(guó)際國(guó)際教材研發(fā)實(shí)力JG國(guó)際與美國(guó)、JND眾多專業(yè)教育機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，積極研發(fā)和引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)教育理念和課程體系。JG國(guó)際總監(jiān)JACK與幾十位兒童教育專家、心理學(xué)家等專門針對(duì)中國(guó)兒童的成長(zhǎng)過程的特征共同研發(fā)兒童的學(xué)習(xí)教材！【后續(xù)研發(fā)教材舉例】1-2、投標(biāo)評(píng)述：“PPPP幼兒園”、將以專業(yè)能力和真誠(chéng)的心以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，去經(jīng)營(yíng)內(nèi)的幼兒園，我們將以最優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施與最優(yōu)秀的師資、國(guó)際化的教育理念，去管理幼兒園。8、辦園經(jīng)驗(yàn)SZ市FT區(qū)JGGJ雙語(yǔ)幼兒園SZ市BY區(qū)GJ雙語(yǔ)幼兒園SZ市THPJGJ雙語(yǔ)幼兒園SZ市TH區(qū)MLHA幼兒園DG市NCJM幼兒園SZ市FT區(qū)SL鎮(zhèn)YSZGJ幼兒園SZ市FT區(qū)LP街SDWTGJ幼兒園

9、管理模式（）“HS國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園”有JG國(guó)際教育集團(tuán)的支持，在管理人員配備上，由創(chuàng)辦人JACK擔(dān)任首席教育顧問，同時(shí)聘請(qǐng)具有園長(zhǎng)資格及管理經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀人士擔(dān)任園長(zhǎng)，中外結(jié)合共同管理，中外教師之間密切合作，確保更深入的了解學(xué)生個(gè)性和需求，讓每個(gè)孩子都能得到健康成長(zhǎng)。按照國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于幼兒園的規(guī)章制度管理，配備優(yōu)秀教師。JG國(guó)際貫徹執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級(jí)主管部門的規(guī)定；不違反有關(guān)的法律法規(guī)。教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化：JND教育機(jī)構(gòu)設(shè)置專門的培訓(xùn)部，定期對(duì)教師進(jìn)行系統(tǒng)化、可持續(xù)性的教學(xué)培訓(xùn)，每月派遣教研中心專家到幼兒園指導(dǎo)教師備課，定期進(jìn)行教學(xué)考核、評(píng)比、觀摩和交流，以確保教學(xué)內(nèi)容和教師的教學(xué)水平達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)要求。硬件環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化：每一個(gè)幼兒園，從圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、設(shè)備購(gòu)買到安全施工都由機(jī)關(guān)總部工程部直接負(fù)責(zé)，確保硬件設(shè)施達(dá)到統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化要求，為兒童提供安全、環(huán)保、高品質(zhì)的園所環(huán)境。溫馨、舒適、整潔、明朗、充滿童趣的園所環(huán)境，安全、環(huán)保、專業(yè)、齊全的設(shè)施設(shè)備，將會(huì)為寶寶提供的一個(gè)美好的成長(zhǎng)家園。后勤管理標(biāo)準(zhǔn)化：衛(wèi)生保健管理：幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活保健管理、衛(wèi)生與消毒管理、疾病預(yù)防管理、健康檢查管理、幼兒伙食管理、五官保健管理等，確保兒童在幼兒園身體健康。食堂管理：食堂多年來一直保持在SZ市餐飲單位衛(wèi)生監(jiān)督量化A級(jí)管理水平，所有食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品的進(jìn)貨與儲(chǔ)存制度，在食品鏈的源頭上掐斷危險(xiǎn)傳播渠道；嚴(yán)格按照營(yíng)養(yǎng)帶量食譜加工、烹制幼兒餐點(diǎn)；保證廚房的清潔與消毒工作100%到位，確保兒童在幼兒園的飲食安全。校車管理：校車司機(jī)均經(jīng)過嚴(yán)格的招聘篩選，符合崗位任職條件，持證上崗；在職期間，必須簽訂“安全行駛十不準(zhǔn)“，必須按時(shí)參加相關(guān)部門及園所組織的交通法規(guī)培訓(xùn)、考試；定期對(duì)校車進(jìn)行維修、保養(yǎng)、年檢，確保車輛和駕駛?cè)藛T均處于最佳狀態(tài)，安全行駛。門衛(wèi)管理：與政府指定的專業(yè)保安公司合作，挑選經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)、綜合素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、身體強(qiáng)健的保安人員擔(dān)任門衛(wèi)，對(duì)一切進(jìn)出幼兒園的人員和物質(zhì)進(jìn)行有效監(jiān)控和嚴(yán)格管理。

10、JG國(guó)際獲獎(jiǎng)和榮譽(yù)（JG國(guó)際Awards&Honours）【過往榮譽(yù)和評(píng)價(jià)】JG國(guó)際感恩回報(bào)社會(huì)（JG國(guó)際’sGivingBackToTheCommunity）JG國(guó)際積極回報(bào)社會(huì)，先后投入數(shù)百萬(wàn)元用于慈善事業(yè)，履行自己的社會(huì)責(zé)任：捐資支持SZ市貧困村辦學(xué)校、貧困生共PPP萬(wàn)元；多次捐贈(zèng)山區(qū)學(xué)校辦學(xué)設(shè)備共PP萬(wàn)元；多次捐資給多所市、區(qū)兒童福利院共PP萬(wàn)元；汶川地震捐款PP萬(wàn)元；雅安地震捐款P萬(wàn)元；多次捐助物品和資金給SZ流浪兒收留中心；參與GD省僑辦組織的支教活動(dòng)；20PP年FK幼兒園到社會(huì)福利園為老人慶祝生日，贈(zèng)送禮物及生活用品；20PP年GD幼兒園感恩節(jié)義賣，善款捐贈(zèng)給GDPP會(huì)“PP隊(duì)?wèi)鸦鷮W(xué)”公益活動(dòng)；20PP年GY幼兒園捐贈(zèng)PP棵樟樹（價(jià)值PPPPPP元）給FT區(qū)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院；20PP年成立GD省加優(yōu)教育發(fā)展基金會(huì)，是JG國(guó)際走向公益之路、邁向慈善之旅的又一堅(jiān)實(shí)步伐，JG國(guó)際希望通過更加正規(guī)的方式來規(guī)范自己的慈善行為，更加專業(yè)的手段來運(yùn)作慈善資金，以讓個(gè)體的力量匯聚成海，讓需要幫助的孩子得到充滿愛的教育與成長(zhǎng)！JND政府對(duì)JG國(guó)際的支持為加強(qiáng)中國(guó)-JND之間的深層次教育項(xiàng)目合作，JND政府對(duì)在中國(guó)舉辦使用JND教育體系的學(xué)校表示大力支持。為學(xué)校提供幼兒園至高中完善的高品質(zhì)、高科技的課程體系；為學(xué)校提供JND教育專業(yè)，持有資格證書的老師及管理人才，并定期舉行中加教學(xué)培訓(xùn)、交流活動(dòng)；為學(xué)校課程作被世界知名學(xué)校接受的JND認(rèn)證；定期到校評(píng)估、測(cè)試學(xué)生；JND駐中國(guó)領(lǐng)事館、商會(huì)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)及商務(wù)工作的大力支持，并定期與本校舉辦中、加教育交流活動(dòng)。1-1-7、JG國(guó)際人的承諾“教育好一個(gè)孩子，影響好一個(gè)家庭、感染好一個(gè)社區(qū)，輻射好一個(gè)社會(huì)是我們始終不變的追求?！盝G國(guó)際實(shí)施集團(tuán)化管理，以創(chuàng)新與拼搏實(shí)現(xiàn)多維互動(dòng)，不斷拓展優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育文化事業(yè)。人文文化：打造家文化，創(chuàng)設(shè)和諧、公平與積極的環(huán)境，倡導(dǎo)創(chuàng)造進(jìn)取之精神，實(shí)現(xiàn)幼兒、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)與機(jī)構(gòu)的共同發(fā)展。社會(huì)方面：構(gòu)筑教育大網(wǎng)絡(luò)，與社區(qū)形成聯(lián)動(dòng)，每月開展豐富月主題活動(dòng)，教育方向：循孩子發(fā)展特點(diǎn)與規(guī)律，以幼兒發(fā)展為中心，視家長(zhǎng)為上帝，持續(xù)改進(jìn)保教服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)國(guó)際優(yōu)秀幼教模式，育身心和諧發(fā)展之幼苗。家園共育：了解家長(zhǎng)與社會(huì)對(duì)教育的需求及對(duì)孩子的關(guān)注，洞曉最前沿幼兒教育信息，為社會(huì)帶來更優(yōu)質(zhì)的多元化選擇。

LY（女），出生于1971年P(guān)月P日，從教時(shí)間PP年，高級(jí)教師，大專學(xué)歷。曾任福建長(zhǎng)汀實(shí)驗(yàn)幼兒園教研組長(zhǎng)，于20PP年4月—20PP年9月?lián)蜸Z市FT區(qū)PPPPP幼兒園

副園長(zhǎng)及園長(zhǎng)，20PP年11月至今任職于SZ市FT區(qū)GJ雙語(yǔ)幼兒園常務(wù)副園長(zhǎng)。LY曾參與幼兒園市一級(jí)、市綠色學(xué)校、區(qū)安全文明校園的評(píng)估工作，管理幼兒園的各項(xiàng)工作均獲得專家好評(píng)。是FT區(qū)PP教育指導(dǎo)中心規(guī)范化幼兒園、區(qū)一級(jí)幼兒園評(píng)估視導(dǎo)組成員、組長(zhǎng).20PP年參加FT區(qū)幼兒園教師資格證面試環(huán)節(jié)的評(píng)委工作；曾被評(píng)為FT區(qū)先進(jìn)教育工作者。曾參與YP區(qū)教育發(fā)展中心的“十一五課題子課題《幼兒審美心理發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究》”，撰寫的結(jié)題報(bào)告收編到論文集，并通過出版社出版。本人所寫音樂教案《綠色奧運(yùn)之風(fēng)》及論文《美術(shù)活動(dòng)中幼兒主體性的發(fā)揮》分別在《教育導(dǎo)刊》上發(fā)表，在20PP、20KK年參加市教科所組織的教師校本研討會(huì)，論文獲市一、二等獎(jiǎng)。幾年來，所撰寫的論文分別獲得區(qū)、協(xié)會(huì)、北片教育指導(dǎo)中心等組織的論文比賽均獲得一、二等獎(jiǎng)。

