2023年cad實訓(xùn)報告100字(十五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年cad實訓(xùn)報告100字(十五篇)在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我?guī)淼膬?yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

cad實訓(xùn)報告100字篇一

實習(xí)是大學(xué)教育最終一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，加強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)；這次實習(xí)的目的是讓我把握autocad用于工程制圖的基本操作，了解工程圖紙繪制的格式和要求，能夠用autocad繪制二維的工程圖紙。

本人于20xx年12月27日至20xx年元月20日在廣西益中建材有限公司項目部cad制圖員和文員崗位上實習(xí)。

做為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三上學(xué)期最終三周的生產(chǎn)實習(xí)，我有幸到益中建材有限公司實習(xí)，在將近1個月的實習(xí)期里，我初步接觸建筑建材、設(shè)計的一些運作，熟悉了畫建筑平面，立面，剖面圖，積累了一定的社會經(jīng)驗。負責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師，實習(xí)內(nèi)容主要是autocad的運用。在王工的悉心指導(dǎo)下，很快我就熟悉了cad的各項命令，使自己的基礎(chǔ)更穩(wěn)固，技術(shù)更全面，實際操作能力有所提高，以下就是我的一些實習(xí)過程和體會。

20xx年12月27日，實習(xí)的第一天，我被分派到設(shè)計公司的一個集體辦公室，自己只有一張小小的辦公桌和一臺電腦?？墒遣恢涝撟鲂┦裁?，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終究有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學(xué)校的'時候經(jīng)常畫圖，速度和質(zhì)量相對來說都是很高的，可是當我以很快的速度完成后，王工指出了好多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資——國家審核批準——設(shè)計院做出建筑方案——中標——設(shè)計院進行建筑設(shè)計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計）——建設(shè)部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成，交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中，建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候，每一步都要依照規(guī)定，每一步都要小心。設(shè)計時也有它的過程：做方案（必需符合結(jié)構(gòu)要求）——進行平面設(shè)計（設(shè)計的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計，兩者屬于同步進行，同步完成）——立面，剖面設(shè)計——水電，供暖，電梯設(shè)計。

對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為autocad——計算機輔助設(shè)計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在學(xué)習(xí)過程中，師傅和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中假如使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

第一次到公司實習(xí)，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增加了你和同事交流的機遇，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠待人。

這次的暑期實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆資產(chǎn)。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主，能有機遇走進設(shè)計公司去實習(xí)，對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實習(xí)對我日后加入工作有幫助。

通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，加強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增加了一塊基石。實習(xí)單位的王工也給了我好多機遇參與他們的設(shè)計是我懂得了好多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平日的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

cad實訓(xùn)報告100字篇二

根據(jù)學(xué)校政策我們建筑裝飾班在本學(xué)期第18周cad上機實習(xí)、主要是老師組織學(xué)生在學(xué)校閱覽室內(nèi)畫建筑圖紙。

我們班由我們的autocad認課老師盧燕盧老師指導(dǎo)、學(xué)生們都在認真的畫、有不懂的地方就問

主要是讓我門熟悉專業(yè)知識、認識圖紙、把握一些專業(yè)知識、陪養(yǎng)我們畫圖紙的能力和觀測分析圖紙的能力。把握cad的應(yīng)用、加強我們的操做能力總之讓我們能更好更科學(xué)的學(xué)好這項技術(shù)。

畫了幾天的圖紙真是感慨頗多，要畫好一份圖紙不要急于畫首先要好好的觀測它″觀測它的布局、由哪幾類線構(gòu)成的觀測好就可以開工啦。

一般來說開始畫時要建立幾個圖層、一定要依照圖紙上給的.顏色、線型、粗細等。老老實實定義完后就開始用一些命令畫圖啦、其實每一副圖都要好多不同的畫法、有的簡單些、有的繁雜一點、總之能畫完就可以。自己喜歡怎么畫就怎么畫，只要依照圖紙畫就行。

我一直認認真真去繪制每一個圖，思考每一個細節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題，也都會很細心，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學(xué)的幫助下，一個個的被我擊破，自己難免會感到有點驚喜，從而加強了對cad的興趣。偶而也會有點成就感

