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2023年七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.某大型超市從生產(chǎn)基地購(gòu)進(jìn)一批水果,運(yùn)輸過(guò)程中質(zhì)量損失10%,假設(shè)不計(jì)超市其他費(fèi)用,如果超市要想至少獲得20%的利潤(rùn),那么這種水果的售價(jià)在進(jìn)價(jià)的基礎(chǔ)上應(yīng)至少提高()A.40% B.33.4% C.33.3% D.30%2.如圖,∠1=68°,直線a平移后得到直線b,則∠2﹣∠3的度數(shù)為()A.78° B.132° C.118° D.112°3.在式子:3x﹣y=6中,把它改寫(xiě)成用含x的代數(shù)式表示y,正確的是()A.y=3x﹣6 B.y=3x+6 C.x=y(tǒng)+2 D.x=﹣y+24.當(dāng)時(shí),,則a的取值范圍是()A. B. C. D.且5.已知x2+yA.2 B.-2 C.4 D.-46.下列運(yùn)算中,正確的是()A.4m-m=3 B.(-m3n)3=-m6n3C.m6÷m3=m2 D.(m-3)(m+2)=m2-m-67.能使定是完全平方式的值為()A. B. C. D.8.有個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換器,原理如圖所示,當(dāng)輸入為27時(shí),輸出的值是()A.3 B. C. D.329.如圖所示,小剛手拿20元錢(qián)正在和售貨員對(duì)話,請(qǐng)你仔細(xì)看圖,1聽(tīng)果奶、1聽(tīng)可樂(lè)的單價(jià)分別是()A.3元,3.5元 B.3.5元,3元C.4元,4.5元 D.4.5元,4元10.在某次考試中,某班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.得分在~80分之間的人數(shù)最多B.該班總?cè)藬?shù)為40人C.得分在90~100分之間的人數(shù)最少D.不低于60分為及格,該班的及格率為80%11.如圖,四邊形ABCD中,點(diǎn)E在AB延長(zhǎng)線上,則下列條件中不能判斷AB∥CD的是()A.∠3=∠4 B.∠1=∠2C.∠5=∠C D.∠1+∠3+∠A=180°12.我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《增刪算法統(tǒng)宗》記載”繩索量竿”問(wèn)題:“一條竿子一條索,索比竿子長(zhǎng)一托.折回索子卻量竿,卻比竿子短一托“其大意為:現(xiàn)有一根竿和一條繩索,用繩索去量竿,繩索比竿長(zhǎng)5尺;如果將繩索對(duì)半折后再去量竿,就比竿短5尺.設(shè)繩索長(zhǎng)x尺,竿長(zhǎng)y尺,則符合題意的方程組是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若方程組的解滿足0<y﹣x<1,則k的取值范圍是_______.14.若(2x)20,則xy=__________15.經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(﹣2,4)且垂直于y軸的直線可以表示為直線_____.16._____________.17.小明用10元錢(qián)買(mǎi)兩種不同的賀卡共8張,單價(jià)分別是1元與2元,設(shè)1元的賀卡為張,2元的賀卡為張,根據(jù)題意可得方程組______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=,y=119.(5分)李紅在學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)小組中負(fù)責(zé)了解初一年級(jí)200名女生擲實(shí)心球的測(cè)試成績(jī).她從中隨機(jī)調(diào)查了若干名女生的測(cè)試成績(jī)(單位:米),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成了如下的統(tǒng)計(jì)圖表(內(nèi)容不完整).測(cè)試成績(jī)
合計(jì)
頻數(shù)
3
27
9
m
1
n