在LY園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，聘請(qǐng)高素質(zhì)的專業(yè)幼兒教師，組建一支有愛心積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍，借力于JGGJ雙語(yǔ)幼兒園的教師力量，試試傳幫帶，同時(shí)在FT區(qū)教育局的幫助和指導(dǎo)下開展系列教師培訓(xùn)活動(dòng)，使幼兒園教師隊(duì)伍迅速成長(zhǎng)并正常開展教育教學(xué)活動(dòng)，逐步提高走向規(guī)范化。14：辦園方案(Proposal)2-1、辦學(xué)宗旨(SchoolTenet)讓每一個(gè)孩子健康、快樂！成就每一個(gè)孩子的現(xiàn)在和未來。解釋：我們讓在園的每位孩子在身體與心理的健康方面得到良好的發(fā)展。在關(guān)注全體孩子的同時(shí)，了解每一個(gè)孩子之間的差異，引導(dǎo)他們體驗(yàn)人性中善良、寬容、真誠(chéng)所帶來的快樂感受，并逐漸向著真、善、美的方向發(fā)展，成為一個(gè)真正的“人”2-3、辦園特色()2-3-1JND國(guó)際課程：ESL學(xué)習(xí)成長(zhǎng)計(jì)劃：專門為非英語(yǔ)國(guó)家兒童設(shè)計(jì)的英文學(xué)習(xí)成長(zhǎng)計(jì)劃。學(xué)習(xí)英語(yǔ)重要的是培養(yǎng)孩子的興趣，開發(fā)孩子的英語(yǔ)思維和語(yǔ)感。ESL鼓勵(lì)幼兒通過思維過程的達(dá)標(biāo)來習(xí)得英語(yǔ)，讓幼兒在英語(yǔ)文化的環(huán)境中進(jìn)行思維。游戲參與式的教學(xué)方法充分激發(fā)孩子學(xué)習(xí)潛能。2-3-2、意大利瑞吉?dú)W課程(TheProjectApproach)：強(qiáng)調(diào)孩子們的自主性學(xué)習(xí)，教師加以引導(dǎo)，讓孩子充分與環(huán)境、同伴、家長(zhǎng)與教師互動(dòng)，以一個(gè)個(gè)孩子感興趣的“項(xiàng)目”為線索，探究中建構(gòu)自我的知識(shí)體系，使孩子從中獲得健康、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)、社會(huì)等多個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。2-3-3、國(guó)內(nèi)課程：藝術(shù)教育課程(Arteducation)：其中奧爾夫音樂課程它是世界先進(jìn)獨(dú)特的教學(xué)法，它是孩子熱衷的課程。InternationalSports）幼兒心理健康教育課程(Payattentiononstudents'psSZhologyhealth)聘健康自信、樂學(xué)愛思、親善合作、自理自律解釋：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、好問、友愛、勇敢等良好的品德行為和習(xí)慣，萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛集體的情感。2-5、組織機(jī)構(gòu)：（Organizationalstructure）JG國(guó)際組織架構(gòu)圖：

