滬粵版物理 八年級(jí)下冊(cè)第六章《力和機(jī)械》單元測(cè)試_第1頁(yè)
滬粵版物理 八年級(jí)下冊(cè)第六章《力和機(jī)械》單元測(cè)試_第2頁(yè)
滬粵版物理 八年級(jí)下冊(cè)第六章《力和機(jī)械》單元測(cè)試_第3頁(yè)
滬粵版物理 八年級(jí)下冊(cè)第六章《力和機(jī)械》單元測(cè)試_第4頁(yè)
滬粵版物理 八年級(jí)下冊(cè)第六章《力和機(jī)械》單元測(cè)試_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

班:

姓:

《與械單測(cè)卷得:一填題每1分,分)拋在空中的質(zhì)量為的皮球,若不計(jì)空氣阻力,它會(huì)受到力作用,該力的大小為_________N,施力物體是。冬奧會(huì)滑雪比時(shí)員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下明力使物體的發(fā)生改變;如圖所示,是某運(yùn)動(dòng)員在滑下過程中碰撞標(biāo)志桿時(shí)的情景,它說明力還能使物發(fā)生改變。第2題圖如甲乙兩都站在滑板上當(dāng)用力推乙時(shí)乙在往后退甲在往后退這一現(xiàn)象說明了_____________________________________________)。第3題圖.如圖所示,某人用大小相同的力作用于彈簧,請(qǐng)仔細(xì)觀察并比兩圖,可知力的作用效果與力的_________關(guān)。第4題圖.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理,在使用的彈簧測(cè)力計(jì)指針指在某一位置。這只彈簧測(cè)力計(jì)的量程,度值。圖中所示的拉力。第5題圖.俗話說:人高處走,水往低處”在這句話“往低處流”因?yàn)樗艿降木壒剩恢卮咕€是利用____________________________________的質(zhì)制成的,它可以用來檢查建筑物的墻面徹得是否_________

.體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前總要在手上涂些鎂粉,是通的法來_________擦;而在杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí),手握杠又不能太緊,這是通__________________的方_________摩擦.小在做“探究響滑動(dòng)摩擦力大小因的實(shí)驗(yàn)時(shí)其一步的操作如圖所示這樣作的錯(cuò)誤是物體不在_________________運(yùn)動(dòng)。糾正錯(cuò)誤后,若使木塊由鋪有毛巾的木板運(yùn)動(dòng)到光滑的木板上,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力(變大、變小或不”第8題圖.以下幾種簡(jiǎn)單機(jī)械:①虎②天平③食品夾④筷子⑤鍘刀⑥發(fā)剪刀⑦角錘⑧釣魚桿⑨開酒瓶起子⑩滑輪其屬于省力杠桿的_(序號(hào),同費(fèi)杠桿的有__________________屬于等臂杠桿的有_________。.圖所示,桿秤秤砣的質(zhì)量為0.1kg,桿秤的質(zhì)量忽略不。若桿秤水平靜止時(shí),被測(cè)物和秤砣到秤紐的距離分別為0.05m、0.2m,則被測(cè)的質(zhì)量為________kg若秤砣有缺損時(shí),則桿秤所示的質(zhì)量值_________測(cè)物的真實(shí)質(zhì)量值(選“小于、等”或大”第圖11如圖所示表示三種不同的滑輪組,用它們提起重為的同重物,在A端用的拉分別為1;;計(jì)輪重力和摩擦)2第11圖.圖所示,物體A重100N沿水平方向勻速拉動(dòng)物體前進(jìn)時(shí),若物體A與面間摩擦力f=60N不計(jì)滑輪重和繩與滑輪間摩擦。則繩端的拉力F是_____N當(dāng)繩子自由端向左移動(dòng)米,物體A左移動(dòng)_。第圖二選題每2分,分).于物體間的相互作用力,下列敘不確是()A力的相互作用可以發(fā)生在任何相互作用的物體之間B.體間只有直接接觸,才有力的作用C.個(gè)物體受到另一個(gè)物體力的作用時(shí),同時(shí)也對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用彼不接觸的物之間,力的作用也是相互的.圖所示,用大小不同的力,以相同的方式作用于塑料尺的點(diǎn)塑料尺彎曲的程度不同.此現(xiàn)象表明影響力作用效果的因素是力的()

....A作用點(diǎn)B方向C.作用時(shí)間D.大小.航空領(lǐng)域,常常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件。下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相時(shí)的說法正確的是()A小鳥受到的力大

