過去式被動語態(tài)

關(guān)于過去式被動語態(tài)第一頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期三NewwordsandexpressionsinActivity2bewell:behealthy健康的(look/feelwell)e.g.Youarelookingwell.(你看上去很健康）2.worryabout:擔心，擔憂e.g.Ihavenothingtoworryaboutnow.(我現(xiàn)在沒什么可擔憂的了。）

worryingtime/week/year(擔憂的時期）e.g.Itisaveryworryingtimeforusall.(對于我們大家來說，這是段令人擔憂的時期。）第二頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期三3.Itwasmywifewhomainlytookcareofherthen.(當時主要是我的妻子來照顧她。）*

這是個強調(diào)句型，基本結(jié)構(gòu)為：It+be+被強調(diào)部分＋that＋句子其余部分。e.g.ItwasintheparkthatImatmyoldteacheryesterday.(強調(diào)地點狀語)(昨天正是在這個公園里我碰到了我以前的老師。）強調(diào)句型中，連接詞一般用that，如被強調(diào)的部分是人，也可用who/whom，其他一律用that，不能用which,where,when等，即使被強調(diào)的是物、時間狀語或地點狀語。ItisMr.Smiththat/whothinksTomisacleverboy.(是Smith先生認為Tom是個聰明的孩子。）第三頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期三4.takecareof=lookafter(照看，照顧）

e.g.Ihelpedmymothertakecareofmyyoungersister.(我?guī)臀夷赣H照看我的小妹妹。）5.begoodat=dowellin(擅長于）e.g.HeisgoodatEnglish.=HedoeswellinEnglish.6.Isupposethat從句：我認為….e.g.Isupposethatyouareright.(我認為你是對的。）7.growup:成長e.g.Whenshegrowsup,shewantstobeateacher.(當她長大時，她想成為個老師。）第四頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期三8.discuss:討論

e.g.Wediscussedloveandlifewithourfriendsyesterdayevening.昨天晚上我們同朋友討論了關(guān)于愛和生活的話題。9.looklike:看起來象

e.g.Helookslikehisfather,soheissohandsome.他看上去長的象他父親，所以也很英俊。10.takeafter:lookorbehavelikeanolderrelative(性格上象）（不用在被動語態(tài)中）

e.g.Shetakesafterhermother:sheisactive.她的性格和她母親一樣，也很活躍。第五頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期三11.getonwellwithsb(相處的很好）

e.g.Mikecangetonwellwithhisclassmates.(Mike能同他的朋友相處的很好。）12.Beshytodosth:害羞做某事

e.g.SheissoshytospeakEnglishinfrontoftheclass.(她羞于在全班同學面前講英語。）

beshyabout/of:羞于做某事情

e.g.Menareoftenshyaboutsharingtheirproblems.（男人都不好意思把自己的問題講出來。）13.Bringup:撫養(yǎng)(如果后面接的賓語是代詞，必須放在兩者之間）e.g.Hisfatherbringshimupwell,sohebehaveshimself.他父親把他教導的很好，所以他行為規(guī)矩。第六頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期三14.beeasy(difficult)todosth:易于做某事情/做某事情很難e.g.Itiseasytobringhimup.(很容易就能把他撫養(yǎng)長大）15.Tellsbofffordoingsth:因為某事情責備某人e.g.Mydadtoldmeoffforbreakingacup.（我父親因為我打破了個杯子而責備我。）Languagefocus英語的謂語動詞有兩種語態(tài)：主動語態(tài)和被動語態(tài)。前者表示句子的主語為動作的發(fā)出者，后者表示句子的主語為動作的承受者。請比較：第七頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期三1.Tom

broke

thewindow.

（主動語態(tài)）

①

②

③2.Thewindow

wasbroken

byTom.（被動語態(tài)）

③

②

①從以上對比可以看出，主動句中的主語Tom在被動句中變成了短語byTom，主動句中的賓語thewindow變成了被動句中的主語。由于被動句中的主語即主動句中的賓語，因此，只有及物動詞才有被動語態(tài)。第八頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期三

被動語態(tài)的構(gòu)成被動語態(tài)的基本構(gòu)成是：be+過去分詞。與主動語態(tài)一樣，被動語態(tài)也有各種時態(tài)形式，列表如下（以動詞ask為例）：一般現(xiàn)在時：am/is/areasked

一般進行時：am/is/arebeingasked一般過去時：was/wereasked

過去進行式：was/werebeingasked一般將來式：willbeasked

過于將來式：wouldbeasked第九頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期三e.g.1.Theseboysbrokethewindows.Thewindowswerebrokenbytheseboys.2.HerparentssenthertoaspecialistinCardiff.ShewassenttoaspecialistinCardiff.形容詞或副詞比較級結(jié)構(gòu)形式：be(或動詞）+adj/adv+er+thane.g.Sheisolderthanyou.(她的年齡比你大）

Sherunsfasterthanyou.（她跑的比你要快）*如果這個形容詞或副詞有三個或三個音節(jié)以上，那么在其前面加more。第十頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期三e.g.Sheismorebeautifulthanme.（她長的比我更漂亮。）

Sherunsmorequicklythanme.(她跑的比我快）形容詞和副詞的最高級結(jié)構(gòu)形式：be（或動詞）+the+adj/adv+este.g.Sheistheoldeststudentinherclass.Sherunsthefastest.*如果這個形容詞或副詞有三個或三個音節(jié)以上，那么在其前面加themost。第十一頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期三e.g.Sheisthemostbeautifulgirlinherclass.Ofalltheboys,hecametheearliest.(所有的孩子當中，他來的最早。）NewwordsandexpressionsinActivity9Lookforwardto（介詞to):盼望

e.g.Iamlookingforwardtofinishingthisbookbefore11o’clockinthemorning.