幼兒園管理架構(gòu)圖：5-1HSGJ幼兒園（暫定名）設(shè)施配套（）5-1-1裝修標(biāo)準(zhǔn)5-1-2、裝修選材用料5-1-3、裝修設(shè)計(jì)方案幼兒園室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)方案效果圖（配以簡(jiǎn)單說明）室內(nèi)走廊方案1連廊的盡頭有看不見神秘，調(diào)動(dòng)幼兒的好奇心，亮麗的色彩搭配拱托出美好的一天。墻裙使用原木包裝，，防止幼兒磕碰，同時(shí)為老師和幼兒留下創(chuàng)作的空間。落地窗增加原木扶手，保證幼兒安全。頂部采用簡(jiǎn)潔大方的變換色彩的圓形燈飾點(diǎn)綴，燈飾面板做鏤空楓葉形狀處理，體現(xiàn)JND風(fēng)情。教室方案1簡(jiǎn)潔、大方，環(huán)保，突出的教室的知識(shí)性，暖黃色的窗布給孩子營(yíng)造家的氛圍。每個(gè)教室標(biāo)配電子白板，投影儀，鋼琴等教室方案2每個(gè)教室地面采用木地板，適合幼兒玩耍。頂部燈飾采用圓形，寓意太陽(yáng)地球月亮。教室方案3墻面采用櫻桃背景圖案，活潑可愛衛(wèi)生間方案1科學(xué)探索室方案創(chuàng)意美術(shù)室方案陶藝室方案圖書閱覽室方案5-1-4、幼兒園室外環(huán)境設(shè)計(jì)方案幼兒園室外環(huán)境設(shè)計(jì)說明：活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置嚴(yán)格按照幼兒園戶外環(huán)境設(shè)計(jì)與施工規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)，以教育性、創(chuàng)造性、安全性、環(huán)保性、開放性、美觀性、童趣性為原則打造一個(gè)自然的、真實(shí)的、開放的、探索的、運(yùn)動(dòng)的、科學(xué)的、挑戰(zhàn)與趣味的戶外環(huán)境：室外活動(dòng)區(qū)域兼顧綠化與活動(dòng)、宜靜宜動(dòng)的原則劃分為①集中活動(dòng)區(qū)塑膠操場(chǎng)(曲棍球場(chǎng)，棒球場(chǎng)）②高爾夫推桿訓(xùn)練區(qū)（草坪、沙坑分布區(qū)）③渠邊幼兒攀爬區(qū)④野外活動(dòng)生存區(qū)⑤游泳戲水區(qū)⑥快樂農(nóng)場(chǎng)區(qū)①集中活動(dòng)區(qū)塑膠操場(chǎng)：設(shè)置滑梯、攀登架、鉆爬式玩具、三輪車、輪胎、球、沙包之類的小型玩具，自然活潑、充滿樂趣，設(shè)置開闊空間，能奔跑、追逐、讓幼兒的心靈和四肢得到充分的發(fā)展。②高爾夫推桿訓(xùn)練區(qū)（草坪、沙坑分布區(qū)）：本區(qū)域設(shè)置地形起伏變化，并設(shè)置沙坑踏步，增加自然野趣，并可練習(xí)高爾夫中推桿、發(fā)球等活動(dòng)。③渠邊幼兒攀爬區(qū)：利用水渠和地面落差，巧妙利用緩坡地形，設(shè)計(jì)有幼兒攀巖、臺(tái)階、滑道，增加幼兒活動(dòng)的樂趣。④野外活動(dòng)生存區(qū)：利用連廊和地面的懸空區(qū)域設(shè)計(jì)創(chuàng)作拓展訓(xùn)練的野外活動(dòng)生存區(qū)，例如輪胎橋、空中吊樁、蕩木橋橋索、吊環(huán)橋，禮讓通行、齊心協(xié)力等野外拓展訓(xùn)練設(shè)施，挑戰(zhàn)自己膽量和能力的刺激，在各種挑戰(zhàn)中發(fā)展肢體動(dòng)作感受自己能力的自信，享受戶外運(yùn)動(dòng)的野趣。⑤游泳戲水區(qū)：⑥快樂農(nóng)場(chǎng)區(qū)：為幼兒開辟了一片種植區(qū)，充分培養(yǎng)孩子的觀察能力和熱愛大自然的美好情感，豐富幼兒的視野及學(xué)習(xí)能力。幼兒園部分游樂設(shè)施：第六章：資源組織5-1、HS業(yè)主需求和消費(fèi)力調(diào)查情況：在投標(biāo)舉辦“HSGJ幼兒園（暫定名）”之際，我們走訪并調(diào)研了周邊各種類別幼兒園，區(qū)一級(jí)、市一級(jí)、國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園，考察了幼兒園的辦學(xué)特色，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，園內(nèi)規(guī)模，消費(fèi)人群等。5-1-1、HS社區(qū)調(diào)研洋房售價(jià)：13000-15000元/方，別墅售價(jià)：40000-50000元/方占地面積：83.3萬(wàn)平方米建筑面積：94.6萬(wàn)平方米總戶數(shù)：共7000戶招商JSG為招商地產(chǎn)進(jìn)入SZ的開篇之作與旗艦項(xiàng)目，位于SZFT新城核心區(qū)位HS，城市新中軸線南段，承襲招商地產(chǎn)“綠色地產(chǎn)”綜合開發(fā)模式，是國(guó)內(nèi)首個(gè)聯(lián)合國(guó)人居企業(yè)最佳范例獎(jiǎng)樓盤，為綠色的人居典范。HS社區(qū)周邊路網(wǎng)發(fā)達(dá)，交通便捷，緊鄰PP快速干線、PP快速、PP港快速等高速路網(wǎng)，7分鐘內(nèi)直達(dá)SZ南站，15分鐘無(wú)縫對(duì)接SZCBD新城，暢達(dá)珠三角。5-1-2、HS社區(qū)周邊幼兒園調(diào)研A、《JD國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園》屬高端收費(fèi)幼兒園按年繳費(fèi)保教費(fèi)伙食費(fèi)合計(jì)68000/年68000元/年雜費(fèi)1500元（入學(xué)時(shí)）包括生活用品與校服，中途春游、秋游、體檢按實(shí)際發(fā)生收取備注：20KK年9月開園，目前近60名幼兒就讀。地址：SZFT區(qū)JQJ小區(qū)內(nèi)“JD國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園”距JSG社區(qū)10多公里B《WG幼兒園》按期繳費(fèi)保教費(fèi)伙食費(fèi)合計(jì)16500元/學(xué)期2000元/學(xué)期17500元/學(xué)期校車費(fèi)3000元/學(xué)期教材費(fèi)1500元/學(xué)期幼兒園總面積3000多方，3層樓（1、2樓為教室，3樓為功能室），20人/班。1天教學(xué)時(shí)間內(nèi)有6成時(shí)間是英語(yǔ)教學(xué)，其中有1堂是外教課。幼兒園地址：FT區(qū)SQ鎮(zhèn)JHAHY第二期WG幼兒園C、《SDSZ幼兒園》屬高端收費(fèi)幼兒園按月繳費(fèi)保教費(fèi)伙食費(fèi)合計(jì)雙語(yǔ)班（每天有一堂外教課）：2780元/月國(guó)際班（每天有半天外教課）：3780元/月330元/月雙語(yǔ)班3110元/月國(guó)際班4110元/月雜費(fèi)1500元（一次性）包括生活用品與校服校車費(fèi)200元/月（YSZ學(xué)生大多由校巴接送）幼兒園總面積為6000平方米，三層教學(xué)樓，幼兒園2011年開園，目前有200多名學(xué)生，大約10個(gè)班左右。每個(gè)班20-30人。幼兒園地址：FT區(qū)SQ鎮(zhèn)PP街PP一號(hào)從以上收費(fèi)情況說明，SZ市FT區(qū)對(duì)優(yōu)質(zhì)國(guó)際化學(xué)前教育市場(chǎng)需求是非常大的，且市場(chǎng)具備較高的消費(fèi)力。針對(duì)HS社區(qū)近期及將來的發(fā)展，我們初步設(shè)想HS幼兒園定位為中高端等級(jí)的國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園。HS社區(qū)業(yè)主對(duì)幼兒園的需求：我們?cè)谛^(qū)及周邊走訪50名家長(zhǎng)，通過詢問“寶寶現(xiàn)在哪里上學(xué)？幼兒園特色是什么？喜歡幼兒園嗎？”等問題，很多家長(zhǎng)反映：孩子在附近的祈福新村幼兒園就讀，國(guó)際班好，班級(jí)小朋友少，教師照顧的周到。其中的一些家長(zhǎng)反映，孩子快到上學(xué)年齡，希望孩子就讀幼兒園能有多些選擇，如國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園等?？梢娂议L(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)的國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園充滿期待。HSGJ幼兒園（暫定名）收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(TuitionFee)按期收費(fèi)收費(fèi)項(xiàng)目收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)國(guó)際班保教費(fèi)4500元/月伙食費(fèi)15元/日代收費(fèi)一次性收費(fèi)1500元16、發(fā)展規(guī)劃（InvestmentPlan)（一）舉辦人的辦園經(jīng)驗(yàn)、曾獲得獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)投標(biāo)舉辦人風(fēng)君子，畢業(yè)于PPPP大學(xué)，大學(xué)學(xué)歷，自2000年在中國(guó)內(nèi)GD珠三角地區(qū)成功地管理運(yùn)營(yíng)了PP間“GJ雙語(yǔ)（國(guó)際）幼兒園”，PPP間“GJ國(guó)際少兒英文培訓(xùn)學(xué)?！保琍間“JND國(guó)際學(xué)?！薄間“GJ外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！焙?間“SZ市PP中學(xué)JND高中國(guó)際班”及1間“JND國(guó)際英語(yǔ)教師培訓(xùn)學(xué)校”。現(xiàn)任FT區(qū)學(xué)前教育學(xué)會(huì)理事、FT區(qū)民辦教育協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)，具有PP多年學(xué)前教育辦園經(jīng)驗(yàn)以及市一級(jí)幼兒園的辦園經(jīng)驗(yàn)，于20PP年9月在FT區(qū)JGGJ雙語(yǔ)幼兒園，該幼兒園為SZ市一級(jí)幼兒園，綠色幼兒園、A級(jí)廚房幼兒園，多次獲得FT區(qū)好園所稱號(hào)。舉辦者運(yùn)營(yíng)的SZ市BY區(qū)GJ雙語(yǔ)幼兒園取得“SZ市BY區(qū)一級(jí)幼兒園”，GJMLHA國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園取得“ISO幼兒園”，YSZ幼兒園為FT區(qū)以及幼兒園，旗下幼兒園均獲得教育行政管理部門的認(rèn)可。目前擁有近PPP外籍教師和PPP多名中方員工，擁有來JND、美國(guó)等34個(gè)國(guó)家和地區(qū)P萬(wàn)多名在讀學(xué)生。JG國(guó)際為中國(guó)孩子量身定做了華人地區(qū)最先進(jìn)的雙語(yǔ)國(guó)際化教學(xué)方案，由中、加籍幼教專家共同擔(dān)任校（園）長(zhǎng)，中、外教師全程參與教學(xué)管理，確保孩子們?cè)谧罴冋?、最全面的?guó)際化語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《幼兒園學(xué)前教育綱要》，以《綱要》精神為指南，深化教育體制改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高保教質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，師資隊(duì)伍現(xiàn)代化，造就一支具有共同價(jià)值觀和具有時(shí)代先進(jìn)性教育觀念的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，初步形成特點(diǎn)鮮明、開放的、具有活力的辦園特色，爭(zhēng)取用五年時(shí)間擠身于省級(jí)示范幼兒園行列。第一年：幼兒園剛剛起步，幼兒園各方面基礎(chǔ)較弱，園領(lǐng)導(dǎo)及教職員工都是新組合團(tuán)隊(duì)，因此，第一階段的工作重點(diǎn)是規(guī)范幼兒園各項(xiàng)工作，站穩(wěn)腳跟，為創(chuàng)建SZ市FT區(qū)一類幼兒園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。A、加強(qiáng)幼兒園常規(guī)管理，根據(jù)機(jī)構(gòu)既有的一整套規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn)，建立分層管理網(wǎng)絡(luò)，在幼兒園內(nèi)建構(gòu)起一套常規(guī)管理體系，并基本形成“敬業(yè)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。B、正常幼兒園的一日活動(dòng)，著重對(duì)照機(jī)構(gòu)“一日活動(dòng)常規(guī)細(xì)則”，建立起一整套適合本園幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣，強(qiáng)化教師職責(zé)，使幼兒園的各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化。C、積極開展檔案創(chuàng)建工作，不斷提高保教質(zhì)量，爭(zhēng)取年底通過FT區(qū)一類幼兒園的驗(yàn)收。第二年：在第一階段的基礎(chǔ)上能夠繼續(xù)努力，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，加強(qiáng)科研力度，提高保教質(zhì)量和辦園檔次，爭(zhēng)取在年底通過市教委專家組的驗(yàn)收，成為SZ市一級(jí)幼兒園。A、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，園領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，更新觀念，樹立現(xiàn)代化意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、育人意識(shí)。提高幼兒園的管理水平，使幼兒園各項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。B、加大力度培訓(xùn)師資。首先加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，文化水平的提高，樹立現(xiàn)代化的教育觀和兒童觀，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和科研意識(shí)。其次，計(jì)劃出專用資金專門用于師資培訓(xùn)。帶教師出去參觀、學(xué)習(xí)、開眼界，請(qǐng)專家、行家來園作現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、專題講座，提高教師的業(yè)務(wù)能力和理論水平。同時(shí)在園內(nèi)分層次對(duì)青年教師進(jìn)行培養(yǎng)，鼓勵(lì)教師勤于總結(jié)、思考，寫出一批既有理論水平，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的好文章，旨在出人出文章出書。C、以教科研為龍頭，促進(jìn)幼兒整體素質(zhì)的提高。在抓好日常教研的同時(shí)，抓好課題研究工作，重點(diǎn)抓好幼兒語(yǔ)言功能的發(fā)展、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)這二個(gè)課題研究。通過課題實(shí)驗(yàn)激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，求知欲望，促進(jìn)幼兒各種能力得到發(fā)展。并使每個(gè)幼兒在原有的水平上有所提高，爭(zhēng)取在兩年內(nèi)取得實(shí)驗(yàn)成果。D、初步形成自己的特色，為創(chuàng)建做好準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取在年底通過市教委專家組的驗(yàn)收，成為SZ市一級(jí)幼兒園。第三年：在第二年的基礎(chǔ)上，奮發(fā)努力，開拓創(chuàng)新，辦出幼兒園的特色。A、培養(yǎng)更多的品德優(yōu)、習(xí)慣好、能合作、會(huì)交往、愛探索、會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、健康自信、聰明活潑、誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子。為孩子從小能受到高質(zhì)量、全面的啟蒙教育創(chuàng)造一切條件。B、主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，逐步形成辦園特色，營(yíng)造良好的社會(huì)聲譽(yù)，樹立良好的社會(huì)形象，發(fā)揮市級(jí)示范幼兒園的輻射作用。a.通過探索實(shí)踐，逐步建立具有本園優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)的可持續(xù)發(fā)展的以園為本的課程結(jié)構(gòu)。b.與名園、名師結(jié)對(duì)，借助他們的力量提高辦園質(zhì)量。c.依托家長(zhǎng)、社區(qū)等各方面的力量，開展走出去請(qǐng)進(jìn)來的活動(dòng)，形成良好的社會(huì)聲譽(yù)。d.和新聞媒體建立良好的關(guān)系，力爭(zhēng)他們的支持和幫助。C、建立一支觀念新、文化層次高、動(dòng)手能力強(qiáng)、掌握現(xiàn)代教學(xué)手段的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。a.全園教師的學(xué)歷均達(dá)大專，本科率達(dá)30%。b.培養(yǎng)1名區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人，一名區(qū)級(jí)教壇新秀，2名園級(jí)骨干教師。c.有論文在雜志上發(fā)表。d.選派教師外出參加培訓(xùn)。D、建立以激勵(lì)機(jī)制為核心的層級(jí)管理框架，逐步實(shí)現(xiàn)管理手段的現(xiàn)代化。a.樹立良好園風(fēng)，創(chuàng)既和諧又競(jìng)爭(zhēng)的團(tuán)體氛圍。b.建立（激勵(lì)加約束）以激勵(lì)為主的層級(jí)管理框架，采用目標(biāo)管理指標(biāo)考核的方法，保證各項(xiàng)目標(biāo)具體落實(shí)到人。同時(shí)也給每個(gè)職工施展個(gè)人才能的舞臺(tái)，使他們獲得事業(yè)的成就感。c.適應(yīng)新情況，逐步完善各種規(guī)章制度和崗位責(zé)任制并重點(diǎn)抓好落實(shí)，強(qiáng)化計(jì)劃實(shí)施檢查總結(jié)各環(huán)節(jié)。d.發(fā)揮民主管理的功效，對(duì)有突出貢獻(xiàn)的教師加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。第四年：在第三階段的基礎(chǔ)上，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運(yùn)用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力，形成自己獨(dú)特的辦園特色，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫。A、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，幫助教師確立專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，與每位教師簽定目標(biāo)任務(wù)書，年底將對(duì)照任務(wù)書進(jìn)行考核，真正做到獎(jiǎng)罰有依據(jù)，獎(jiǎng)懲分明。B、加大教科研的研究力度，提高參與課題教師的理論水平，繼續(xù)對(duì)市級(jí)課題開展深入的研究，注重資料積累，進(jìn)行課題中期匯報(bào)。同時(shí)根據(jù)幼兒園發(fā)展需要，努力構(gòu)建符合本園幼兒發(fā)展的特色園本課程，對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育的研究，力求通過豐富多彩的活動(dòng)使幼兒達(dá)到體能健康、心理健康和智能健康的金三角結(jié)構(gòu)。C、適應(yīng)現(xiàn)代教育多元化發(fā)展的需要，充分開發(fā)優(yōu)質(zhì)資源并合理利用，如社區(qū)資源、家長(zhǎng)資源、外校資源等，為幼兒全面發(fā)展提供更廣闊全面的視野和空間。我園將與敬老院、絲綢博物館、消防支隊(duì)等建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系，使他們成為幼兒實(shí)踐活動(dòng)的基地。第五年：進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園內(nèi)涵建設(shè)，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)創(chuàng)品牌，樹特色，將幼兒園建設(shè)成為一流的優(yōu)質(zhì)園，努力實(shí)現(xiàn)省級(jí)示范園的辦園目標(biāo)。A、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，利用多種途徑幫助教師樹立新型的現(xiàn)代教育觀念，實(shí)現(xiàn)新時(shí)期教師角色的轉(zhuǎn)換，成為終身的學(xué)習(xí)者、生命的關(guān)懷者、平等的交往者、寬容的教育者，并引領(lǐng)教師逐步從傳統(tǒng)的教授型向科研型、學(xué)者型發(fā)展。B、提供機(jī)會(huì)創(chuàng)造條件幫助教師掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，能運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，學(xué)會(huì)課件制作并在園內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。C、完善網(wǎng)站建設(shè)，豐富網(wǎng)站內(nèi)容，提高網(wǎng)站訪問率，擴(kuò)大幼兒園的影響和聲譽(yù)。建立校園局域網(wǎng)，初步形成數(shù)字化的管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上資源共享，使信息傳遞更快、更新。D、切實(shí)做好師資培訓(xùn)工作，提高教師的專業(yè)化水平及文化素養(yǎng)（中師合格率達(dá)100%，大專合格率達(dá)90%，本科率約40%，持證率100%）。加強(qiáng)園本課程培訓(xùn)，繼續(xù)搞好幼兒園健康特色教育，使教師不僅具有運(yùn)用課程的能力，更具備選擇課程和生成課程的能力，使園本課程更系統(tǒng)化，將幼兒園建設(shè)成為一流的優(yōu)質(zhì)園，努力實(shí)現(xiàn)省級(jí)示范園的辦園目標(biāo)。