學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么事都不會感到累。在實訓(xùn)的一周里我了解到了實在的學(xué)習(xí)內(nèi)容。對cad有了一個深的認識，解決了過去畫cad中遇到的問題

畫圖就是一步一步的漸進，自己從中吸取好多的精華，列如，當尺寸沒有依照標準畫時，那么在標注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù)，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實性，所以在畫圖過程中就要很細心，一步一步逐漸來，做到準確，無誤差，在譬如，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象，我經(jīng)常遇到，那是由于連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現(xiàn)出作圖不扎實的意思。在失敗了幾次后，我改正了這個不好的習(xí)慣，作圖，就要認真去做，扎扎實實的完成任務(wù)！

我喜歡一個人去研究問題，但我發(fā)現(xiàn)我錯啦，譬如我在寢室畫吧，一般都是幾個人圍著看，這樣我就要保持速度，不過有的走啦彎路，有的地方不會畫，他門七嘴八舌的說來說去

我就去依照他門說的去搞，問題解決拉不少，速度也比以前快多啦，好多命令都在不知不覺中記牢了！

畫cad要的是速度和質(zhì)量，畫的要快，不能多畫也不能少畫，多學(xué)多練，應(yīng)當是進步的很快的。

總之，周的cad實訓(xùn)中，我感覺我學(xué)到的東西比一個學(xué)期學(xué)的東西還多，繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到，我希望以后能夠有更多的這種實訓(xùn)的機遇，這一周感覺過的很充實，我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當中去，別無他思，一切都還不錯，感覺不錯！

畫圖紙時心要靜、不急不燥、要特別細心、要有耐心·要不驕不躁、主要是陪養(yǎng)對cad的興趣。應(yīng)當多記一些捷鍵，要常操作，多和和別人交流一些經(jīng)驗，多總結(jié)一些失敗的教訓(xùn)，

cad實訓(xùn)報告100字篇三

通過對本課程的學(xué)習(xí)，把握autocad這種繪圖軟件三維實體部分操作技術(shù)的基本理論、基本知識和基本運用技能，同時了解該技術(shù)的發(fā)呈現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，在實習(xí)過程中，培養(yǎng)了我們的動手能力和計算機繪圖能力。（小四號宋體）

1)三維基礎(chǔ)知識及ucs

（譬如說視圖命令等，西南等軸側(cè)視圖等，還有就是一些簡單的三維方面的知識，主要是usc方面的）請列舉一些實例，并用語言描述一下實例的.繪制過程

2)三維多邊形網(wǎng)格

（譬如說曲面等，）請列舉一些實例，并用語言描述一下實例的繪制過程

3)三維實心體技術(shù)

拉伸、旋轉(zhuǎn)等由平面二維封閉曲線拉伸成三維實體是重點。請列舉一些實例，并用語言描述一下實例的繪制過程。

4)三維實體編輯

譬如說拉伸面、刪除面等，請列舉一些實例，并用語言描述一下實例的繪制過程，譬如說三維的正方體先倒圓角，然后再把圓角刪除如何操作。

假如在語言表達中再穿插一些圖那就更好了，特別是過程，譬如一些半成品的過程圖，那就更好了。（小四號宋體）

cad實習(xí)的體會，學(xué)到什么知識？感覺如何？對老師有何看法和建議，以后要在哪些方面加強學(xué)習(xí)等。

整個實習(xí)報告沒有字數(shù)要求限制，有的同學(xué)很認真，寫的詳細，豐富，最終報告頁數(shù)也好多，那最終的成績也相對較高，但不管你寫多少，都必需自己寫，不能相互抄襲，假如兩個同學(xué)雷同或有部分內(nèi)容重復(fù)或雷同，那兩位同學(xué)的成績都會很差，所以想爭取較高分數(shù)的同學(xué)寫好自己的報告后不要借給其他人，否則別人照你抄了就會嚴重影響你自己的成績。

cad實訓(xùn)報告100字篇四

南昌順達交通設(shè)施有限責(zé)任公司

cad設(shè)計

在南昌實習(xí)的這幾個多月的時間里，我學(xué)到的東西好多。首先對于電腦繪圖不熟悉的我有很大的幫助，現(xiàn)在的我用autocad繪圖的速度快了好多。而且知道了好多快捷方式的運用。以下就是我在cad實習(xí)過程中知道的一些小技巧:

1、如何在cad中畫有函數(shù)的曲線?先在excel中根據(jù)函數(shù)編好數(shù)據(jù)表，然后把生成的數(shù)據(jù)復(fù)制，在cad中使用pline命令，將生成的數(shù)據(jù)粘貼上去就可以了。

2、畫圖時最好把各種不同類的圖形和線條放在不同的圖層,特別是對比大型的圖.這樣修改時可以把不需要修改的圖層關(guān)掉,只留下要修改的圖層,這樣就好辦多了.所以本人覺得多建些同類的圖層是很好的,否則一但有個地方畫錯了那頭就大了,特別是繁雜的、大型的圖。

3、創(chuàng)立圖形

（1)動態(tài)圖塊的操作

①選擇多種圖形的可見性

圖塊定義可包含特別符號的多個外觀外形。在插入后，用戶可選擇使用哪種外觀外形。例如，一個單一的塊可保存水龍頭的多個視圖、多種安裝尺寸，或多種閥的符號。

②使用多個不同的插入點

在插入動態(tài)圖塊時，可以遍歷圖塊的插入點來查找更適合的插入點插入。這樣可以消除用戶在插入圖塊后還要移動塊。

③貼齊到圖中的圖形

在用戶將塊移動到圖中的其它圖形附近時，圖塊會自動貼齊到這些對象上。

④編輯圖塊幾何圖形

指定動態(tài)圖塊中的夾點可使用戶能移動、縮放、拉伸、旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)塊中的部分幾何圖形。編輯圖塊可以強迫在最大值和最小值間指定或直接在定義好屬性的固定列表中選擇值。如有一個螺釘?shù)膱D塊，可以在總長1到4個圖形單位間拉伸。在拉伸螺釘時，長度按0.5個單位的增量增加，而且螺紋也在拉伸過程中自動增加或減少。另外一個例子是一個插圖編號的圖塊，包含了圓、文字和引線。用戶可在繞圓旋轉(zhuǎn)引線，而文字和圓則保持原有狀態(tài)。第三個例子是一個門的圖塊，用戶可拉伸門的寬度和翻轉(zhuǎn)門軸的方向。

(2)數(shù)據(jù)輸入和對象選擇

①在視線焦點附近查看和輸入數(shù)據(jù)

用戶可在創(chuàng)立和編輯幾何圖形時動態(tài)查看標注值，如長度和角度，通過tab鍵可在這些值之間切換。用戶可使用在狀態(tài)欄中新設(shè)置的切換功能來啟用動態(tài)輸入功能。在草圖設(shè)置對話框中也增加新的標簽，提供了設(shè)置動態(tài)輸入功能的樣式、可見性和外觀。

②縮放和平移

例如，假如執(zhí)行了范圍縮放，而且啟動了平滑轉(zhuǎn)換，則用戶可看到圖形從局部的視圖動態(tài)地轉(zhuǎn)到整個圖形。平滑視圖轉(zhuǎn)換幫助用戶保持圖形中的可視方位。更進一步的改進了，整個縮放和平移過程，可通過設(shè)置把它們看成單獨的`一個操作對待。這個設(shè)置在選項對話框中的用戶系統(tǒng)設(shè)置標簽中設(shè)置。這樣，只需要一步就可以回到以前的視圖，真是省時省力。

③選擇對象

當用戶的光標滾動到對象上時，對象會亮顯，這樣可以使用戶看到要選的是哪個，而且會出現(xiàn)一個翻動器翻動亮顯對象。這樣還有一個好處就是可以在不選定對象時判斷一組圖形是單獨的對象(如多段線)或分開的對象(如線段)。選中擇多個對象時，一個半透明的選擇窗口可明了的看到對象選擇區(qū)域。用戶可使用選項對話框中的選擇標簽中提供的新的控件修改對象選擇行為。