請(qǐng)你結(jié)合圖表中所提供的信息,回答下列問(wèn)題:(1)表中m=,n=;(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,這一組所占圓心角的度數(shù)為度;(4)如果擲實(shí)心球的成績(jī)達(dá)到6米或6米以上為優(yōu)秀,請(qǐng)你估計(jì)該校初一年級(jí)女生擲實(shí)心球的成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的總?cè)藬?shù).20.(8分)將4個(gè)數(shù)a、b、c、d排成兩行兩列,兩邊各加一條豎直線記成,定義=ad﹣bc.(1)若>0,則x的取值范圍是;(2)若x、y同時(shí)滿足=7,=1,求x、y的值;(3)若關(guān)于x的不等式組的解集為x<2,求m的取值范圍.21.(10分)如圖,點(diǎn),分別在直線和上,若,,可以證明.請(qǐng)完成下面證明過(guò)程中的各項(xiàng)“填空”.證明:∵(理由:______.)______(對(duì)頂角相等)∴,∴(理由:______)∴______(兩直線平行,同位角相等)又∵,∴,∴______(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)∴(理由:______)22.(10分)如圖,在10×10的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度.△ABC的頂點(diǎn)都在正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上,且通過(guò)兩次平移(沿網(wǎng)格線方向作上下或左右平移)后得到△A'B'C',點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是直線上的格點(diǎn)C'.(1)畫(huà)出△A'B'C'.(2)若連接AA′、BB′,則這兩條線段之間的關(guān)系是.(3)試在直線l上畫(huà)出格點(diǎn)P,使得由點(diǎn)A'、B'、C'、P四點(diǎn)圍成的四邊形的面積為1.23.(12分)解不等式(組)(1)解不等式,并在數(shù)軸上表示解集:(2)解不等式組
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】
設(shè)購(gòu)進(jìn)這種水果a千克,進(jìn)價(jià)為b元/千克,這種水果的售價(jià)在進(jìn)價(jià)的基礎(chǔ)上應(yīng)提高x,則售價(jià)為(1+x)b元/千克,根據(jù)題意得:購(gòu)進(jìn)這批水果用去ab元,但在售出時(shí),大櫻桃只剩下(1﹣10%)a千克,售貨款為(1﹣10%)a(1+x)b=0.9a(1+x)b元,根據(jù)公式:利潤(rùn)率=(售貨款-進(jìn)貨款)÷進(jìn)貨款×100%可列出不等式:,解得x≥.∵超市要想至少獲得20%的利潤(rùn),∴這種水果的售價(jià)在進(jìn)價(jià)的基礎(chǔ)上應(yīng)至少提高33.4%.故選B.2、D【解析】
根據(jù)補(bǔ)角的性質(zhì)、對(duì)角的性質(zhì),再進(jìn)行代換可以求出∠2-∠3的度數(shù).【詳解】延長(zhǎng)直線c與b相交,令∠2的補(bǔ)角是∠4,
則∠4=180o-∠2,
令∠3的對(duì)頂角是∠5,
則∠3=∠5,
∵a∥b,
∴∠6=∠1=68°.
又∠4+∠5=∠6.∴(180o-∠2)+∠3=68°
即:∠2-∠3=112°【點(diǎn)睛】本題考查了補(bǔ)角的性質(zhì)、對(duì)角的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握是本題的解題關(guān)鍵.3、A【解析】
把x看作已知數(shù),移項(xiàng),系數(shù)化成1即可.【詳解】解:3x﹣y=6,﹣y=6﹣3x,y=3x﹣6,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了解二元一次方程,能正確根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行變形是解此題的關(guān)鍵.4、A【解析】
解:當(dāng)x=1時(shí),a+2>0,解得:a>﹣2;當(dāng)x=2,2a+2>0,解得:a>﹣1,∴a的取值范圍為:a>﹣1.故選A.【點(diǎn)睛】本土考查不等式的性質(zhì).5、A【解析】
將原式的左邊利用分組分解法分解后分別求得x和y的值后代入即可求解.【詳解】∵x2+y2+2x-6y+10=0,∴x2+2x+1+y2-6y+9=0即:(x+1)2+(y-3)2=0解得:x=-1,y=3∴x+y=-1+3=2,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是將等式的左邊利用因式分解化為兩個(gè)完全平方式的和的形式.6、D【解析】
結(jié)合合并同類項(xiàng)、同底數(shù)冪的除法、冪的乘方與積的乘方的概念以及多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的運(yùn)算法則進(jìn)行求解即可.【詳解】A、4m-m=3m≠3,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、(-m3n)3=-m9n3,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、m6÷m3=m3,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、(m-3)(m+2)=m2-m-6,本選項(xiàng)正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪的除法、冪的乘方與積的乘方的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵在于熟練掌握各知識(shí)點(diǎn)的概念和運(yùn)算法則.7、C【解析】