17、師資隊(duì)伍建設(shè)（）由中英著名專家學(xué)者、嬰幼兒保健、教育、心理專業(yè)的教科研人員以及富有教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大專以上學(xué)歷的教師組成。旗下所有教職員工經(jīng)過專業(yè)素質(zhì)測(cè)驗(yàn)、綜合素質(zhì)考核以及教育教學(xué)技能技巧考核，并接受專家嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)、英語(yǔ)培訓(xùn)和繼續(xù)教育。資深幼教專家擔(dān)任園長(zhǎng)，專業(yè)特長(zhǎng)突出、樂學(xué)而上進(jìn)的年青人擔(dān)任教師，保健經(jīng)驗(yàn)扎實(shí)的人員為幼兒的后勤做好周到的呵護(hù)。結(jié)構(gòu)合理、年齡恰當(dāng)、專業(yè)過硬的成員為JG國(guó)際的優(yōu)質(zhì)發(fā)展大號(hào)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前JG國(guó)際師資隊(duì)伍年青富有活力，22-32歲的占48%以上，32-42歲的占36%以上，學(xué)歷均達(dá)標(biāo)，且大專以上（含本科）占總體75%以上。（列彩色表）為保持教師隊(duì)伍能夠與時(shí)俱進(jìn)，我們建立了集中外幼兒教育資深人士于一體的專家?guī)?，?bào)名參加“SZ名師工作室”，接受工作室專家手把手的教導(dǎo)；委派園長(zhǎng)參加北京師范大學(xué)骨干老師的國(guó)培班；多次邀請(qǐng)GD省督導(dǎo)專家來園進(jìn)行督導(dǎo)；自20PP年聘請(qǐng)?jiān)璓P幼兒園園長(zhǎng)PPP女士為顧問園長(zhǎng)，共同商議幼兒園發(fā)展規(guī)劃；同時(shí)根據(jù)幼兒園實(shí)際，有計(jì)劃、有針對(duì)性的邀請(qǐng)PPP園長(zhǎng)、PPP教授、PPP科長(zhǎng)、臺(tái)灣PPP專家教授進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)培訓(xùn)，多次邀請(qǐng)香港五常法管理專家丁建華先生、FT區(qū)教育指導(dǎo)中心PPP園長(zhǎng)對(duì)老師們進(jìn)行《指南》、《綱要》、師德、禮儀、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等培訓(xùn)，從而不斷提高教師的綜合素質(zhì)。定期組織骨干教師先后到臺(tái)灣、新加坡、香港、澳門、上海、深圳、珠海、FT地學(xué)習(xí)交流先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。定時(shí)定期舉行大型教育咨詢和研討活動(dòng)，為JG國(guó)際和諧發(fā)展進(jìn)行全方位“把脈”。要求100%專任教師必須持證上崗”；“70%以上教師達(dá)大專學(xué)歷；”“60%以上專任教師達(dá)到初級(jí)職稱”，我們?cè)O(shè)立在職教師申報(bào)進(jìn)修并與工資福利掛鉤。教育經(jīng)驗(yàn)（加薪）：對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的教師，來我們幼兒園工作的，給予8年以上500元；5年以上300元；3年以上200元。所有任職教師除基本工資外另增加學(xué)歷、職稱工資，標(biāo)準(zhǔn)如下：資質(zhì)名稱最高學(xué)歷（專業(yè)）教師資格證（加薪）專業(yè)上崗證書職稱達(dá)等級(jí)證書園長(zhǎng)學(xué)前教育大專（起點(diǎn)）50元幼教高級(jí)500元園園長(zhǎng)上崗證200元幼教一級(jí)300元中方班主任教師研究生200元50元幼教高級(jí)500元本科生100元幼教一級(jí)300元起點(diǎn)必須大專生幼教二級(jí)100元中方助教教師本科生100元50元英語(yǔ)六級(jí)300元起點(diǎn)必須大專生英語(yǔ)四級(jí)200元生活教師：幼中50元高級(jí)150元起點(diǎn)必須高中中級(jí)100元初級(jí)50元保健醫(yī)生醫(yī)師或二級(jí)300元護(hù)師或三級(jí)100元GJGJGJRiskcontrol投標(biāo)人：風(fēng)君子20PP年P(guān)月P日