④自定義比例列表

繪圖比例是autocad圖形最基本的部分。在autocad的相關(guān)功能中都可以訪問常用的比例。在20xx版本，用戶可輕易創(chuàng)立和管理自定義比例列表以適合自己的工作。新的scalelistedit命令讓用戶可

訪問“編輯比例列表〞對話框，通過它可以添加新的比例，編輯現(xiàn)有比例，重新排列比例列表，還有可以刪除不需要的比例。所有在該對話框中的比例將自動顯示

在以下設(shè)置中：打印對話框頁面設(shè)置對話框視口工具欄下拉列表圖紙集管理器布局向?qū)傩赃x項板

4、執(zhí)行數(shù)學(xué)計算

在autocad中創(chuàng)立的技術(shù)資料圖形，經(jīng)常需要進行數(shù)學(xué)計算。要進行這些計算，可以在命令行中輸入quickcalc命令調(diào)用，而在屬性選項板中，當輸入數(shù)字字段時，也可以隨時調(diào)用它。四個可伸縮屏使用戶能完全控制整個操作。

在數(shù)字屏中，可以使用在標準和計算器一樣的界面輸入值和執(zhí)行基本的數(shù)學(xué)運算。在科學(xué)計算屏中，有一些高級的功能可進行科學(xué)或工程計算。在單位轉(zhuǎn)換屏中，可以在公制和英制間轉(zhuǎn)換各種單位。在變量屏中，可以定義全局常數(shù)和變量，使其在整個autocad過程中有效。可以輸入值或直接在圖形中的對象上取值。當執(zhí)行這樣的計算后，值會自動保存到最近列表中以提供以后計算使用。可以粘貼計算值到命令行或?qū)⑵鋫鹘o屬性窗口。

（1）解釋圖形

①改變標注線型

標注對象可以為不同的線指定不同的線型。用戶可以通過標注樣式對話框或?qū)傩源翱趤磉M行調(diào)整。

②分派固定長度的尺寸界限

在標注樣式對話框中和屬性窗口中都可以為尺寸界限指定固定的長度。使用固定長度的尺寸界限，不需要去考慮標注與圖形之間的位置關(guān)系。

③標注弧長

可從標注菜單和工具欄中訪問dimarc命令來執(zhí)行。而且弧長也可以包含一個弧長的符號以與其它標注區(qū)分開來。這個設(shè)置可在標注樣式對話框中找到。

④標注大圓弧曲線

可以用折角來標注大圓弧而不用炸開標注。折角可在“標注樣式對話框〞中找到。

⑤翻轉(zhuǎn)標注箭頭

標注樣式對話框中提供了控制標注箭頭的位置的功能。例如，可以在空間不夠的狀況下消去箭頭或?qū)⒓^移動到尺寸界限外。然而，不能單獨單獨控制兩個箭頭，而且在標注后經(jīng)常不知道怎樣去處理箭頭。在20xx版本，新的翻轉(zhuǎn)箭頭項被添加到標注的右鍵菜單中，用戶可以翻轉(zhuǎn)任何一個箭頭的方向。這只需要在靠近箭頭的尺寸線上選擇后，調(diào)用右鍵菜單中的翻轉(zhuǎn)箭頭項就可以對箭頭進行翻轉(zhuǎn)了。⑥指定展開長度

有些圖形，特別是制造業(yè)的一些圖形，需要用戶指定一個符號來表示對象的展開長度。在多行文字編輯器右鍵菜單的符號列表中增加了展開長度符號。

（2）填充圖形

cad實訓(xùn)報告100字篇五

短短的一周cad實訓(xùn)飛似的過去了，雖然在有限的時間里只畫了4張圖紙，但總結(jié)一下，還是學(xué)到了好多東西。

好多同學(xué)都出去實習(xí)了，寥寥無幾的幾個人散落在寬大的教室里，顯得有點蕭瑟。即使覺得孤獨，但我還是堅持每天按時上下課?？恐鴮ad的愛好，在這一周里面我認認真真去繪制每一個圖，思考每一個細節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題，我都努力做到最好。

