小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)《美術(shù)中的比例》教案_第1頁
小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)《美術(shù)中的比例》教案_第2頁
小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)《美術(shù)中的比例》教案_第3頁
小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)《美術(shù)中的比例》教案_第4頁
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美術(shù)中的比例1、認(rèn)識(shí)黃金比例，能在生活中發(fā)現(xiàn)比例的美，會(huì)用比例知識(shí)分析、欣賞物品。2、運(yùn)用比例知識(shí)分析作品，創(chuàng)作具有比例美感的花瓶。1、初步認(rèn)識(shí)、了解比例知識(shí)，知道黃金比例。2、學(xué)會(huì)測(cè)量黃金分割點(diǎn)，運(yùn)用比例知識(shí)對(duì)簡(jiǎn)單的物品進(jìn)行分析；學(xué)習(xí)運(yùn)用比例知識(shí)美化生活的方法。運(yùn)用比例知識(shí)，創(chuàng)作具有比例美感的花瓶。重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)黃金比例，能在生活中發(fā)現(xiàn)比例的美，會(huì)用比例知識(shí)分析、欣賞物品。二次備課學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)活動(dòng)一：作品，這是宋代畫家范寬的一幅作品，作品的名丈山、尺樹、寸馬、豆人山在云的中央，頂天立地，非常雄偉壯觀。畫下面的山路上商人在趕著驢，顯得很小，這就更突出了大山高聳的氣勢(shì)。這都是源于人們意念中的豆人之說。這也是我國(guó)古代人心目中的完美的繪畫比例。今天我們就要來學(xué)習(xí)《美術(shù)中的比例知識(shí)》活動(dòng)二：一起來分析一下這幅畫2、欣賞哥特式建筑巴黎圣母院樓的二層和一層的高度成黃金我們可以看出其實(shí)西方的畫家對(duì)美的理解和追求分割比；是非常理性的，可以精確到數(shù)字，這種比例美感樓的二層和三層的高度也是黃也存在于建筑藝術(shù)中，現(xiàn)在請(qǐng)大家來欣賞著名的金分割比；哥特式建筑，找一找建筑中的比例美感。這座建三層的立柱上的裝飾與三層的筑中哪些地方存在黃金分割比呢？分割比（3活動(dòng)三：活動(dòng)四：作業(yè)展評(píng)（為

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