規(guī)章制度匯編1-1、各崗位職責(zé)HYPERLINK\l"_Toc396660696"園長(zhǎng)崗位責(zé)任HYPERLINK\l"_Toc396660698"業(yè)務(wù)園長(zhǎng)及副園長(zhǎng)崗位責(zé)任HYPERLINK\l"_Toc396660702"后勤主任崗位責(zé)任HYPERLINK\l"_Toc396660703"HYPERLINK\l"_Toc396660704"保育主任崗位職責(zé)HYPERLINK\l"_Toc396660706"行政助理崗位職責(zé)HYPERLINK\l"_Toc396660708"保健醫(yī)生崗位責(zé)任HYPERLINK\l"_Toc396660710"會(huì)計(jì)崗位職責(zé)HYPERLINK\l"_Toc396660712"出納崗位職責(zé)HYPERLINK\l"_Toc396660714"外籍教師崗位職責(zé)HYPERLINK\l"_Toc396660715"教學(xué)班長(zhǎng)（組長(zhǎng)）崗位職責(zé)HYPERLINK\l"_Toc396660718"教師崗位職責(zé)HYPERLINK\l"_Toc396660720"保育員崗位職責(zé)HYPERLINK\l"_Toc396660721"幼兒園網(wǎng)絡(luò)管理員及資料員職責(zé)HYPERLINK\l"_Toc396660723"特色(專科）教師崗位職責(zé)HYPERLINK\l"_Toc396660725"保安崗位職責(zé)HYPERLINK\l"_Toc396660726"保安班長(zhǎng)崗位職責(zé)HYPERLINK\l"_Toc396660728"食堂班長(zhǎng)崗位職責(zé)HYPERLINK\l"_Toc396660730"食堂主廚崗位職責(zé)HYPERLINK\l"_Toc396660732"食堂助廚崗位職責(zé)HYPERLINK\l"_Toc396660733"駕駛員崗位職責(zé)HYPERLINK\l"_Toc396660734"駕駛員崗位職責(zé)HYPERLINK\l"_Toc396660736"電器管理員崗位職責(zé)錯(cuò)誤！未定義書簽。HYPERLINK\l"_Toc396660738"采購(gòu)崗位職責(zé)HYPERLINK\l"_Toc396660740"物資管理員崗位職責(zé)HYPERLINK\l"_Toc396660742"保潔工崗位職責(zé)1-2、幼兒園規(guī)章制度1、HYPERLINK\l"_Toc396660794"幼兒園衛(wèi)生保健制度1、HYPERLINK\l"_Toc396660796"幼兒晨午檢制度HYPERLINK\l"_Toc396660797"2、幼兒的飲食HYPERLINK\l"_Toc396660798"3、體格鍛煉制度HYPERLINK\l"_Toc396660799"4、體檢制度HYPERLINK\l"_Toc396660800"5、衛(wèi)生消毒及隔離制度HYPERLINK\l"_Toc396660801"6、預(yù)防疾病制度HYPERLINK\l"_Toc396660802"7、因病缺勤病因追查與登記制度HYPERLINK\l"_Toc396660803"8、傳染病疫情報(bào)告管理制度HYPERLINK\l"_Toc396660804"幼兒園食堂衛(wèi)生制度HYPERLINK\l"_Toc396660808"1、食品入園制度HYPERLINK\l"_Toc396660809"2、食品衛(wèi)生安全管理制度HYPERLINK\l"_Toc396660810"3、幼兒膳食HYPERLINK\l"_Toc396660811"4、廚房安全制度HYPERLINK\l"_Toc396660816"幼兒園安全制度HYPERLINK\l"_Toc396660817"HYPERLINK\l"_Toc396660818"安全制度HYPERLINK\l"_Toc396660819"消防安全制度HYPERLINK\l"_Toc396660820"幼兒園安全用電與消防制度HYPERLINK\l"_Toc396660824"幼兒園門衛(wèi)安保制度HYPERLINK\l"_Toc396660828"幼兒園請(qǐng)假制度HYPERLINK\l"_Toc396660832"幼兒園學(xué)習(xí)會(huì)議制度HYPERLINK\l"_Toc396660834"學(xué)習(xí)制度HYPERLINK\l"_Toc396660835"會(huì)議制度HYPERLINK\l"_Toc396660836"幼兒園家長(zhǎng)工作制度HYPERLINK\l"_Toc396660840"幼兒園幼兒接送制度HYPERLINK\l"_Toc396660844"幼兒園車輛管理制度各崗位職責(zé)A、HYPERLINK\l"_Toc396660696"園長(zhǎng)崗位責(zé)任B、HYPERLINK\l"_Toc396660698"業(yè)務(wù)園長(zhǎng)及副園長(zhǎng)崗位責(zé)任C、園長(zhǎng)助理崗位職責(zé)D、HYPERLINK\l"_Toc396660702"后勤主任崗位責(zé)任HYPERLINK\l"_Toc396660703"E、HYPERLINK\l"_Toc396660704"保育主任崗位職責(zé)F、HYPERLINK\l"_Toc396660706"行政助理崗位職責(zé)G、HYPERLINK\l"_Toc396660708"保健醫(yī)生崗位責(zé)任H、HYPERLINK\l"_Toc396660710"會(huì)計(jì)崗位職責(zé)I、HYPERLINK\l"_Toc396660712"出納崗位職責(zé)J、HYPERLINK\l"_Toc396660714"外籍教師崗位職責(zé)K、HYPERLINK\l"_Toc396660715"教學(xué)班長(zhǎng)（組長(zhǎng)）崗位職責(zé)L、HYPERLINK\l"_Toc396660718"教師崗位職責(zé)M、HYPERLINK\l"_Toc396660720"保育員崗位職責(zé)N、HYPERLINK\l"_Toc396660725"保安崗位職責(zé)O、HYPERLINK\l"_Toc396660730"食堂主廚崗位職責(zé)P、HYPERLINK\l"_Toc396660732"食堂助廚崗位職責(zé)Q、HYPERLINK\l"_Toc396660733"駕駛員崗位職責(zé)R、HYPERLINK\l"_Toc396660738"采購(gòu)員崗位職責(zé)S、HYPERLINK\l"_Toc396660740"物資管理員崗位職責(zé)T、HYPERLINK\l"_Toc396660742"保潔工崗位職責(zé)園長(zhǎng)崗位責(zé)任1、貫徹執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策，執(zhí)行上級(jí)主管部門及主辦單位的指示、決議和規(guī)定。主持全園工作，提高辦園水平。2、從實(shí)際出發(fā)，深入細(xì)致地做好政治思想工作，關(guān)心保教人員的思想。工作、生活和健康。3、領(lǐng)導(dǎo)教育、衛(wèi)生保健、后勤及安全保衛(wèi)等管理工作。認(rèn)真做好園務(wù)工作計(jì)劃的制定、落實(shí)、檢查、總結(jié)工作。4、主持召開全園各種會(huì)議，檢查全園各項(xiàng)工作實(shí)施情況，協(xié)調(diào)園內(nèi)外關(guān)系，總結(jié)交流園內(nèi)各環(huán)節(jié)的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，表彰先進(jìn)，推廣經(jīng)驗(yàn)。5、制定人員編制，明確分工，合理組織人力，決定職工任用、調(diào)離、解聘、普升及考核，獎(jiǎng)懲等工作。負(fù)責(zé)制定宣傳計(jì)劃，招生方案并組織實(shí)施。7、及時(shí)了解園內(nèi)外先進(jìn)的幼教動(dòng)態(tài)，吸取經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作。業(yè)務(wù)園長(zhǎng)及副園長(zhǎng)崗位責(zé)任協(xié)助園長(zhǎng)貫徹執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策，執(zhí)行上級(jí)主管部門的指示、決議、規(guī)定。協(xié)助園長(zhǎng)做好全園工作，提高管理水平。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織全園保育工作。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》及我園創(chuàng)辦特色的需要制定工作計(jì)劃、-安排；實(shí)施、總結(jié)每學(xué)期的保教工作。安排全園各班的課程，掌握教學(xué)情況，審批教師備課計(jì)劃，深入班級(jí)觀摩活動(dòng)組織，檢查教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況，幫助提高教師活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織水平。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及技能技巧的提高培訓(xùn)，開展教研活動(dòng)，組織園內(nèi)外觀摩活動(dòng)，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平及教保質(zhì)量。負(fù)責(zé)對(duì)教師及生活教師的考核、任免。負(fù)責(zé)招生工作及入園編班。根據(jù)教育原則及嬰幼兒身心規(guī)律，合理、科學(xué)制定我園作息制度并檢查、督促全園執(zhí)行，形成有序的保教秩序。定期提出改善我園辦園條件、美化育人環(huán)境的計(jì)劃。不斷深入開展創(chuàng)辦特色的研究。積極指導(dǎo)，幫助保教人員自編教材和制作教玩具。搞好家園聯(lián)系，做好家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)。園長(zhǎng)助理崗位職責(zé)協(xié)助園長(zhǎng)組織全體職工的學(xué)習(xí)、教研、科研活動(dòng)及培訓(xùn)工作。協(xié)助園長(zhǎng)制定全園工作計(jì)劃，檢查工作實(shí)施情況，協(xié)調(diào)各種關(guān)系。協(xié)助園長(zhǎng)制定宣傳計(jì)劃、招生方案，并參與實(shí)施。負(fù)責(zé)收集園內(nèi)外先進(jìn)的幼教信息，不斷改進(jìn)工作。D、后勤主任崗位責(zé)任根據(jù)幼兒園計(jì)劃要求，每學(xué)期前制定全園后勤工作計(jì)劃，定期組織后勤人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、會(huì)議、學(xué)期末認(rèn)真做好本職工作總結(jié)。貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)有關(guān)后勤工作的管理規(guī)章制度。處理、協(xié)調(diào)后勤各部門人員工作，制定安全、衛(wèi)生、保健、飲食工作制度。深入了解后勤各項(xiàng)工作，指導(dǎo)總務(wù)、財(cái)務(wù)、衛(wèi)生保健、保育員、營(yíng)養(yǎng)員等后勤人員開展工作。堅(jiān)持勤儉辦園方針，管理好幼兒園的財(cái)物。負(fù)責(zé)幼兒園園舍的建設(shè)、設(shè)備的維修和經(jīng)費(fèi)的收支協(xié)調(diào)工作，管理全園設(shè)備、家具、用品等財(cái)產(chǎn)。制定購(gòu)置備種物品計(jì)劃并按計(jì)劃及時(shí)購(gòu)進(jìn)物品，保證使用，進(jìn)出物品記錄清晰。管理食堂，指導(dǎo)、督促。檢查食堂執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》“五·四”制，把好消毒衛(wèi)生關(guān)；杜絕食物中毒。把好幼兒食品進(jìn)出安全關(guān)。負(fù)責(zé)全園安全保衛(wèi)工作，把好門衛(wèi)關(guān)，定期檢查全園安全，做好防火工作，加強(qiáng)宣傳教育，防患于未然。杜絕事故發(fā)生。保障幼兒園教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施設(shè)備安全，負(fù)責(zé)基建、修繕，設(shè)備添置，綠化等工作，大型器械安裝、管理及經(jīng)常組織安全檢查工作。負(fù)責(zé)做好防暑降溫，防寒保溫，防蚊、蠅，滅鼠、來蟑螂、綠化管理等工作。領(lǐng)導(dǎo)全園綠化，水電供應(yīng)及安全。負(fù)責(zé)校車及校園治安管理。配合幼兒園園長(zhǎng)做好幼兒園整體教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作、招生工作。負(fù)責(zé)后勤人員學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)行思想教育及職業(yè)道德教育，幫助后勤成員樹立全心全意為幼兒服務(wù)、為教育服務(wù)的思想。切實(shí)做到后勤為教育教學(xué)服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為教職工服務(wù)。負(fù)責(zé)后勤職工的聘用、任免、考核工作，定期匯報(bào)后勤整體工作情況。負(fù)責(zé)后勤檔案資料的記錄、收集、整理歸檔。保育主任崗位職責(zé)貫徹執(zhí)行幼稚園有關(guān)保育及醫(yī)療衛(wèi)生工作的管理規(guī)章制度。領(lǐng)導(dǎo)保育及醫(yī)務(wù)室工作。負(fù)責(zé)聘用、任免、考核醫(yī)務(wù)室保健醫(yī)生。指導(dǎo)檢查，督促保健醫(yī)生完成本職工作。按保健衛(wèi)生制度指導(dǎo)教師搞好幼兒生活護(hù)理，幼兒疾病預(yù)防，幼兒生活環(huán)節(jié)組織，班級(jí)衛(wèi)生消毒工作等。領(lǐng)導(dǎo)幼兒計(jì)劃免疫工作，職工幼兒入園檢查，職工計(jì)劃生育等工作。負(fù)責(zé)幼兒膳食平衡，指導(dǎo)食堂科學(xué)烹調(diào)。行政助理崗位職責(zé)根據(jù)工作和教學(xué)需要，及時(shí)采購(gòu)各類物品。負(fù)責(zé)各類通知、材料的打字、歸檔工作。完成園辦后勤辦布置的臨時(shí)任務(wù)。參與行政值班。做好接待家長(zhǎng)來訪工作，以及定期更換宣傳版面。負(fù)責(zé)收集上月各班教師財(cái)產(chǎn)管理情況和各班兒童出勤情況統(tǒng)計(jì)，每月末教師、后勤簽到表的收集發(fā)放工作，分別園辦和后勤考核。對(duì)來訪家長(zhǎng)進(jìn)行信息登記，留下聯(lián)系方式方便回訪。對(duì)每天的工作內(nèi)容進(jìn)行記錄，形成日?qǐng)?bào)以郵件的形式報(bào)給主管部門（內(nèi)容包括電話回訪的數(shù)量，有效數(shù)量、客戶來訪次數(shù)、繳費(fèi)情況，電話溝通內(nèi)容及存在的問題）。保健醫(yī)生崗位責(zé)任貫徹執(zhí)行幼稚園有關(guān)衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防的管理規(guī)章制度，接受保育主任的領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好衛(wèi)生保健，防病治病工作。負(fù)責(zé)嬰幼兒入園時(shí)身體格檢查，執(zhí)行定期體檢制度，做好各類記錄，進(jìn)行健康分析、評(píng)價(jià)、疾病統(tǒng)計(jì)，及時(shí)矯正缺點(diǎn)。負(fù)責(zé)對(duì)全園幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，每日“三檢”，重點(diǎn)觀察，發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)隔離，正確處方，合理治療，本園不能治理者要及時(shí)報(bào)告園辦，同時(shí)護(hù)送轉(zhuǎn)院治療，做好記錄。對(duì)每個(gè)入托幼兒建立健康卡片及嬰幼兒保健檔案。對(duì)體弱兒、慢性病要進(jìn)行管理并有記錄，建立檔案，對(duì)有過敏史的嬰幼兒，在用藥時(shí)要注意查對(duì)。做好嬰幼兒的預(yù)防接種工作，做好記錄和資料處理，存檔工作?？刂坪皖A(yù)防各種傳染病的發(fā)生和流行。做好嬰幼兒發(fā)病率、意外損傷率的報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作。協(xié)助保育主任督促、檢查各班做好衛(wèi)生保潔工作，做好膳食調(diào)查、膳食制定工作，加強(qiáng)對(duì)食堂制作過程及執(zhí)行“五.·四”制的檢查、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)工作。管理新入園的職工體檢及在職員工每年一次的定期體檢工作。負(fù)責(zé)本園職工的計(jì)劃生育工作，職工門診工作，醫(yī)務(wù)室藥品管理工作。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高技能水平，負(fù)責(zé)生活教師培訓(xùn)及對(duì)家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳。會(huì)計(jì)崗位職責(zé)認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家有關(guān)的財(cái)會(huì)法規(guī)，遵守各項(xiàng)財(cái)會(huì)制度，積極為教育教學(xué)服務(wù)，對(duì)幼兒園的財(cái)務(wù)工作實(shí)行監(jiān)督。按照會(huì)計(jì)制度的規(guī)定設(shè)置帳目，做到手續(xù)完善，內(nèi)容真實(shí)，數(shù)字準(zhǔn)確，日清月結(jié)。協(xié)助園長(zhǎng)做好每學(xué)期和每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算和結(jié)算工作，參與經(jīng)費(fèi)管理，合理安排全園經(jīng)費(fèi)的使用，做到計(jì)劃開支。及時(shí)、準(zhǔn)確編制報(bào)表，制定各類報(bào)表和帳目結(jié)算，每月按時(shí)交送報(bào)表。、監(jiān)督檢查本單位財(cái)務(wù)收支、資金使用和財(cái)產(chǎn)保管，收支檢驗(yàn)等情況；妥善保管會(huì)計(jì)憑證、帳簿、報(bào)表檔案資料。、對(duì)家長(zhǎng)熱情和藹，認(rèn)真聽取各方面意見，積極改進(jìn)工作，努力提高管理水平，除做好本職工作外，兼職做好園長(zhǎng)分配的其他工作。出納崗位職責(zé)1、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家有關(guān)的財(cái)會(huì)法規(guī)，遵守各項(xiàng)財(cái)會(huì)制度，積極為教育教學(xué)服務(wù)。

2、認(rèn)真記好往來帳目，做好現(xiàn)金收支和銀行結(jié)算工作。

3、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度，做到日清月結(jié)，手續(xù)齊備，庫(kù)存現(xiàn)金不得超過規(guī)定限額。

4、嚴(yán)格控制支票使用，發(fā)票必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、領(lǐng)導(dǎo)簽名方能報(bào)銷，認(rèn)真審核發(fā)票單據(jù)，做到無(wú)差錯(cuò)。