由于學(xué)了一個學(xué)期的cad，所以現(xiàn)在不覺得cad畫圖很難，但能不能把握其中的技巧直接影響著繪圖速度的快慢?？偨Y(jié)了一下，大約有以下幾點：

①在畫圖時要擅長使用快捷圖標作圖，而且要“善變〞，由于有時候要想畫一個圖形是有好多種方法的，這時候就要選擇自己熟練的方法或步驟便捷的方法了。

②在作圖時，假如想快，就要遵循“整體—局部〞、“先易后難〞，就是先畫出大的部分，再加工小的部分;先畫簡單的再畫難的。避免鉆牛角尖而浪費時間。

③要有耐性，為了達到最確切最美觀的效果，好多輕微的地方都要經(jīng)過修改再修改，一遍又一遍，所以一定要鍥而不舍。

④要學(xué)會“投機取巧〞，也就是擅長運用cad里面的`“復(fù)制〞命令，這也是徒手作圖無法與cad作圖媲美的地方。它可以幫你大大地節(jié)省時間。

實訓(xùn)的過程更是值得回味。在老師的指導(dǎo)下，知道原來墻的厚度一般都是2mm。之前都是很隨性地畫的，也沒有去追究過具體值(反省一下，是自己沒有打破沙鍋問畢竟的追求真理的精神)，現(xiàn)在有一種豁然開朗的感覺。要注意的是寫文字時最好用多行文字去寫，而不是單行文字，那樣在需要修改的時候才不會那么麻煩。為了使圖更美觀，要因地制宜，根據(jù)實際狀況調(diào)整文字的大小，文字之間、行與行之間的距離。在畫到第3張圖的時候，一開始還真的被那滿滿的版面嚇了一跳，但驚呼“哇，那么多啊〞之后，又覺得斗志昂揚了。相信只要有信心，肯努力，沒有過不去的坎。想想萬里長城都是由一塊一塊的磚頭堆砌而成的呢，而我又怎能被區(qū)區(qū)一張圖紙擊敗。由于這張圖紙里面包含了俯視圖和左視圖，所以我決定先畫俯視圖，畫完了先撇一邊，然后畫左視圖，畫完左視圖后，再把這兩個圖形“各就各位〞，之后再去寫標注文字、畫表格等。經(jīng)過努力和堅持，終究竣工了?？粗鴿M滿的圖紙，驕傲感也滿滿的。標注的時候主要是敢于合理地推測和嘗試?？赡苄薷囊淮?，標出來的標注不滿意，但嘗試屢屢，你就會逐漸摸清它的規(guī)律，理解它的含義，也就能很熟練地標出令自己滿意的標注了。這過程使我加深了對種種命令的了解，從而對cad的操作更熟練了。

擁有這次實習(xí)的經(jīng)歷，使我在實習(xí)中了解社會對人才的要求，讓我學(xué)到了大量課堂而皇之上學(xué)不到的知識受益匪淺，也開啟了視野，增長了見識，可能是實習(xí)日子短對開autocad的了解還不是相當深入，對于cad的見解還不是很深入，但我相信經(jīng)過這次以后我定會更加努力，由于實踐才是檢驗是否的最正確驗金石。

看著自己的作品，為自己付出了努力和汗水而感到高傲。在此很感謝老師“授之于漁〞的無私奉獻，還有同學(xué)們“一語驚醒夢中人〞的指導(dǎo)。感謝你們!

cad實訓(xùn)報告100字篇六

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伴著車間實習(xí)的終止我們進入了。為時三周的cad實習(xí)，在鐘，荷二老師的認真指導(dǎo)下，我虛心的學(xué)習(xí)了cad的操作方法。并了角了好多關(guān)于cad方面的知識。

autocad是一門應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用軟件，在機械，建筑等行業(yè)尤為的重要，電腦輔助繪圖相對于手工繪圖有好多突出的優(yōu)勢在精度，，準度，美觀度方面它遠超于手工畫圖。這次實習(xí)是十分有用的，它為我以后進入社會，進入工作奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)，下面是我對這次實習(xí)中對于autocad的操作方法的總結(jié)：

