高中自我評價供修改

PAGE頁碼頁碼高中自我評價供修改20____高中自我評價中學(xué)自我評價在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們常常遇到須要寫自我評價的狀況，自我評價會促使我們進(jìn)行自我驗證，從而為自我發(fā)展供應(yīng)動力。怎樣寫自我評價才合理、得體呢？下面是我細(xì)心整理的中學(xué)自我評價，僅供參考，希望能夠幫助到大家。中學(xué)自我評價1我長著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長著特別端正的鼻子，還有一張說話漏風(fēng)的小嘴。我總喜愛提一些天真的問題，有時問的很怪異，使人無以回答。我特殊愛運動，比如打羽毛球、跑步（必需是短跑）、玩籃球、踢足球記得小時候打羽毛球，我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累，就勸我說：“別打了，再打就累出病了?！蔽覜_著媽媽扮了個鬼臉，淘氣地說；“母親大人，我和爸爸壯實的很，您老人家放心好了！”說完我們都哈哈大笑起來。我也很好學(xué)。我感覺節(jié)假日里最歡樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店，我就像來到了學(xué)問的海洋，如饑似渴地讀著每本書有時直到書店關(guān)門，我才戀戀不舍地回家。讓我再告知你一個小隱私吧。不過，你可別笑話我。那是一個下午，剛下第一節(jié)課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的嬉戲。一起先，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時候一不當(dāng)心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了！可是當(dāng)劉朋抓我的時候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時，同學(xué)們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機(jī)幸災(zāi)樂禍地說：“老劉，你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了，老師走了進(jìn)來。老師望見掛圖壞了便問是誰弄的，同學(xué)們都一口認(rèn)定是劉朋。老師狠狠地指責(zé)了他一頓，又叫他罰站，我心里起先懊悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認(rèn)錯誤呢？今日我最終把它說出來，就算我的又一次深刻反省吧！我已經(jīng)說了這么多，并且告知了你我的小隱私，因為我把你當(dāng)做了最信任的好摯友。你有什么隱私也告知我，好嗎？中學(xué)自我介紹作文800字8篇這就是我！你喜愛我嗎？中學(xué)自我評價2年中學(xué)生活僅剩下不到三個月的時間，在過去的生活中我學(xué)到了渴求和學(xué)問，增長了見識，使自己變得更懂得生活，更了解社會的競爭。首先，回望兩年多中學(xué)生活，相識了更多的同學(xué)，加強(qiáng)了自己與同學(xué)的友情，在生活中，缺少財物同學(xué)會幫助，遇到難題可與同學(xué)商議，讓我學(xué)到了團(tuán)結(jié)、互助的精神，在今后的生活中，也必定會更有好處，能更好地融入社會大家庭。中學(xué)，對自己最大貢獻(xiàn)的就是老師，他們辛辛苦苦堅守自己的職責(zé)，日夜工作為了同學(xué)而靜默奉獻(xiàn)。我們應(yīng)學(xué)到感恩，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，在今后時時不要遺忘父母的恩情、老師的恩情，讓我懂得人間真情真愛的內(nèi)涵，在生活中成果有好有壞，但我學(xué)到了堅毅與自信，雖有失落，但不要氣餒，無論勝利與否，貴在堅持，堅持就是成功。生活中的困難與挫折讓我懂得沒有一帆風(fēng)順的事情，只有努力克服困難。在眾生中，我們必需有自信，有不甘落后的精神，永往直前。總之，中學(xué)生活磨練了我，讓我變得更堅毅，讓我更有信念去面對現(xiàn)實的生活。中學(xué)自我評價3本人在三年的學(xué)習(xí)中刻苦努力，知進(jìn)取，做到課前預(yù)習(xí)，課上仔細(xì)聽講，課后復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件追求完備的事情，因此我剛好彌補(bǔ)不懂不會的漏洞，在學(xué)習(xí)上做一個“完人”，不會讓問題周而復(fù)始的疊加，從而造成人生的敗筆和缺憾，有自己的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中不斷尋求新的適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)效率和成果。我深知學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是要先學(xué)會做人，做一個有學(xué)問、有文化、有志向、有理想的青少年，因此我嚴(yán)格要求自己的言行舉止，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切集體。同時我作為班長，是班中的凝合點，所以更加以身作則，主動地參與班級、學(xué)校組織的各項活動，并有序的組織同學(xué)加入其中，替老師分擔(dān)班中的事務(wù)，做老師的得力助手。青春光陰匆忙，我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團(tuán)員。