Sheusedtolookforwardtoherbirthday.她過去常常盼望著她的生日。2.takeplace:happen發(fā)生

e.g.Thefunfairusedtotakeplaceintheparknearherhouse.(游藝會過去常在她家附近的公園里舉行。）第十二頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期三3.goback:返回

e.g.Afterwardstheywouldgobackhomefortea.(過后，他們將回家喝茶）4.goupto:前往

e.g.Herfriendsandherbrotherusedtogouptoherbedroomtolistentomusic.她朋友和她兄弟過去常去她臥室聽音樂。5.tryout:試驗

e.g.Atthefairtheyusedtotryoutasmanythingsaspossible.(在商品交易會上，他們盡可能的使用很多東西。）第十三頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期三6.setoutfor:準備去

e.g.Beforetheyallsetoutforthepark,hermotherwouldgivehersomemoney.(在他們準備去公園之前，她母親給了她很多錢。）7.comealongwith:和..一道去

e.g.Shewouldinvitefriendstocomealongwithhertothefunfair.(她將邀請她的朋友一起去游藝會。）第十四頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期三“usedto加不定式”表示過去常常干某事，現(xiàn)在不在干了。例如:

Iusedtogotoworkbybus.NowItakeataxi.

Sheusedtobeveryshy.

usedtodo的疑問句，否定句形式為usednotto或didn’tuseto：

e.g.Howdidyouusetogotowork?Shedidn’tusetobeveryshy.

usedto可以與狀態(tài)詞連用e.g.Myfriendsusedtolikeher.would+V原形，表示習慣性動作。但不能去表示狀態(tài)的詞連用。E.g.WhenIwasaboy,Iwouldliveinthecountry.第十五頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期三inone’s+歲數(shù)：在某人的多少歲時

e.g.Inmytwenties,Ilikelisteningtopopularmusic.2.move:遷居

e.g.HisfamilywasmovedtoShanghailastyear.(去年他一家子遷居到了上海。）

moveoutof:搬出e.g.Idecidedtomoveoutofmymother’shouseandlivealone.(我決定從我母親家搬出去，然后一個人住。）3.demolish:毀壞：destroycompletelye.g.Severalhousesweredemolishedforthenewroad.NewwordsandexpressionsinActivity11第十六頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期三4.goondoingsth:繼續(xù)做某事

e.g.IwentonlearningEnglish.(我繼續(xù)學習英語）

goontodosth:繼續(xù)做另外件事情

e.g.IwentontowatchTVafterIfinishedmyhomework.(我做完作業(yè)后，又繼續(xù)看電視了。）5.callinon/at:拜訪

e.g.Couldyoucallinontheteacheronyourwayhome?在你回去的路上，能順便看望下老師嗎？第十七頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期三7.putone’snoseintosb’sbusiness:探聽別人的事情

e.g.Shelikesputtinghernoseintomybusiness.她總喜歡探聽我的事情。8.putupwith:忍受e.g.Ican’tputupwithher.我實在無法忍受她了。6.berelatedto:和…相關(guān)

e.g.Thisaccidentisrelatedtoyou.這次事故和你有關(guān)。第十八頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期三2.

ObjectiveClause(定語從句)

賓語從句在復合句中做主句的賓語.A:賓語從句具有陳述意義時用that引導，在口語或非正式文體中常省略。

e.g.Hesaid(that)hehadbeentoBeijing.他說他去過北京。

I'msure(that)shewon'tmind.我肯定她不會介意的。B:賓語從句具有特殊疑問含義時用連接代詞（what,who,which,whose)或連接副詞（when,where,why,how)以及有how構(gòu)成的詞組howmany,howlong和if(是否）。第十九頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期三e.g.1)Thechildrendidn'tknowwhoFatherChristmaswas.孩子們不知道圣誕老人是誰。

2)Doyouknowwhenthey'llleave？你知道他們什么時候離開？

值得注意的是，賓語從句與主句之間需要有連詞進行連接，除that可以省略外，其它連接詞是不能省略的，更不能重復使用e.g.“請告訴我們老師講得什么。”不可以譯為：Pleasetellusthatwhattheteachersaid.

而應(yīng)該是:Pleasetelluswhattheteachersaid.第二十頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期三語序

e.g.1)我想知道他在做什么。

Iwanttoknowwhatishedoing.Iwanttoknowwhatheisdoing.

2)Tellmewhendidheleave.

Tellmewhenheleft