1：autocad采用三維坐標系統(tǒng)確定在空間位置顯示在屏幕上狀態(tài)欄中的坐標值。就是當前光標所在位置。

2：模型空間是指計算機屏幕宛如一個窗口來觀測房間的模型，合pan和zoom命令改變窗口的位置和大小。這樣可以從任間角度來觀測模型的局部和全部。

3：文字中編輯l對已標注的文字進行編輯autocad提供二個命令：doledit和broperties命令。

4：使用工具按鈕進行視窗縮放，在標準工具欄中安排了視窗縮放按鈕，操作時首先用鼠標左鍵單擊開啟。并將鼠標移到所選位置放開左鍵。

5：進行圖的單軸拉伸，就cad來說就有一種方法：將繪制好的圖定義成塊，然后插入塊，此時就可以進行單軸拉伸（縮放），方法是，使用繪圖菜單，單擊"塊"--創(chuàng)立塊--出現(xiàn)塊定義對話框--命名--選取對象--確定。隨后在圖紙或模型空間插入塊，出現(xiàn)插入對話框，選擇剛定義的塊，在此對話框中的"縮放比例"選項中輸插入塊在x或y方向的縮放比例，確定，插入的圖形就按你指定的比例縮放。

擁有這次實習(xí)的`經(jīng)歷，使我在實習(xí)中了解社會對人才的要求，讓我學(xué)到了大量課堂而皇之上學(xué)不到的知識受益匪淺，也開啟了視野，增長了見識，可能是實習(xí)日子短對開autocad的了解還不是相當深入，對于cad的見解還不是很深入，但我相信經(jīng)過這次以后我定會更加努力，由于實踐才是檢驗是否的最正確驗金石。

以上是我將整個實習(xí)過程中的心得體會總結(jié)而成的實習(xí)報告。最終，我要對鐘，荷二老師給于最真誠的祈福，感謝兩位老師的指導(dǎo)。

cad實訓(xùn)報告100字篇七

建筑設(shè)計（autocad程序的運用）

沈陽設(shè)計院XX分院

xx年7月——8月

大二的暑假，我有幸到沈陽設(shè)計院XX分院實習(xí)，在將近2個月的實習(xí)期里，我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作，學(xué)會了如何畫建筑平面，立面，剖面圖，積累了一定的社會經(jīng)驗。

負責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師，而實習(xí)內(nèi)容主要是autocad的運用。經(jīng)過張工的悉心指導(dǎo)，很快我就熟悉了cad的各項命令，實際操作能力也有所提高，以下就是我的一些實習(xí)體會。

我剛來報到時，遇到好多新的面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應(yīng)。后來我逐漸發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很愿意和我交往。還教會我一些技術(shù)，由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會如何做事，而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是十分重要的，它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有特性，過于清高是很難融入大集體的.。

剛來的時候，積極性很高，每天都在畫圖，在熟練了之后，有些高傲了，便放松了自己，院長特別給我們開了會，指導(dǎo)了我們，把我從松懈里又拉了回來，建筑畢業(yè)實習(xí)報告范文（autocad程序的運用）。此后我時刻提醒自己，來這里是來實習(xí)學(xué)東西的，不是來玩的，不能由于一點的自以為是的成就，就沾沾自喜，高傲自大，實習(xí)報告《建筑畢業(yè)實習(xí)報告范文（autocad程序的運用）》。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里，只有勤學(xué)好問。

剛來到單位時，我對好多方面都未熟悉，這就需要我勤學(xué)好問。由于經(jīng)驗對于新人來說是很重要的，不過能學(xué)到東西才是最重要的。

年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的，就是他們做事很考究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。

同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗，也可避免走一些彎路。

今次的暑期實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆資產(chǎn)。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主，能有機遇走進設(shè)計院去實習(xí)，對我來說是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實習(xí)對我日后加入工作有幫助。

感謝院長對我們的教化。感謝在這期間幫助過我的人。

cad實訓(xùn)報告100字篇八

畫了幾天的圖紙真是感慨頗多，要畫好一份圖紙不要急于畫首先要好好的觀測它″觀測它的布局、由哪幾類線構(gòu)成的觀測好就可以開工啦。

一般來說開始畫時要建立幾個圖層、一定要依照圖紙上給的顏色、線型、粗細等。老老實實定義完后就開始用一些命令畫圖啦、其實每一副圖都要好多不同的畫法、有的簡單些、有的繁雜一點、總之能畫完就可以。自己喜歡怎么畫就怎么畫，只要依照圖紙畫就行。