B.機(jī)受到的力大C.鳥和飛機(jī)的受力一樣大D.主動(dòng)撞的一方產(chǎn)生的力大.于重力的方向,下列說正確的是()A物體放在斜面上,物體所受重力的方向垂直指向斜面B.體放在支持面上,物體所受重力的方向垂直指向支持面C.任何情況下,物體所受重力的方向總是垂直向下D.在何情況下,物體所受重力的方向總是豎直向下.球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一,設(shè)我們乘宇宙飛船到達(dá)月球后,下列說法中正確的是()A地球上質(zhì)量為6kg的體,在球上只有1kgB.地球上重為600N的,在月球上重為C.個(gè)金屬球在月球上的密度僅為它的地球上的六分之一D.一輕彈簧,在地球表面將它拉長(zhǎng)1cm需6N的力,在月球上只需要的拉力.根彈簧原長(zhǎng)10cm把它掛在支架上,在下方用的力豎直向下,彈簧長(zhǎng)度為12cm如果用的沿直方向向下拉(沒有超過測(cè)量范圍簧長(zhǎng)度變?yōu)槎嗌伲ǎ〣.14cmC.D..列實(shí)例中,為了減小摩擦的是()A要把擰得很緊的瓶蓋扭開,在手和瓶蓋間墊一塊毛巾B.表上用于調(diào)節(jié)指針的旋鈕刻有凹凸不平的條紋C.動(dòng)較重的貨箱時(shí),在貨箱下面墊上幾根圓木D.為玻璃窗擦得更干凈些,要用更大一點(diǎn)的力壓抹布.個(gè)上、下底面材料相同的圓臺(tái)形物體置于水平地面上,按(a)所示放置時(shí),勻速將物拉動(dòng)的水平力大小是F。按圖b)所示放置時(shí),勻速將物體拉動(dòng)的水平力大小是,)aAF>abB.<FaC.=FabD.不速度,無法判斷.圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),要使杠桿再次平衡,下述哪種方法可行的?()A兩邊都加掛一個(gè)鉤碼B.邊都減少一個(gè)鉤碼,且都向外各移一格

0C.邊都向外各移一格0D.兩都加掛一個(gè)鉤碼,且都向外各移一格.圖所示,為了使杠桿平衡,可以在它的A端不同方向的三個(gè)力,其中最小的力是()AF1B.2C.3D.一大用滑輪組提升物體過程中子由端移動(dòng)5m時(shí)升了1m升體的重力是1000N。動(dòng)滑輪重,若不計(jì)繩重和摩擦,則拉繩子的力應(yīng)為()A200NB..D.圖所示,在用滑輪將同一物體沿相同水平地面勻速移動(dòng)時(shí),拉力別為F、、、F,較它們的大小(不計(jì)滑輪重及滑輪與細(xì)繩間的摩擦的是()AF>FB.=C.<FD.一大三作題每2分,分.點(diǎn)向右上方與水平成30角力拉一個(gè)小車,請(qǐng)?jiān)趫D中做出這個(gè)拉力的示意圖。第25題圖.圖所示,重的球正從斜面上加速滾下.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球受到的重力的示意圖。第圖.圖所示的是用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,用這個(gè)滑組提升重物。請(qǐng)畫出最省力的繞線方法。第27題圖.圖所示,在課桌的點(diǎn)最小的力把腿B抬地面,在抬起時(shí)桌腿A有滑動(dòng),請(qǐng)?jiān)贑點(diǎn)出這

個(gè)力的示意圖,并標(biāo)出它的力臂l第圖四實(shí)題分分某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄如下表:(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,需要的測(cè)量工具_(dá)________和_________;(2)在上表空白處填出比值/的平均值.(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論是.分如圖所示探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有”的實(shí)驗(yàn).(1)實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向

拉動(dòng)木塊實(shí)數(shù)據(jù)如下:(2)分析選填序)次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系;(3)在第一次實(shí)驗(yàn)中如果用0.5N力水平拉動(dòng)木塊,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為N.分小明同學(xué)探究杠桿平衡條件考慮杠桿自重和摩擦)(1)實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí),小明發(fā)現(xiàn)桿右端下傾,則應(yīng)將左端的平衡螺母向調(diào)使杠桿在水平位置平衡;這樣做目的是。(2)三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如下:①小明用如圖甲所示進(jìn)行第次實(shí)驗(yàn),彈簧測(cè)力計(jì)的所示如圖乙所示,則動(dòng)力FN。②分析三次數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)第次驗(yàn)中彈測(cè)力計(jì)示數(shù)偏大,檢測(cè)彈簧測(cè)力計(jì)發(fā)現(xiàn)完好無損,原因可能

是。(3小明通過實(shí)驗(yàn)探究出杠桿平衡杠桿條件活中的釣魚竽應(yīng)用了實(shí)驗(yàn)中第

次實(shí)驗(yàn)原理。五.推證與計(jì)算題(分)分滑輪在使用時(shí)相當(dāng)于一個(gè)杠桿圖示某人用繩子沿著傾斜方向通過定滑輪拉住鉤碼已知人手的拉力為F鉤碼重力為G。(1)請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出這杠桿的支點(diǎn),出拉力、鉤碼重力G及們的力(保留作圖痕跡;(2)若不計(jì)摩擦、滑輪重和繩重,請(qǐng)用杠桿平衡條件推證FG分如圖所示OB為質(zhì)杠桿,OA,。在杠桿的B端一質(zhì)量為的物體,要使杠桿在水平位置上平衡,在A點(diǎn)一個(gè)多大的豎直向上的拉力?

34.(4分如所示,將重物勻速提高

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論