5、每月收費(fèi)前要做好準(zhǔn)備工作，按時(shí)收費(fèi)，為家長(zhǎng)提供方便，做到態(tài)度和藹，主動(dòng)熱情。

6、不斷提高業(yè)務(wù)水平，努力提高工作質(zhì)量，除做好本職工作外，兼做園長(zhǎng)分配的其他工作外籍教師崗位職責(zé)1、外籍教師應(yīng)嚴(yán)格履行合同，遵守幼兒園規(guī)章制度，不得隨意調(diào)整課程。如需特殊情況需要調(diào)課，須事先征得園長(zhǎng)同意。2、外籍教師應(yīng)邀到兼課或講學(xué)，必須征得幼兒園及機(jī)構(gòu)主管教學(xué)的負(fù)責(zé)人同意后方可進(jìn)行。3、外籍教師應(yīng)按機(jī)構(gòu)制定的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)及實(shí)施，并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。負(fù)責(zé)幼兒園英語(yǔ)教學(xué)以及中方老師的英語(yǔ)培訓(xùn)工作。5、鼓勵(lì)外籍教師引進(jìn)國(guó)外比較先進(jìn)的教材和視聽輔助材料。對(duì)于外籍教師所推薦的教材，凡符合我國(guó)法律規(guī)定而又有利于教學(xué)的，應(yīng)盡量采納。6、尊重外籍教師的宗教信仰，但外籍教師不準(zhǔn)在教學(xué)中進(jìn)行傳教或宣傳宗教的活動(dòng)。在教學(xué)中，如遇有政治觀點(diǎn)上的分歧，應(yīng)區(qū)別不同情況和性質(zhì)，妥善處理。教師崗位職責(zé)貫徹執(zhí)行幼兒園教養(yǎng)工作計(jì)劃，接受業(yè)務(wù)園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，全面負(fù)責(zé)本班的教養(yǎng)工作，使嬰幼兒身心都得到和諧發(fā)展。執(zhí)行幼兒園各類管理規(guī)章制度，服從安排。認(rèn)真執(zhí)行生活作息制度，嚴(yán)格按照常規(guī)要求，培養(yǎng)嬰幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力，使幼兒保持良好情緒。根據(jù)教養(yǎng)工作計(jì)劃及園總目標(biāo)的要求制定學(xué)期、月、日計(jì)劃，并結(jié)合本園、班的實(shí)際情況，做好教材、教具的準(zhǔn)備，保證計(jì)劃實(shí)施。5全面了解每個(gè)幼兒，負(fù)責(zé)選立本班教育教學(xué)檔案，認(rèn)真填寫交接班記錄、家園聯(lián)系卡。主動(dòng)和本班教養(yǎng)員及生活教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好本班教養(yǎng)，衛(wèi)生保健工作及生活護(hù)理。積極參加教研、科研活動(dòng)，做好實(shí)驗(yàn)觀察記錄，在教育教學(xué)上有所創(chuàng)新，每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。做好家長(zhǎng)工作，按規(guī)定進(jìn)行家訪，保證同家長(zhǎng)的交流。努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷進(jìn)取，積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、進(jìn)修。注意幼兒活動(dòng)安全，防止意外事故發(fā)生。積極完成其他臨時(shí)性工作。具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)半年以上，具有一定專業(yè)技能、技巧。保育員崗位職責(zé)負(fù)責(zé)登記保管好兒童衣物、床上用品等并適時(shí)更換。負(fù)責(zé)保管好兒童生活用品，定時(shí)更換生活用品。負(fù)責(zé)安排本班清潔消毒工作。負(fù)責(zé)班組兒童生活管理計(jì)劃的實(shí)施。負(fù)責(zé)與幼兒教師班長(zhǎng)共同安排協(xié)調(diào)本班生活教師生活護(hù)理的工作。負(fù)責(zé)兒童健康手冊(cè)的填寫。負(fù)責(zé)總結(jié)本班生活管理工作。衛(wèi)生消毒工作按標(biāo)準(zhǔn)要求，做到：“一條線、六面凈、嚴(yán)消毒、見本色、無(wú)異味?！北０矋徫宦氊?zé)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)交接班，認(rèn)真履行《保安交接班常規(guī)工作要求》。值班時(shí)精神飽滿，衣著整齊，禮貌待人，人擅自離崗，不做與工作無(wú)關(guān)的事。值班是密切注視本園治安環(huán)境情況及其它不安全的現(xiàn)象，對(duì)有可能影響本園安全或有可能危害本園的情況應(yīng)積極果斷地處理，做到“防患于未燃”，緊急情況可直接報(bào)警。對(duì)于妨礙我園保教工作正常進(jìn)行，侵犯我園合法權(quán)益，影響我園安全的突發(fā)事件不分班內(nèi)、班外，積極主動(dòng)參與制止和處理。白班按要求做好門衛(wèi)傳達(dá)工作，清理門口擺攤設(shè)點(diǎn)的閑雜人員，夜班按要求巡視全園，預(yù)防一切可疑人員，防止意外，不得睡班。除每日門衛(wèi)執(zhí)行正常幼兒的接、送驗(yàn)卡任務(wù)外，還應(yīng)負(fù)責(zé)執(zhí)行交通車幼兒接著時(shí)的安全防護(hù)工作，提高警惕，注意周邊環(huán)境，防止意外事件。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)接待制度和人員財(cái)物進(jìn)出園制度，非本園工作人員未經(jīng)許可，不得入園；衣冠不整者，酗酒者，精神病患者及其他不宜入園者，拒絕入園；非本園車輛不得不入園停放（未經(jīng)允許外），本園車輛不得駛?cè)胗變夯顒?dòng)區(qū)，非私有財(cái)物未經(jīng)允許不得放行出園。做好所處環(huán)境的清潔、保潔工作。嚴(yán)格遵守保守人員留園制度，離園向班長(zhǎng)請(qǐng)假。愛護(hù)工作機(jī)械、物品，按章使用，交接保管。積極參與本園所組織的其他活動(dòng)，完成園辦臨時(shí)安排的工作。認(rèn)真參加身體和技能鍛煉，不斷提高專業(yè)技能水平和預(yù)防意外應(yīng)變的能力。因違反制度或未盡職責(zé)而導(dǎo)致本園財(cái)產(chǎn)被盜、流失，值班者負(fù)有賠償責(zé)任。食堂主廚崗位職責(zé)負(fù)責(zé)按規(guī)定和需要制定食品采購(gòu)計(jì)劃。負(fù)責(zé)主理、組織全園師生員工的膳食供應(yīng)工作，負(fù)責(zé)按要求與工藝烹調(diào)菜肴；做到精打細(xì)算，精心調(diào)制，全理安排，杜絕浪費(fèi)；負(fù)責(zé)按要求和工作需要安排和指導(dǎo)、督促助廚工作人員認(rèn)真而細(xì)致的準(zhǔn)備性和輔助性工作，督促、檢查有關(guān)食品的衛(wèi)生工作。協(xié)助班長(zhǎng)完成食堂內(nèi)部工作的協(xié)調(diào)和票據(jù)的回收、報(bào)銷工作。努力學(xué)習(xí)烹調(diào)技術(shù)，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平，滿足本園工作需要。按需要組織客飯供應(yīng)。食堂助廚崗位職責(zé)在工作中，認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》“五·四”制。服從工作安排，按要求認(rèn)真細(xì)致地做好準(zhǔn)備性和輔助性工作。努力學(xué)習(xí)烹調(diào)技術(shù)，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。按需要完成臨時(shí)性工作。采購(gòu)員崗位職責(zé)物資采購(gòu)分三大類則1.1膳食、飲食原材料采購(gòu)。1.2日常生活物資、耐用物資的采購(gòu)。1.3保健室藥品購(gòu)買。物資采購(gòu)原則本著節(jié)約、質(zhì)量第一的精神、充分考慮幼兒園的切實(shí)要求。嚴(yán)格控制好價(jià)格，做到貨比三家。采購(gòu)人員必須有高度的責(zé)任心和當(dāng)家理財(cái)?shù)钠焚|(zhì)與能力，全心全意地做好采購(gòu)工作。采購(gòu)人員必須不斷學(xué)習(xí)和探索，具有一定的采購(gòu)能力、品種識(shí)別能力、質(zhì)量鑒別能力。膳食、飲食原材料的日常生活物資采購(gòu)，此類采購(gòu)由專職采購(gòu)人員辦理。在采購(gòu)鮮活儀器材料時(shí)一定要堅(jiān)持看、摸、問、聞的方法。（看成色、摸質(zhì)感、聞氣味、問來源）確認(rèn)其新鮮、質(zhì)量可靠，符合我園要求。在購(gòu)買食品添加劑類的材料和日常生活用品等物質(zhì)品時(shí)，應(yīng)該注意選擇可靠的信譽(yù)好的生產(chǎn)廠家、品牌。到正規(guī)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所去購(gòu)買、并索取正式購(gòu)物憑據(jù)；要求清楚產(chǎn)品說明質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)或保持日期，嚴(yán)禁購(gòu)買“四無(wú)”（無(wú)注冊(cè)商標(biāo)、無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)合格證、無(wú)生產(chǎn)日期或保質(zhì)期）產(chǎn)品。采購(gòu)人員對(duì)采購(gòu)物品的質(zhì)量負(fù)責(zé)，凡驗(yàn)收不合格均由采購(gòu)人員承擔(dān)經(jīng)濟(jì)紀(jì)律責(zé)任。采購(gòu)膳食材料和日常生活用品、耐用品等物資一律辦采購(gòu)單采購(gòu)，超范圍采購(gòu)由采購(gòu)自行負(fù)責(zé)。保健醫(yī)藥品的采購(gòu)由保健部門負(fù)責(zé)，根據(jù)保健醫(yī)藥治療需要組織購(gòu)入。常規(guī)藥品按政黨儲(chǔ)量組織購(gòu)入。非常藥品盡量少儲(chǔ)存，急救藥品必備。藥品采購(gòu)一定要從正規(guī)批發(fā)、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所購(gòu)入。有選擇信譽(yù)好、質(zhì)量高的廠家產(chǎn)品要注意批號(hào)與生產(chǎn)包質(zhì)期，嚴(yán)禁購(gòu)入“四無(wú)”藥品（無(wú)注冊(cè)商標(biāo)、無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)合格證、無(wú)生產(chǎn)日期或保持期）偽劣產(chǎn)品。采購(gòu)物資的檢驗(yàn)和報(bào)銷。材料、物資購(gòu)入后經(jīng)檢驗(yàn)合格一律憑實(shí)物與購(gòu)貨憑據(jù)輸入庫(kù)手續(xù)，填寫入庫(kù)單，食堂飲食類由食堂保管員辦理。其它物資類由園倉(cāng)庫(kù)保管員辦理，藥品由醫(yī)務(wù)保健室驗(yàn)收人清點(diǎn)簽收，經(jīng)園保管員入帳。采購(gòu)人員是憑入庫(kù)單與購(gòu)貨憑據(jù)辦理有關(guān)報(bào)銷手續(xù)。物資管理員崗位職責(zé)物資管理人員應(yīng)樹立主人翁意識(shí)，本著勤儉持家、專家理財(cái)?shù)膽B(tài)度，按本園規(guī)則做好本園資產(chǎn)物資管理工作。必須認(rèn)真及時(shí)地做好日常保教工作用品和其它常用品購(gòu)儲(chǔ)計(jì)劃，做好購(gòu)入物資的入庫(kù)、保管、發(fā)放工作。滿腔熱情地為保教工作提供及時(shí)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。認(rèn)真做好庫(kù)容庫(kù)貌的文明管理工作，做到所有物質(zhì)分門別類，清楚合理排列置放、整齊有序、保存方法科學(xué)得當(dāng)、所有物資無(wú)損壞、無(wú)變質(zhì)、無(wú)丟失、無(wú)玷污。要經(jīng)常清理整頓物資、對(duì)庫(kù)存要做到心中有數(shù)，既不因滯存而造成浪費(fèi)，也不能因短缺而延誤工作需要。按本園有關(guān)財(cái)產(chǎn)管理辦法全面做好本園資產(chǎn)管理工作，資產(chǎn)題案必須分使用單位記錄清楚、完整，保存完好。按園辦和后勤辦要求做好資產(chǎn)清理檢查工作。根據(jù)資產(chǎn)調(diào)令及時(shí)輸各使用單位資產(chǎn)變更手續(xù)以保證提案資料的真實(shí)性，每年終全面盤存一次，每半年全面檢查一次。所保管物資，按財(cái)務(wù)制度要求做到財(cái)物相符、往來清楚、科學(xué)明細(xì)、按月結(jié)帳，對(duì)不明原因或不合理的物資缺少，損失負(fù)賠償責(zé)任。有權(quán)拒絕任何不合理的無(wú)批準(zhǔn)手續(xù)的索要物資行為。不得以任何借口將物質(zhì)或臨時(shí)入庫(kù)保存物資據(jù)為己有或饋贈(zèng)他人。認(rèn)真做好倉(cāng)庫(kù)的防火防盜工作。下班后要關(guān)好門窗，熄滅照明燈。倉(cāng)庫(kù)內(nèi)不準(zhǔn)使用電加熱器具、不準(zhǔn)儲(chǔ)存汽油、香蕉水等易燃品。保潔工崗位職責(zé)負(fù)責(zé)保教大樓內(nèi)、外通道、各廳、堂及公共衛(wèi)生間的清潔保潔工作，負(fù)責(zé)其它分配管理場(chǎng)所的清潔工作。整個(gè)清潔、保潔工作按要求（每日）全面進(jìn)行（掃、擦、洗等），使環(huán)境達(dá)到無(wú)污漬、無(wú)積塵、無(wú)陳垢的要求,并按要求做好消毒工作.