我堅信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今日的光陰，然后以百分之百的精神迎接美妙的明天。中學(xué)自我評價4中學(xué)生活在不知不覺中飛逝而過，回想著三年的中學(xué)生活，感到驚慌、充溢、令人難忘。我已經(jīng)從懵懂的孩童長成了一位得才兼?zhèn)涞闹袑W(xué)畢業(yè)生。作為一名中學(xué)生，在學(xué)習(xí)中，我主動參與社會實踐和文體活動，集體觀念強(qiáng)，勞動主動肯干，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己，遵守校規(guī)校紀(jì)。漸漸形成了正確的世界觀和人生觀，繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚民族精神，有為民族振興和社會進(jìn)步做貢獻(xiàn)的志向與愿望。在學(xué)校，我有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)，駕馭適應(yīng)時代發(fā)展須要的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，學(xué)會收集、推斷和處理信息，具有初步的科學(xué)人文素養(yǎng)、環(huán)境意識、創(chuàng)新精神與實踐實力，具有強(qiáng)健體魄、堅韌意志，形成主動健康的生活方式和審美情趣。初步具有____生活的實力，職業(yè)意識，創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃實力。初步具有面對世界的開放意識。我的學(xué)習(xí)目的明確，看法仔細(xì)，肯鉆研，勤思索，學(xué)風(fēng)踏實，時間觀念強(qiáng)，誠懇守信，思想上進(jìn)，有志向，有理想，各科發(fā)展全面。能夠與同學(xué)和諧相處，勤學(xué)好問，有較強(qiáng)的____鉆研實力，____問題比較深化、全面，在某些問題上有獨特見解，學(xué)習(xí)成果在班上始終能保持前茅，樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在日常生活中，我常常熬煉身體，具有良好的心理和身體素養(yǎng)。我愛好廣泛，酷愛生活，主動參與體育活動。酷愛勞動，能仔細(xì)做好每一次值日生工作。經(jīng)過了這三年學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多東西，相識到了自己的不足，在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)更加細(xì)心。在以后的生活與學(xué)習(xí)中,我將接著努力,完善自己,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。中學(xué)自我評價5審美與表現(xiàn)學(xué)習(xí)之余喜愛聽交響樂，爵士樂，喜愛吹薩克斯，從初二下學(xué)期起先學(xué)習(xí)薩克斯，已經(jīng)堅持一年每天放學(xué)回家吹半個小時薩克斯，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級水平，中考結(jié)束后打算考最高級9級，學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí)，而且還使一天驚慌的學(xué)習(xí)得到了放松。初中三年我學(xué)到了許多學(xué)問，學(xué)習(xí)實力和方法有了很大的提高，在各種活動中也熬煉了自己的組織實力和協(xié)調(diào)實力。但是我也深刻相識到自己有一些不足，在學(xué)習(xí)中還是簡單馬虎。我肯定會克服自己的缺點，每一件事情都會做的更好，做一個對國家對社會貢獻(xiàn)大的人。中學(xué)自我評價6時間荏苒，半年已經(jīng)過去了，在這半年中我不僅學(xué)會大量的學(xué)問，而且學(xué)會了很多做人的準(zhǔn)則，我在老師的辛勤培育下成長為一名得才兼?zhèn)涞暮细裰袑W(xué)生了，這些日子將恒久牢記在我心中。平常我非常重視體育課和勞動課，主動參與各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，熬煉了自己的堅毅意志懂得了勞動能創(chuàng)建一切的道理，進(jìn)一步培育和提高自己的審美實力。平常留意熬煉身體，喜愛打籃球，乒乓球等，會騎自行車。活動中同學(xué)之間產(chǎn)生沖突能夠幫忙調(diào)整，遇事冷靜，不沖動。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成果迎接挑戰(zhàn)，做一個對國家對社會貢獻(xiàn)大的人。今后我肯定發(fā)揚成果，克服不足，爭取更大進(jìn)步。我不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。中學(xué)自我評價7不知不覺一年的時間就這樣過去了，在這一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)切與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。在思想____表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠仔細(xì)“”基本路途方針政策，通過報紙、____、書籍主動學(xué)習(xí)____理論;遵紀(jì)遵守法律，仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問;愛崗敬業(yè)，具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心，主動主動仔細(xì)的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，工作看法端正，仔細(xì)負(fù)責(zé)。