利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可確定出m的值.【詳解】∵是完全平方式,∴m=81,故選B【點(diǎn)睛】此題考查完全平方式,解答本題的關(guān)鍵在于掌握完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征.8、B【解析】
利用立方根的定義,將x的值代入如圖所示的流程,取27的立方根為3,為有理數(shù),再次代入,得,為無(wú)理數(shù)符合題意,即為y值.【詳解】根據(jù)題意,x=27,取立方根得3,3為有理數(shù),再次取3的立方根,得,為無(wú)理數(shù).符合題意,即輸出的y值為.故答案選:B.【點(diǎn)睛】此題考查立方根、無(wú)理數(shù)、有理數(shù),解題關(guān)鍵在于掌握對(duì)有理數(shù)與無(wú)理數(shù)的判定.9、A【解析】
設(shè)1聽(tīng)果奶為x元,1聽(tīng)可樂(lè)y元,由題意可得等量關(guān)系:①1聽(tīng)果奶的費(fèi)用+4聽(tīng)可樂(lè)的費(fèi)用=17元,②1聽(tīng)可樂(lè)的費(fèi)用﹣1聽(tīng)果奶的費(fèi)用=0.5元,根據(jù)等量關(guān)系列出方程組,再解即可.【詳解】設(shè)1聽(tīng)果奶為x元,1聽(tīng)可樂(lè)y元,由題意得:,解得:,故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,設(shè)出未知數(shù),列出方程組.10、D【解析】
A、根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖找出人數(shù)最多的分?jǐn)?shù)段即可做出判斷;B、各分?jǐn)?shù)段人數(shù)相加求出總?cè)藬?shù)即可做出判斷;C、根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖找出人數(shù)最少的分?jǐn)?shù)段即可做出判斷;D、找出不低于60分的人數(shù),除以總?cè)藬?shù)求出及格率即可做出判斷.【詳解】根據(jù)圖形得:50~60分之間的人數(shù)為4人;60~70分之間的人數(shù)為12人;70~80分之間的人數(shù)為14人;80~90分之間的人數(shù)為8人;90~100分之間的人數(shù)為2人,則得分在70~80分之間的人數(shù)最多;得分在90~100分之間的人數(shù)最少;總?cè)藬?shù)為4+12+14+8+2=40人;不低于60分為及格,該班的及格率為(12+14+8+2)÷40=90%,故選D.11、A【解析】試題分析:根據(jù)平行線的判定定理,可知:A、∵∠3=∠4,∴AD∥BC,故本選項(xiàng)正確;B、∵∠1=∠2,∴AB∥CD,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、∵∠5=∠C,∴AB∥CD,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、∵∠1+∠3+∠A=180°,∴AB∥CD,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A.考點(diǎn):平行線的判定12、A【解析】
設(shè)索長(zhǎng)為x尺,竿子長(zhǎng)為y尺,根據(jù)“索比竿子長(zhǎng)一托,折回索子卻量竿,卻比竿子短一托”,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組.【詳解】設(shè)索長(zhǎng)為x尺,竿子長(zhǎng)為y尺,根據(jù)題意得:.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、<k<1.【解析】
本題有兩種方法:(1)解方程組求出x、y的值,代入0<y﹣x<1進(jìn)行計(jì)算;(2)①﹣②可得y﹣x=2k﹣1,將y﹣x看做一個(gè)整體來(lái)計(jì)算.【詳解】①﹣②可得y﹣x=2k﹣1,于是:0<2k﹣1<1,解得<k<1.故答案為:<k<1【點(diǎn)睛】采用整體思想,雖然在認(rèn)識(shí)上有一定難度,但計(jì)算量較小,建議同學(xué)們提高認(rèn)識(shí),以提高解題的效率.14、2【解析】
由于|x-y+1|+(2-x)2=3,而|x-y+1|和(2-x)2都是非負(fù)數(shù),由此可以得到它們中每一個(gè)都等于3,由此即可求出x、y的值,代入代數(shù)式求值即可.【詳解】∵|x-y+1|+(2-x)2=3,|x-y+1|≥3和(2-x)2≥3,
∴|x-y+1|=3,(2-x)2=3,
解得x=2,y=1.
∴xy=2.