負(fù)責(zé)完成本園分配的其它工作任務(wù).4-3-5、幼兒園規(guī)章制度A、HYPERLINK\l"_Toc396660794"幼兒園衛(wèi)生保健制度1、HYPERLINK\l"_Toc396660796"幼兒晨午檢制度HYPERLINK\l"_Toc396660797"2、幼兒的飲食HYPERLINK\l"_Toc396660798"3、體格鍛煉制度HYPERLINK\l"_Toc396660799"4、體檢制度HYPERLINK\l"_Toc396660800"5、衛(wèi)生消毒及隔離制度HYPERLINK\l"_Toc396660801"6、預(yù)防疾病制度HYPERLINK\l"_Toc396660802"7、因病缺勤病因追查與登記制度HYPERLINK\l"_Toc396660803"8、傳染病疫情報(bào)告管理制度B、HYPERLINK\l"_Toc396660804"幼兒園食堂衛(wèi)生制度HYPERLINK\l"_Toc396660808"1、食品入園制度HYPERLINK\l"_Toc396660809"2、食品衛(wèi)生安全管理制度HYPERLINK\l"_Toc396660810"3、幼兒膳食HYPERLINK\l"_Toc396660811"4、廚房安全制度C、HYPERLINK\l"_Toc396660816"幼兒園安全制度HYPERLINK\l"_Toc396660817"1、HYPERLINK\l"_Toc396660818"安全制度HYPERLINK\l"_Toc396660819"2、消防安全制度D、HYPERLINK\l"_Toc396660820"幼兒園安全用電與消防制度E、HYPERLINK\l"_Toc396660824"幼兒園門衛(wèi)安保制度F、HYPERLINK\l"_Toc396660828"幼兒園請(qǐng)假制度G、HYPERLINK\l"_Toc396660832"幼兒園學(xué)習(xí)會(huì)議制度HYPERLINK\l"_Toc396660834"1、學(xué)習(xí)制度HYPERLINK\l"_Toc396660835"2、會(huì)議制度H、HYPERLINK\l"_Toc396660836"幼兒園家長(zhǎng)工作制度I、HYPERLINK\l"_Toc396660840"幼兒園幼兒接送制度G、HYPERLINK\l"_Toc396660844"幼兒園車輛管理制度A幼兒園衛(wèi)生保健制度1、幼兒晨午檢制度以根據(jù)不同年齡階段、不同季節(jié)制度幼兒作息時(shí)間表。一、晨午檢采用保健人員和班級(jí)教師分別檢查的方式，保證檢查到每一位幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。二、晨間入園時(shí)，負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長(zhǎng)詢問幼兒健康狀況，并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查，午睡后生活教師對(duì)在園幼兒進(jìn)行健康檢查。三、幼兒晨午檢的程序?yàn)椋海?）一測(cè)：有無(wú)發(fā)熱（來園者測(cè)量體溫）；（2）二看：一般情況（精神狀態(tài)、面色等），傳染病的早期表現(xiàn)（咽部、皮膚有無(wú)皮疹等）；（3）三問：飲食、睡眠、大、小便情況；（4）四查：有無(wú)攜帶不安全的物品及幼兒園不允許帶入園內(nèi)物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。班級(jí)教師在各項(xiàng)活動(dòng)中注意觀察幼兒的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室。對(duì)在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況由檢查者負(fù)責(zé)記錄并報(bào)告醫(yī)務(wù)室，班級(jí)教師登記在《JM幼兒園幼兒健康情況追蹤記錄登記表》上，保健人員登記在《JM幼兒園晨檢及全日健康觀察登記本》上。晨檢時(shí)身體健康幼兒、確定需服藥或需特殊照顧幼兒，保健人員發(fā)放不同顏色健康標(biāo)志牌，由持牌幼兒交到各班班主任手中。2、幼兒的飲食管理制度飲食管理1.1幼兒的飲食由SZ幼兒營(yíng)養(yǎng)專家指導(dǎo)，本園醫(yī)務(wù)室、膳食組參與共同研究制定食譜。園長(zhǎng)人員，園后勤主任不定期檢查食譜執(zhí)行情況。1.2伙食費(fèi)專用，成人同幼兒分開。1.3食堂要制作花色品種齊全的膳食供給幼兒。1.4制作時(shí)，從色、香、味、形考慮符合幼兒的年齡特點(diǎn)，便于咀嚼、消化和吸收。1.5生活教師每日統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù)并報(bào)食堂，做到按人按量供應(yīng)主副食，不吃隔日剩飯菜。1.6本園分為職工伙食團(tuán)、幼兒伙食團(tuán)，各自獨(dú)立開支，職工不得侵占幼兒伙食。1.7醫(yī)務(wù)人員每季度進(jìn)行一次膳食平衡的計(jì)算。對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)狀況進(jìn)行評(píng)估。1.8嚴(yán)格執(zhí)行白托幼兒三餐兩點(diǎn)、全托幼兒三餐三點(diǎn)制度，幼兒進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于二十至三十分鐘，保證幼兒吃飽吃好每餐飯。飲食衛(wèi)生2.1廚房用品放置規(guī)范化，三餐三點(diǎn)或三餐兩點(diǎn)后按要求進(jìn)行清潔衛(wèi)生消毒工作。2.2食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。廚房用具、案板、盆、筐、抹布、冰箱等做到生熟分開，洗刷干凈。2.3不買、不加工腐爛變質(zhì)食物，慎食外購(gòu)食品。2.4幼兒用飯桶、飯盆、碗、杯、勺用后均需消毒。2.5工作人員上崗前、入廁后均需用消毒液泡手，抹布每日流水、蒸汽消毒；灶臺(tái)，案板、筐、地面等均需用消毒液擦洗。2.6幼兒進(jìn)餐前，保教人員及幼兒均應(yīng)用肥皂流動(dòng)水洗手，餐桌按規(guī)范消毒清潔。2.7培養(yǎng)兒童不偏食的習(xí)慣。2.8培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。2.9水果要洗凈削皮后再吃；無(wú)皮水果需用清水洗凈之后，再用淡鹽水浸泡二十分鐘以上再吃。2.10炊事員要堅(jiān)持上灶前洗手，入廁前脫工作服，便后用肥皂洗手，不留指甲，不吸煙。3、體格鍛煉制度3.1、每日組織幼兒進(jìn)行二小時(shí)戶外體育活動(dòng)，二次體操或活動(dòng)性游戲。3.2、戶外鍛煉必須準(zhǔn)備豐富的材料。注意衣服的增減，備好吸汗巾。3.3、充分利用日光、空氣、冷氣等自然因素開展“三浴”鍛煉。3.4、鍛煉要循序漸進(jìn)，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量適合年齡組的特色，對(duì)個(gè)別體弱的幼兒給予特殊照顧。體檢制度幼兒入園之前要到指定醫(yī)療單位進(jìn)行體檢。體檢包括常規(guī)、內(nèi)科、肝功能、乙肝兩對(duì)半（或表抗）等檢查，符合條件者方能入園。4.1入園前家長(zhǎng)應(yīng)如實(shí)填寫保健登記卡。4.2對(duì)幼兒嚴(yán)重的疾病史，傳染病史，過敏史，家庭史和生活習(xí)慣做健康檔案記載。4.3幼兒每年體檢一次，每季節(jié)測(cè)身高、體重一次。根據(jù)記錄做出我園幼兒身體發(fā)育狀況評(píng)估，及時(shí)矯治缺點(diǎn)，每個(gè)入托幼兒均應(yīng)建立健康檔案。4.4全園工作人員每年全面體檢一次，發(fā)現(xiàn)肝炎等傳染病須離職治療。治愈后需持幼稚園指定醫(yī)院的康復(fù)證明方能回園工作。4.5慢性傳染病，精神病患者及具有某種生理缺陷者不能在園工作。4.6堅(jiān)持每日早、中、晚“三檢”制度及對(duì)嬰幼兒每日檢測(cè)體溫。每日填寫“幼兒健康狀況觀察表”。衛(wèi)生消毒及隔離制度1、建立保持室內(nèi)外清潔和定期清掃的制度，每日清掃。分片包干，定人定點(diǎn)，定期檢查。要消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲、蟑螂等害蟲。室外無(wú)雜草、枯枝敗葉、硬磚、紙張、污物和污水；下水道要通暢，無(wú)蚊、蒼孳生地。2、草坪、樹林、花盆等綠化設(shè)施專門負(fù)責(zé)，定期整理；修剪、栽培、施肥、打藥滅蟲。保證一年四季花香四溢，滿園春色。3、車輛、公物的擺放要規(guī)范，符合幼兒園美化的要求，不得亂停亂放。4、保教大樓每季度清洗一次外墻。幼兒使用的大型游樂設(shè)施及戶外玩具每日做一次清潔。交通車每日保證里外干凈。5、職工宿舍衛(wèi)生由在任職工輪流打掃。主樓清潔應(yīng)做到窗明幾凈，通風(fēng)清爽，干凈無(wú)塵。6、在傳染病流行、重大疾病預(yù)防期間，全園應(yīng)采取以下特殊措施（也可選擇執(zhí)行）。6.1全園每天或每周用消毒液進(jìn)行一次噴霧消毒。6.2室外玩具、桌椅、鋼琴、樂器、門扶手用消毒液進(jìn)行每日擦洗。6.3幼兒活動(dòng)單元每日或隔日熏醋，幼兒臥室每日1—2次紫外線燈照射。6.4食堂除嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度外，還必須用消毒液擦洗案板、灶臺(tái)、地板等。6.5夜班人員來園時(shí)用消毒液泡手，特殊情況下穿防護(hù)衣。7、幼稚園禁止吸煙及高聲喧嘩，不準(zhǔn)恐嚇幼兒。8、班級(jí)衛(wèi)生8.1玩具柜、桌椅、家具等大件物品每日擦洗兩次，玩具每周用消毒液浸泡一次。8.2經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通，根據(jù)氣候變化控制開窗的大小。8.3床上用品及幼兒“三巾”，有日光時(shí)定期暴曬。8.4培養(yǎng)幼兒文化衛(wèi)生習(xí)慣，如：不隨地擤鼻涕，不隨地大小便，不把手放在嘴里，不用手擦眼睛，挖鼻孔等。9、隔離、觀察制度9.1設(shè)置醫(yī)務(wù)保健室，隔離康復(fù)室；室內(nèi)用品專用。9.2幼稚園幼兒及職工發(fā)現(xiàn)傳染病立即進(jìn)行隔離并按規(guī)范對(duì)相關(guān)區(qū)域物品進(jìn)行消毒。9.3患兒由醫(yī)務(wù)專人護(hù)理，仔細(xì)觀察，按時(shí)服藥和喂飯。9.4患兒體溫38℃以上或懷疑是傳染病者，醫(yī)務(wù)室應(yīng)立即進(jìn)行隔離，確診為傳染病者需同家長(zhǎng)聯(lián)系送回治療。9.5幼兒離園一個(gè)月以上返回時(shí)，應(yīng)當(dāng)向家長(zhǎng)詢問有無(wú)傳染病接觸史，并經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查，方可入園。6、預(yù)防疾病制度6.1醫(yī)務(wù)人員經(jīng)常注意社會(huì)上傳染病流行信息，加強(qiáng)同防疫站的聯(lián)系。6.2對(duì)本園幼兒疾病趁勢(shì)做出及時(shí)分析，找出原因并指導(dǎo)預(yù)防。6.3在多發(fā)病季節(jié)里，采用熏醋，紫外線燈照射，噴灑消毒藥水等辦法預(yù)防疾病。6.4醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)對(duì)幼兒鍛煉的指導(dǎo)。6.5保教人員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒生活制度，加強(qiáng)幼兒生活護(hù)理，尤其是幼兒戶外鍛煉及季節(jié)變化時(shí)服裝的增減，被蓋厚薄的調(diào)節(jié)等都必須做到科學(xué)合理地操作。6.6、按年齡和季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作。凡有禁忌癥者不接種或暫緩接種。已做預(yù)防接種的需書面通知家長(zhǎng)。6.7發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早診斷，早隔離，早治療。保教工作人員隨時(shí)隨地要觀察幼兒健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題立即報(bào)告醫(yī)務(wù)室。對(duì)各種傳染病按照規(guī)定進(jìn)行檢疫。檢疫結(jié)果未到幼兒不能入園。6.8、傳染病流行期間，幼稚園的活動(dòng)安排應(yīng)有專門的預(yù)防措施。B幼兒園食堂衛(wèi)生制度1、食品入園制度1．班級(jí)內(nèi)開展教學(xué)活動(dòng)需幼兒自帶食品入園時(shí)，班主任必須向教學(xué)主任、醫(yī)務(wù)室提交書面申請(qǐng)，申請(qǐng)經(jīng)批復(fù)后方能執(zhí)行（批復(fù)復(fù)印一份在活動(dòng)開展前交保安室）。2．幼兒所帶食品必須符合國(guó)家相關(guān)食品衛(wèi)生要求，要求家長(zhǎng)必須出示購(gòu)買食品的超市票據(jù)，所帶食品必須有定型包裝。食品包裝上必須明確標(biāo)示生產(chǎn)廠家名稱，地址、食品的生廠日期和有效日期。3.禁止幼兒帶入散裝食品（包括生日蛋糕）回園。4.若幼兒園大型活動(dòng)有特別要求，按照?qǐng)@長(zhǎng)辦公室要求執(zhí)行。5.活動(dòng)完畢后次日，請(qǐng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人將申請(qǐng)表格并附購(gòu)買食品票據(jù)、食品包裝袋，裝訂整齊后交后勤主任。6.以上資料由后勤主任保管，保管期限一個(gè)自然年度。2、食品衛(wèi)生安全管理制度為加強(qiáng)我園食品衛(wèi)生管理，有效控制學(xué)校食物中毒及其它食源性疾患的發(fā)生，保障師生員工身體健康，根據(jù)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，結(jié)合我園實(shí)際，制定本制度。