在專業(yè)學(xué)問、工作實力上。我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟識了學(xué)院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作實力，在詳細(xì)的工作中形成了一個清楚的工作思路，能夠順當(dāng)?shù)拈_展工作并嫻熟圓滿地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順當(dāng)進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還主動協(xié)作其他同事做好工作。在工作看法和勤奮敬業(yè)方面。本人酷愛自己的本職工作，能夠正確仔細(xì)的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，仔細(xì)遵守勞動紀(jì)律，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。在工作質(zhì)量成果、效益和貢獻(xiàn)方面。本人在開展工作之前做好個人工作安排，有主次的先后剛好的完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了許多東西，也熬煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的.進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過去一年的工作,雖說是有了肯定的進(jìn)步和成果,但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將仔細(xì)學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。.我任職五年來，能酷愛黨的教化事業(yè)，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的路途、方針、政策，有正確的____立常遵遵守法律規(guī)法紀(jì)，關(guān)切集體，團(tuán)結(jié)同事，作風(fēng)正派，從嚴(yán)治教，有較高的思想覺悟和良好的老師職業(yè)道德。能一心一意從事本學(xué)科的教學(xué)，力求精益求精，肯定聽從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，任勞任怨，誠懇切懇，從工作中去體會教化工作的崇高，從工作中去獲得人生的奮斗意義，在工作中去享受為人師的樂趣，在工作中漸漸充溢了自己。熱點欄目：述職報告2.我先后任教過高一、高二、高三的化學(xué)，并自己熟識了初中化學(xué)教材和教學(xué)大綱，對中學(xué)化學(xué)教材有比較充分的理解，能正確理解、駕馭化學(xué)教學(xué)大綱和教材，能正確傳授內(nèi)容，重點突出。能夠落實“雙基”教學(xué)，留意培育學(xué)生的化學(xué)創(chuàng)新精神和實踐實力，一般話流暢，表達(dá)精確，板書清楚，條理性好。3.任現(xiàn)職以來，我努力探究課堂教學(xué)的藝術(shù)性，不斷提高自身教學(xué)實力。我知道要在教學(xué)中有所建樹，必先成為一名受學(xué)生歡迎的老師。古語云：中學(xué)自我評價8本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)切同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個正直懇切，聽話懂事，誠懇質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜愛我。學(xué)習(xí)上雖然很努力，但學(xué)習(xí)方法不是最佳，所以成果還不夠志向。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探究出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。我能夠敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提升自身的____識別實力。以后我會在各個方面能夠____自覺，自己管理自己。在學(xué)習(xí)上，我有提升各科成果的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天!中學(xué)自我評價9熱忱、性格活潑開朗的我，心理素養(yǎng)好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，擅長人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)實力和自學(xué)實力，不易受外界環(huán)境的干擾。在學(xué)習(xí)上，我成果良好，多次獲得嘉獎。在學(xué)習(xí)專業(yè)課學(xué)問的同時，更注意理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品德業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容，使所學(xué)學(xué)問能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。在校期間，我始終擔(dān)當(dāng)學(xué)生會的干部，工作責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)實力以及較好的團(tuán)隊合作精神。