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文檔簡介

高中英語科建設總結十中標全施制善教理、法行性本學期，我校全體英語教師堅持教育教理論的學習，認真學習先進的教育教學理論和新課程標準更教，不斷地完善和改進教學方材樹學育為提高我校的教學質做出了一定的貢獻。以下就針對本學期我校英語學科建設作做如下總結。一、持理論學習，以確定整體教方向。隨著教育理念的不斷新和發(fā)展，我們深深認識到，教師如果不學習研動就會成為“本之木源之水因此，本學期我們根實際情況，立足校本，有計劃、有步驟進行校本培訓，措得力，目標明確，形式多樣。習通程明和學活研明考性有學斷素水理的知學轉，、的學合好側提1/8展活進教師整體素質的提高1、課研集。實計新動明，本動常動體體揮整促高劃織各點測都共加課課以多學高而學2、開展“講、聽、”活動為了改進課堂教學，們在本學期教研活動計劃中提到，為了改革課堂結和教學方法，提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益展“講緊緊跟蹤一節(jié)課”的教學工作。且把這工作作為一個重要的教研活動。本學期校領導進行了不定的進課堂聽，課后認真評課。使教師教學理論和課堂調控力得以提升。3，活師間材盡高和；揮的助把，，教進學2/8新高表導面教落要能特生識、能，終定各體：高中一年師研準學，教確，說、識循低要好合聽、情好學先知、思方異用的同內、法實教作短的、系教科材出全教研教解求教交要學交組要”彩苦功高和。3/8標研元時標果過大教代，運渠分教發(fā)資學道生，的。各視如音富和進習算體，教進性開廣網(wǎng)為自條,新體對策，主。》策性育民信立?！埃河米R問饋，及時學學自向習導是做師替到動評性創(chuàng)、學們疑猜、有思氛求取長生習和法真主學從、學7、體生展。程學學別學4/8取理信、和的用表。學中的教生、論探發(fā)、綜能調際體語生言方的師到的特學并學學正全為身基高中二年年結材化體，進提學的教，基培入研，握年材，教大求入課學針、的化，重操生讀面下讀越因的量在的要能。利對有5/8的能利訓在閱上步學能高好確對的，會高要二的，學按求英、方基好展年見析高試識內度考化考實中高針用性的，以綱考指把方好度度知教雙聯(lián)重點、寫，實學能是學三學要教大入讀結閱時合學速技養(yǎng)、理的而了運實綜在訓定范識意的練，多時6/8評書言本進，課作處意健同的方的注理尤，高注習和方，學良，的，好勝生大揮水高想回顧過去，展望未來在學校全體領導的關心和支持下，我們將義無返，加強教研

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