二、園長(zhǎng)為學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作第一責(zé)任人。主管園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)把食品衛(wèi)生安全工作列入園重要議事日程，定期召開會(huì)議，專題研究食品衛(wèi)生安全工作，建立健全各級(jí)管理責(zé)任制和責(zé)任追究制。主管園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)衛(wèi)生行政部門或教育行政部門提出的整改意見，必須及時(shí)責(zé)成相關(guān)部門進(jìn)行全面整改。

三、后勤主任在主管園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)全園食堂食品衛(wèi)生安全管理工作。其他兼職食品衛(wèi)生管理人員(保健員、炊事班長(zhǎng))，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查園食品衛(wèi)生安全，以及相關(guān)政策、措施及制度的落實(shí)，履行監(jiān)督檢查的職能。

四、廚房工作人員應(yīng)對(duì)食堂易發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故的場(chǎng)所加強(qiáng)安全保衛(wèi)、監(jiān)督工作，嚴(yán)禁非相關(guān)崗位人員進(jìn)入食堂的食品加工操作間及食品原料存入間等，嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生，確保師生用餐安全。

五、食堂應(yīng)取得衛(wèi)生許可證方可營(yíng)業(yè)；園內(nèi)飲食從業(yè)人員必須經(jīng)過培訓(xùn)，體檢合格后方能持證上崗。要定期對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生法律知識(shí)的培訓(xùn)。

六、發(fā)生食物中毒或其他食源性疾患事件，園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，組織搶救，防止事態(tài)擴(kuò)大，并及時(shí)向衛(wèi)生行政部門和教育行政部門報(bào)告，積極配合有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查、處理。

七、對(duì)于飲食工作各級(jí)責(zé)任人員違反規(guī)定，不履行或者不正確履行其各自職責(zé)，造成就餐者身體損害甚至生命危險(xiǎn)的，按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。

八、對(duì)下列人員有下列情形之一的，追究其相關(guān)責(zé)任：

（一）有下列情形之一者，追究園長(zhǎng)的責(zé)任：

1．食堂發(fā)生嚴(yán)重食物中毒事故并造成人員傷亡；

2．未建立園食品衛(wèi)生園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的或未設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理人員；

3．未建立食品衛(wèi)生安全管理制度或管理制度不落實(shí)；

4．食堂未取得衛(wèi)生許可證而從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。瞞報(bào)、遲報(bào)食物中毒事故，或沒有采取有效控制措施、組織搶救工作致使食物中毒事態(tài)擴(kuò)大的。未配合衛(wèi)生行政部進(jìn)行食物中毒調(diào)查或未保留現(xiàn)場(chǎng)的。

（二）有下列情形之一者，追究后勤主任的責(zé)任：

1．未按照?qǐng)@食品衛(wèi)生安全管理制度對(duì)食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查，或檢查次數(shù)、糾正力度達(dá)不到要求而出現(xiàn)問題的；

2．對(duì)食堂食品衛(wèi)生安全檢查出的隱患整改不得力造成嚴(yán)重后果的；

3．不主動(dòng)配合上級(jí)衛(wèi)生主管部門檢查，有失職行為的；

4．未及時(shí)傳達(dá)上級(jí)衛(wèi)生主管部門的有關(guān)政策及工作要求，造成不良影響的；

5．對(duì)員工未進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)培訓(xùn)、考核的。食堂發(fā)生食物中毒事故并造成嚴(yán)重后果的。

（三）有下列情形之一者，追究食品管理員、廚師的責(zé)任:

1．不主動(dòng)配合后勤主任、醫(yī)務(wù)室對(duì)食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行管理與檢查、自查的；

2．在食堂食品衛(wèi)生安全管理過程中發(fā)現(xiàn)食堂人員有違反規(guī)定的行為而不予以及時(shí)糾正、制止的；

3．執(zhí)行或傳達(dá)上級(jí)及我園有關(guān)食品衛(wèi)生安全政策和相關(guān)規(guī)定不得力，造成工作出現(xiàn)失誤的；

4．食堂發(fā)生食品衛(wèi)生安全問題不及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)的；

5．食堂發(fā)生食品衛(wèi)生安全問題未采取措施，或措施不力造成嚴(yán)重后果的；

6．食堂發(fā)生食物中毒事故并造成嚴(yán)重后果的。

（四）有下列情形之一者，追究采購(gòu)員的責(zé)任：

1．不按衛(wèi)生部門要求對(duì)供貨方進(jìn)行索證的；或采購(gòu)無(wú)有效許可證的食物；

2．把積壓食品和過期食品、三無(wú)食品提供給食堂的；

3．把腐爛變質(zhì)、不合格產(chǎn)品提供給食堂的。

（五）有下列情形之一者，追究醫(yī)務(wù)室的責(zé)任：

1．衛(wèi)生許可證不及時(shí)更換；

2．員工上崗不持有效健康證；

3．食堂發(fā)生重大食品衛(wèi)生安全事故不及時(shí)上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)；

4．未對(duì)員工進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)培訓(xùn)。；

5．食堂發(fā)生食物中毒事故并造成重大影響。

（六）有下列情形之一者，追究廚師、倉(cāng)管員的責(zé)任：

1．對(duì)食品驗(yàn)收不把關(guān)造成不良后果的；

2．對(duì)庫(kù)存食物不檢查造成積壓或過期、變質(zhì)的；

3．讓食堂使用過期、變質(zhì)的不合格食品的。

（七）有下列情形之一者，追究食堂廚師、廚工的責(zé)任：

1．使用、加工、腐爛、變質(zhì)、過期的食品；2．不按照食品衛(wèi)生法及衛(wèi)生“五四”要求進(jìn)行消毒、加工、生產(chǎn)的；

3．發(fā)現(xiàn)食品原料有問題不上報(bào)炊事班長(zhǎng)或主管部門，造成不良后果的；

4．食堂發(fā)生食物中毒事故并造成嚴(yán)重后果的；

5．未辦理健康證上崗的。3、幼兒膳食幼兒膳食按園保健部門下達(dá)食譜組織制作供應(yīng)。未經(jīng)允許，不得擅自改動(dòng)食譜，隨意增減。提倡幼兒食品的多元化，多民族化，以為孩子的將來奠定基礎(chǔ)。幼兒膳食須嚴(yán)格做到科學(xué)化、合理化，既要講究營(yíng)養(yǎng)搭配，又要講究“色、香、味、形”，還要講究加工工藝與藝術(shù)。以充分引起孩子們強(qiáng)烈的私欲，增加孩子的攝取量，保證其正常身體發(fā)育需要。幼兒膳食供應(yīng)必須適合各年齡段的幼兒，按不同年齡段的需要加工制作，組織供應(yīng)。幼兒膳食要充分注意其安全性，要充分考慮可能出現(xiàn)的消化道劃傷和燙傷的情況。5.1如要食用帶骨的肉類，須切好后再淘洗一次，以除盡碎骨。5.2魚制品應(yīng)骨剔除刺殆盡。盡量以絞成肉末制作為主。5.3魚、骨熬湯必須以雙層紗布或其它網(wǎng)類（非化學(xué)纖維）包裹好。如包裹煮熟散，必須經(jīng)過紗布或100目以上濾網(wǎng)過濾后方能供應(yīng)（過濾后需再煮