第二十三課 隆中對

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．第十課隆對一、積累與運用。1．給下列加點的字注音。好（）樂（）屏（）人度（）量力存恤（）胄）屯）野2．解釋下列句中加點的詞。（）之也（）（）先主器之（）（）人可就見（）（）宜枉駕顧之（）（）三往（）（）欲信大義于天下（）（）可數(shù)（）（）將軍身率益州之眾（）3.下句中沒有通假字的是(A自董已來B欲大于天下C患有所不辟也D西諸戎，南撫吳越4.翻譯下列句子。（）用猖獗，至于今日。（）可以為援而不可圖也。（）姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？（）志猶未已，君謂計將安出？二、閱讀理解。（一）閱讀下文，回答5-8題。自董卓已來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹以弱為強(qiáng)者，非惟天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔利盡南海，東連吳會通巴、蜀，此用武之國，而其主不能守天所以資將軍將豈有意乎？益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知恤。智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，其1

．．．．．．．．．．．．．巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，室可興矣。5．指出下面句子中兩個“將”的不同之處。則命一上將A）將（）州之兵A．讀音_______，性________，詞________B．讀音_______，性，義______。6.下加點詞意義相同的一組(A孤度德量力，欲信大義于天將軍既帝室之胄，義著于四海B時莫之許也高二許C然遂能克紹，弱強(qiáng)者百孰敢不簞食壺漿迎將軍者乎D此以援而不可圖也全以為底，近岸，卷石底出7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（）惟天時，抑亦人謀。（）殆天所以資將軍。8．根據(jù)下列提示填寫相關(guān)詞句（）操能打敗袁紹的主要原因是__________________________（）操當(dāng)前的優(yōu)勢在于：__________________________________（）葛亮替劉備設(shè)計的政治藍(lán)圖是________________________（二）閱讀下面甲乙兩個文段，回答9-14?！炯住苛凉]畝，好為《梁父吟》。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。時先主屯新野庶見先主主之先曰葛孔明者龍軍愿見之乎？”先主曰：“君與俱來”庶曰：“此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?！庇墒窍戎魉煸劻?，凡三往，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出？”2

．．．．．．．．．．．．．．．．．【乙】蔡洪赴洛，洛中人問曰：“幕府初開，群公辟命①，求英奇于仄陋②，采賢俊于巖穴③君吳、楚之士，亡國之余④，有何異才而應(yīng)斯舉？”蔡答曰：“夜光之珠，不必出于孟津之河；盈握之璧⑥，不必采于昆侖之山。大禹生于東夷，文王生于西羌。圣賢所出，何必常處⑦。昔王伐紂，遷頑民于洛邑，得無諸君是其苗裔⑧乎？”（選自《世新語》）【注釋】①辟命：征兆、任命。②仄陋：指地位底下的人。③巖穴：指隱士。④亡國之余：亡國的遺民。蔡洪為三國時吾人，魏滅吳，所以這樣說。⑤孟津之河：黃河。⑥盈握之璧：一手握過來的美玉。⑦何必常處：何必一定產(chǎn)生在固定的地方呢？⑧苗裔：后裔、后代。9．用“／”為下面的句子劃分讀節(jié)奏處）漢室傾頹奸臣竊命主上蒙10．解釋句中加點詞。⑴凡三往，乃見。（）⑵先主遂亮）⑶欲信義于天下）⑷昔武王紂）11．下列各項中加點詞用法和意相同的一項是（）A．每自比于管仲采俊巖穴B．先主器之君吳、楚士C．而智術(shù)淺短有異才應(yīng)斯舉D．將軍豈愿見之乎得諸君是其苗裔乎12．翻譯下面句子。此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。13．下列分析有誤的一項是（）A】文在諸葛亮出場之前，對其進(jìn)行了側(cè)門描寫。B“夜光之珠必于孟津之河盈握之璧必采于昆侖之山用了對比的寫法《陋室銘》中的“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”。C．“諸葛孔明者，臥龍也?！币粋€判斷句。D．“大禹生于東夷，文王生于羌?！庇昧伺e例論證的方法。14．劉備為求賢而（填一成語此知，在對才人的認(rèn)知上他與蔡洪是有共的。蔡洪的主要觀點是。3