我的愛好廣泛，喜愛讀書、聽音樂、體育運動，多次參與各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成果。中學(xué)自我評價10今后要提高自己學(xué)科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等；爭取做到全面發(fā)展。聰慧可愛，思維靈敏，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀；團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，敬重老師，酷愛集體，深得師生的寵愛；好勝心強(qiáng)，樂觀豁達(dá)，刻苦踏實，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求，以更專注的看法和更雄健的腳步走向?qū)儆谖业膶?！穩(wěn)重踏實憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成果保持在班級的上游，遵守紀(jì)律，酷愛集體，敬重老師。對音樂，美術(shù)和英語都很感愛好，接受實力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)有自己的見解，刻苦探討，不斷追求完備，有不懂的就向老師和同學(xué)請教，取別人之長補(bǔ)自己之短。我信任，只要我堅持下去，就會抵達(dá)志向的彼岸！我是一特性開朗，做事細(xì)心仔細(xì)的人，生活中我從來不怕遇到困難，因為困難使我更堅毅。一旦遇到困難我會想盡方法去解決困難，而不是去躲避。在找尋解決困難方法的同時我從中會到許多。同時我把困難和挫折看成是人生中不行避開的磨練，假如沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完備的！只有不段的去經(jīng)驗才會使我在成長才會從中吸取到教訓(xùn)，從而更好的去面對不論是學(xué)習(xí)、生活以及工作中的沒一個問題。我信任只要努力就會勝利，只要我們有不段創(chuàng)新的精神我信任我肯定能夠把工作做好，即使不是最好也要努力去做好！作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告辭中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去找尋另一片更加廣袤的天空。在這最終的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成果，為幾年來的中學(xué)生活劃上完備的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。在家里，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務(wù)事，關(guān)切體諒父母，使得家庭關(guān)系更加融洽，使我能更好地投入學(xué)習(xí)，為將來的事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。在社會上，我講文明，懂禮貌，在車上主動為老人和小摯友讓座，得到了不少鄰居鄰居的好評，我以后會接著努力。珍愛友情，擁有陽光一般絢麗的心情。在今后的學(xué)習(xí)中，信任會以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的勝利！中學(xué)自我評價11合作溝通與探究我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神，很樂于參與集體活動，珍惜集體榮譽，維護(hù)集體利益，我能表達(dá)個人觀點，當(dāng)別人的觀點不受贊同時，我都會敬重他的觀點，即使不對，為了不損害他的自尊心，我會敬重和激勵他。我擅長與他人溝通合作，每當(dāng)我有歡樂的事，我都會與摯友一起共享。我的人際關(guān)系也很融洽。我酷愛生活，我喜愛視察生活，為了發(fā)展我的實踐實力，我會參與一些活動，不但可以相識一些摯友，還可以開拓視野。做事仔細(xì)負(fù)責(zé)，在各項工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，擅長與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐實力強(qiáng)，對新事物接受實力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠主動上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。中學(xué)自我評價12本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回顧自己過去半年多的學(xué)委工作歷程，感受頗多，現(xiàn)就20xx0xx學(xué)年度第一學(xué)期工作狀況加以總結(jié)匯報。在過去的一年里，我第一次成為學(xué)習(xí)委員?？墒怯捎陂啔v不足，導(dǎo)致心有余而力不足。還好在接受同學(xué)們和老師們的建議后，我改正了自己的不足，端正了自己的工作看法，改進(jìn)自己的工作方式，找到一條正確的工作之后仔細(xì)聽從學(xué)校的工作支配，有條不紊的開展落實日常工作。半年來，我主要做了以下工作：一、促進(jìn)學(xué)習(xí)成果發(fā)展。開學(xué)初，我盡其職幫同學(xué)們報選修課，減輕了同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。平常，我主動地帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行各項學(xué)習(xí)。