我一直認認真真去繪制每一個圖，思考每一個細節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題，也都會很細心，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學(xué)的幫助下，一個個的`被我擊破，自己難免會感到有點驚喜，從而加強了對cad的興趣。偶而也會有點成就感學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么事都不會感到累。在實訓(xùn)的一周里我了解到了實在的學(xué)習(xí)內(nèi)容。對cad有了一個深的認識，解決了過去畫cad中遇到的問題畫圖就是一步一步的漸進，自己從中吸取好多的精華，列如，當尺寸沒有依照標準畫時，那么在標注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù)，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實性，所以在畫圖過程中就要很細心，一步一步逐漸來，做到準確，無誤差，在譬如，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象，我經(jīng)常遇到，那是由于連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現(xiàn)出作圖不扎實的意思。在失敗了幾次后，我改正了這個不好的習(xí)慣，作圖，就要認真去做，扎扎實實的完成任務(wù)！

我喜歡一個人去研究問題，但我發(fā)現(xiàn)我錯啦，譬如我在寢室畫吧，一般都是幾個人圍著看，這樣我就要保持速度，不過有的走啦彎路，有的地方不會畫，他門七嘴八舌的說來說去我就去依照他門說的去搞，問題解決拉不少，速度也比以前快多啦，好多命令都在不知不覺中記牢了！

畫cad要的是速度和質(zhì)量，畫的要快，不能多畫也不能少畫，多學(xué)多練，應(yīng)當是進步的很快的。

總之，在cad實訓(xùn)中，我感覺我學(xué)到的東西比一個學(xué)期學(xué)的東西還多，繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到，我希望以后能夠有更多的這種實訓(xùn)的機遇，這一周感覺過的很充實，我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當中去，別無他思，一切都還不錯，感覺不錯！

cad實訓(xùn)報告100字篇九

20xx年伴著車間實習(xí)的終止我們進入了為時三周的cad實習(xí)，在老師的認真指導(dǎo)下，我虛心的學(xué)習(xí)了cad的操作方法。并了角了好多關(guān)于cad方面的知識。

autocad是一門應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用軟件，在機械，建筑等行業(yè)尤為的重要，電腦輔助繪圖相對于手工繪圖有好多突出的.優(yōu)勢在精度，，準度，美觀度方面它遠超于手工畫圖。這次實習(xí)是十分有用的，它為我以后進入社會，進入工作奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

1：autocad采用三維坐標系統(tǒng)確定在空間位置顯示在屏幕上狀態(tài)欄中的坐標值。就是當前光標所在位置。

2：模型空間是指計算機屏幕宛如一個窗口來觀測房間的模型，合pan和zoom命令改變窗口的位置和大小。這樣可以從任間角度來觀測模型的局部和全部。

3：文字中編輯l對已標注的文字進行編輯autocad提供二個命令：doledit和broperties命令。

4：使用工具按鈕進行視窗縮放，在標準工具欄中安排了視窗縮放按鈕，操作時首先用鼠標左鍵單擊開啟。并將鼠標移到所選位置放開左鍵。

5：進行圖的單軸拉伸，就cad來說就有一種方法：將繪制好的圖定義成塊，然后插入塊，此時就可以進行單軸拉伸（縮放），方法是，使用繪圖菜單，單擊“塊〞——創(chuàng)立塊——出現(xiàn)塊定義對話框——命名——選取對象——確定。隨后在圖紙或模型空間插入塊，出現(xiàn)插入對話框，選擇剛定義的塊，在此對話框中的“縮放比例〞選項中輸插入塊在x或y方向的縮放比例，確定，插入的圖形就按你指定的比例縮放。