三、拓展延伸15.名：結(jié)合《水滸傳》內(nèi)容，回答問題。不覺酒上來，潸然淚下，臨風(fēng)觸目，感恨傷懷。忽然做了一首《西江月》的詞調(diào)，便喚酒保，索借筆硯。起身觀玩，見白粉壁上，多有先人題詠。宋江尋思道：“何不就書于此？倘若日身榮，再來經(jīng)過，重睹一番，以記歲月，想今日之苦?！背似渚菩?，磨得濃墨，蘸得筆飽，去白粉壁上，揮毫便寫道：“自幼曾攻經(jīng)史，長成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥山丘，潛伏爪牙忍受。不刺文雙頰，那堪配在江州！他年若得報冤仇，血染陽江口?！彼谓瓕懥T，自看了，大喜大笑。一面又飲了數(shù)杯酒，不覺歡喜，自狂蕩起來，手舞足蹈，又拿起筆來，去那《西江月》后，再寫下四句詩，道是：“心在山東身在吳，飄蓬江海謾?quán)涤?。他若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫?！彼谓瓕懥T詩，又去后面大書五字道：“鄆城宋江作?！睂懥T，擲筆桌上，又自歌了一回，再飲數(shù)杯酒，不覺沉醉，力不勝酒，便喚酒保計算了，取些銀子算還，多的都賞了酒保，拂袖下樓，踉踉蹌蹌，取路回營里來。開了房門，便倒在床上，一覺直睡到五更。酒醒時，全然不記得昨在潯陽江樓上題詩一節(jié)。當(dāng)日害酒，自在房里睡臥，不在話下。（自《水滸傳》第十九回）（）這片段寫的是“潯陽樓江吟反詩”。作者借助哪些描寫手法使宋江的醉態(tài)躍然紙上的？寫出其中兩種。（）選文宋江寫下的詩詞中，你能讀出他怎么樣的內(nèi)心狀態(tài)和情緒？（）聯(lián)《水滸傳》內(nèi)容，說宋江“刺文雙頰”是因為哪件事？他又是什么時候上梁山第一把交椅的？16.綜合性學(xué)習(xí)?；ㄏ泺B語、草長鶯飛……這些大自然的語言會在我們心中喚起不同的感受。請從聲音、形態(tài)、氣味三個角度中選擇一個，參照示例寫句子，要求具體形象，句式不限。示例：大自然的色彩語言：金黃色的陽光下，一片美妙的新綠從草地向四面八方蔓延，讓人感受到春天的蓬勃與活力。4

大自然的

語言：。5

第十課隆對一、積累與運用。1.hàoyuèbngduóxzhòtún2.（）認(rèn)、同意（）重重視（）接近、趨向（）拜訪（5）共（6）“伸張（7）盡（）自3．4）因此失敗，弄到成為天這個局面。（）方面可把他結(jié)為外援，而不可謀取他。（）姓們誰敢不用簞盛著飯食，壺裝著酒漿來迎接將軍呢？（）而我的志向到現(xiàn)在還沒有罷休，您說該采取怎樣的辦法？二、閱讀理解。（一）閱讀下文，回答5-8題。5．．àng名

將領(lǐng)b．āng動詞

率領(lǐng)6．7）不僅僅是時機(jī)好，而也是人籌劃得當(dāng)。（）大概是天拿（它）來資助將軍的。8）謀（或“非惟天時，亦人謀也（）操已擁百萬之眾，挾天子以令諸侯。（業(yè)成可興矣（二）閱讀下面甲乙兩個文段，回答9-14。9．漢室傾頹／奸臣竊命／主上塵10．總共⑵訪⑶“”，伸張⑷討伐，征討11．12．個人值得登門拜訪，不應(yīng)委屈他前來。將軍應(yīng)該屈尊親自前去拜訪。13．14．顧茅廬

英雄問出處（或“圣賢所出，必常處？”）【參考譯文】蔡洪來到洛陽，洛陽當(dāng)?shù)氐娜藢λf：“官署剛剛成立，百官都在招募下屬，在出身卑微的人當(dāng)中尋找英俊奇特的人才，在山野隱士中征俊杰。你是吳楚之地的讀書人，亡國人，有什么特殊才能來參加這次征召呢？”蔡洪回答：“夜明珠不一定出產(chǎn)在黃河里；一手握不下的玉也不一定要采自昆侖山中。大禹生在東夷，文王生在西羌。圣賢之士的誕生地，不必是一固6

定的地方。從前武王討伐紂王，把商朝愚頑的百姓遷到了洛陽，