同時，在每天早上，我在黑板上寫上一天的課表提示同學(xué)們留意該上哪節(jié)課。課后，我也會耐性地幫同學(xué)們解答疑難問題。二、毫不放松地做好作業(yè)收集工作，鞏固和加強(qiáng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。加強(qiáng)作業(yè)收集統(tǒng)計工作，促進(jìn)教學(xué)水平發(fā)展。削減作業(yè)不交和交白本的現(xiàn)象，使得作業(yè)完成質(zhì)量大幅度提升。三、主動做好考勤工作，公正公允督促檢查。在過去的半年里，我仔細(xì)做好每一天的考勤，剛好記錄同學(xué)們上課狀況，監(jiān)督檢查同學(xué)們的到課率，公允公正地對待每一位同學(xué)。四、提高學(xué)習(xí)主動性，建設(shè)良好班級學(xué)風(fēng)。我會想方設(shè)法激勵大家，讓大家按時上早、晚自習(xí)，提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性，主動為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們都取得志向成果。五、收集同學(xué)對老師的看法和老師的教學(xué)動態(tài)。在許多狀況下，老師無法和大家干脆打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的橋梁。學(xué)習(xí)委員要剛好地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，熟識老師對同學(xué)們的基本要求;向?qū)W校反映考勤狀況、了解課程的教學(xué)支配等等。擔(dān)當(dāng)學(xué)委之后，我也主動參與班集體各項活動，仔細(xì)完成老師布置的每一項任務(wù)。同時，我也更加注意自己的學(xué)習(xí)狀況，做到上課仔細(xì)聽講，課后多問老師，在期末復(fù)習(xí)階段組織大家共同復(fù)習(xí)力爭取得好成果。但同時，我也醒悟地意識到自己的不足：作為班委，我還不能很好地起到帶頭作用，間或還會遲到。學(xué)習(xí)沒有耐性、恒心。有的工作可能方式有錯，得不到大家的響應(yīng)和主動主動的支持。我想在以后的班級工作中，我會盡力進(jìn)一步改正的。保持自己的學(xué)習(xí)成果并帶動大家一起把學(xué)習(xí)成果提上去，和高二八班全部成員一道為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力奮斗。中學(xué)自我評價13時間過得真快，不知不覺中竟已經(jīng)走過了中學(xué)生活的多半，還有兩個多月時間就要告辭中學(xué)了?；貞浧饋矸路鹨磺芯桶l(fā)生在昨天。歷歷在目。而經(jīng)過中學(xué)生活的洗禮，我也慢慢從無趣走身成熟。剛一進(jìn)入中學(xué)，我被班主任陳老師任命為班長，在這期間，我學(xué)會了處理同學(xué)之間的關(guān)系，同時也培育了自己的實力，并取得了一些成果。然而在學(xué)習(xí)方面，從高一入學(xué)起先，我仿佛始終在走下坡路，一次次的打擊幾乎讓我失去了信念，但我從不認(rèn)輸，我知道路還很長，所以漸漸地我學(xué)會了面對，起先找尋緣由，不再為失敗而找借口。在與同不關(guān)系方面，我做得不是很好，我始終都奉行君子之交淡如水的原則，但不是老死不相往來，我們也都在學(xué)習(xí)、生活等方面相互幫助。在生活方面，我自認(rèn)為自己____生活實力還可以。中學(xué)的生活的確很苦、很累，但也苦中有樂，我在這期間學(xué)會了許多，告辭了無趣，走向了成熟。中學(xué)自我評價14三年前，帶著幾分期盼和驚慌，我從壽春中學(xué)來到了____一中。這是一個新的舞臺，也是一片新的天地。在這里，有真誠的同學(xué)和可敬的老師，一中為我們供應(yīng)了一個非常寬廣的學(xué)習(xí)和溝通的平臺，為此我滿懷感謝.高一剛進(jìn)校時，中學(xué)的生活對我來說是生疏的。在學(xué)習(xí)上，中學(xué)的學(xué)問更加注意理解和推理，與初中相比有很大的不同。一起先我不太能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)變，在日常學(xué)習(xí)中遇到了一些困難。但我始終信任任何困難都有解決的方法，在老師的諄諄教育和與同學(xué)的互助學(xué)習(xí)中，我慢慢把握了中學(xué)生活與學(xué)習(xí)的節(jié)奏，漸漸的步入了正確的軌道，度過了高一的新生適應(yīng)期，為后來的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。進(jìn)入高二后，更大的挑戰(zhàn)隨之而來。我進(jìn)入了理科重點班，在這個高水平的集體中，全部的同學(xué)都是兼具刻苦精神和聰慧頭腦的。所以，競爭的壓力可想而知。但在這樣的集體中，更能激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱忱和學(xué)習(xí)潛力，同學(xué)之間的相互扶持和幫助也給了我更多的信念和志氣。我們會一起探討題目，相互溝通思想，同時也會一起運動，一起發(fā)覺生活中的美妙。在高二的學(xué)習(xí)中，我的成果有所起伏，但不論是高潮還是低谷，我都不曾放棄過對志向的追求，對自己的信念。我始終根據(jù)自己的節(jié)奏去完善不足，改進(jìn)方法，并不急于求成。同時，學(xué)校也盡可能的為我們供應(yīng)良好的師資環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍，并賜予我們最大程度的信任和激勵，對此我和我的同學(xué)們都深表感謝，