故答案是:2.【點(diǎn)睛】考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),初中階段有三種類型的非負(fù)數(shù):(1)絕對(duì)值;(2)偶次方;(1)二次根式(算術(shù)平方根).當(dāng)它們相加和為3時(shí),必須滿足其中的每一項(xiàng)都等于3.根據(jù)這個(gè)結(jié)論即可解決此類問(wèn)題.15、y=1【解析】
根據(jù)題意畫(huà)出圖形,可以得出直線.【詳解】解:如圖所示:經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(﹣2,1)且垂直于y軸的直線可以表示為直線y=1.故答案為:y=1.【點(diǎn)睛】本題考查的是垂直于y軸的直線解析式,熟練掌握垂直于y軸的直線是解題的關(guān)鍵.16、0【解析】
先化簡(jiǎn)得到,再進(jìn)行有理數(shù)的加減運(yùn)算即可得到答案.【詳解】0.【點(diǎn)睛】本題考查絕對(duì)值和二次根式的加減,解題的關(guān)鍵是掌握絕對(duì)值的化簡(jiǎn)和二次根式的加減運(yùn)算法則.17、【解析】
設(shè)1元的賀卡為x張,2元的賀卡為y張,根據(jù)小劉用了10元錢(qián),和共買(mǎi)了8張,以錢(qián)數(shù)和張數(shù)作為等量關(guān)系可列出方程組.【詳解】解;設(shè)1元的賀卡為x張,2元的賀卡為y張,列方程組得:故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查理解題意的能力,關(guān)鍵是以錢(qián)數(shù)和張數(shù)作為等量關(guān)系可列出方程組.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、【解析】
根據(jù)完全平方公式和平方差公式化簡(jiǎn)后,代入數(shù)值即可.【詳解】原式=4(x2+2xy+y2)-7(x2-y2)+3(x2-2xy+y2)=4x2+8xy+4y2-7x2+7y2+3x2-6xy+3y2=2xy+14y2當(dāng)x=,y=1時(shí),原式==【點(diǎn)睛】本題考查的是整式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握平方差公式、完全平方公式、去括號(hào)法則及合并同類項(xiàng)是關(guān)鍵.19、(1)10,50;(2)作圖見(jiàn)解析;(3)72;(4)44人.【解析】試題分析:(1)根據(jù)4≤x<5之間的頻數(shù)和所占的百分比,求出總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)減去其它成績(jī)段的人數(shù),即可得出6≤x<7的頻數(shù);(2)根據(jù)(1)求出的m的值,從而把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)全;(3)用360度乘以6≤x<7所占的百分比,即可求出6≤x<7這一組所占圓心角的度數(shù);(4)用總?cè)藬?shù)乘以成績(jī)達(dá)到6米或6米以上所占的百分比,求出該校初一年級(jí)女生擲實(shí)心球的成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的總?cè)藬?shù).試題解析:(1)根據(jù)題意得:n==50;m=50-3-27-9-1=10;(2)根據(jù)(1)得出的m=10,補(bǔ)圖如下:(3)6≤x<7這一組所占圓心角的度數(shù)為:360°×=72°;(4)根據(jù)題意得:200×=44(人),答:該校初一年級(jí)女生擲實(shí)心球的成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的總?cè)藬?shù)是44人.考點(diǎn):1.頻數(shù)(率)分布直方圖;2.用樣本估計(jì)總體;頻數(shù)(率)分布表;3.扇形統(tǒng)計(jì)圖.20、(1)x>6;(1);(3)m≥﹣1.【解析】(1)>0,x﹣6>0,解得:x>6,故答案為x>6;(1分)(1)∵=7,=1,∴,解得:;(5分)(3)由題意知:3x﹣1(x+1)<m,即x<4+m,則不等式組化為,∵該不等式組的解集為x<1,∴4+m≥1,解得:m≥﹣1.21、見(jiàn)解析.【解析】
根據(jù)對(duì)頂角相等推知同位角∠EHF=∠DGF,從而證得兩直線DB∥EC;然后由平行線的性質(zhì)及已知得到內(nèi)錯(cuò)角∠DBA=∠D,即可根據(jù)平行線的判定定理推知兩直線DF∥AC;最后由平行線的性質(zhì)(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)證得∠A=∠F.【詳解】解:∵∠AGB=∠EHF(理由:已知),∠AGB=∠DGF(對(duì)頂角相等),∴∠EHF=∠DGF,∴DB∥EC(理由:同位角相等,兩直線平行),∴∠C=∠DBA(兩直線平行,
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