擁有這次實習(xí)的經(jīng)歷，使我在實習(xí)中了解社會對人才的要求，讓我學(xué)到了大量課堂而皇之上學(xué)不到的知識受益匪淺，也開啟了視野，增長了見識，可能是實習(xí)日子短對開autocad的了解還不是相當深入，對于cad的見解還不是很深入，但我相信經(jīng)過這次以后我定會更加努力，由于實踐才是檢驗是否的最正確驗金石。

最終，我要對老師給于最真誠的祈福。

姓名：

班級：數(shù)控三班

日期：2xxx.06.21

cad實訓(xùn)報告100字篇十

autocad是一門應(yīng)用的技術(shù)性應(yīng)用軟件，在機械，建筑等行業(yè)尤為的，電腦輔助繪圖相手工繪圖有的優(yōu)勢在精度，，準度，美觀度。它遠超于手工畫圖。這次實習(xí)是十分有用的，它為我以后社會，工作奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)，下面是我對這次實習(xí)中autocad的'操作方法的總結(jié)：

1：autocad采用三維坐標系統(tǒng)在空間位置顯示在屏幕上狀態(tài)欄中的坐標值。當前光標所在位置。

2：模型空間是指計算機屏幕宛如窗口來觀測房間的模型，合pan和zoom命令窗口的位置和大小?？梢詮娜伍g角度來觀測模型的局部和。

3：文字中編輯l對已標注的文字編輯autocad二個命令：doledit和broperties命令。

4：使用工具按鈕視窗縮放，在標準工具欄中安排了視窗縮放按鈕，操作時用鼠標左鍵單擊開啟。并將鼠標移到所選位置放開左鍵。

5：圖的單軸拉伸，就cad來說就有方法：將繪制好的圖定義成塊，然后插入塊，此時就可以單軸拉伸(縮放)，方法是，使用繪圖菜單，單擊“塊〞——創(chuàng)立塊——塊定義對話框——命名——選取——隨后在圖紙或模型空間插入塊，插入對話框，選擇剛定義的塊，對話框中的“縮放比例〞選項中輸插入塊在x或y方向的縮放比例，，插入的圖形就按你指定的比例縮放。擁有這次實習(xí)的經(jīng)歷，使我在實習(xí)中社會對人才的要求，讓我學(xué)到了大量課堂而皇之上學(xué)的知識受益匪淺，也開啟了視野，增長了見識，可能是實習(xí)日子短對開autocad的，cad的見解，但我相信這次以后我定會努力，實踐才是檢驗的最正確驗金石。

最終，我要對老師給于最真誠的祈福，感謝兩位老師的指導(dǎo)。

cad實訓(xùn)報告100字篇十一

時間過的很快，一轉(zhuǎn)瞬就到了cad實訓(xùn)周終止的時候了，記得在實訓(xùn)的第一天，老師給我們將了這周實訓(xùn)的任務(wù)安排，陳述了本周實訓(xùn)的主要內(nèi)容，實訓(xùn)目的以及意義所在，然后交代了一些細節(jié)方面的問題，強調(diào)應(yīng)當注意的一些地方，以及考試成績打分等。

在這次實訓(xùn)中，讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際，實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識縱然重要，可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結(jié)合，將理論真正用到實踐中去，才能更好的將自己的才華呈現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白，也理解就得了，經(jīng)過這次的實訓(xùn)，我現(xiàn)在終究明白，沒有實踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說：“盡信書則不如無書〞我們要讀好書，而不是讀死書?，F(xiàn)在的社會需要的是動手能力強的人，而不是理論好的人，對于我們高職生來說這更重要了，我們學(xué)校的目標就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人。

雖然時間很短很緊，但是我一直認認真真去繪制每一個圖，思考每一個細節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題。的確，在作圖的過程中我遇到了不少的難題，但都在同學(xué)的幫助下，一個個的被我解決，自己難免會感到有點愉快，從而增加了對cad的濃重興趣。

雖然在生活中存在很大的不足，但好多方面對我的印象還是很深刻。比方說，一位來自貴港的小伙子(其年齡只有17歲)一次離奇不歸，大家焦慮擔(dān)心，分別發(fā)揮各自能力通過不同的手段去尋覓不歸的他，回來后大家還曾為他平安歸來喝酒慶祝。這讓我看到人性的光芒，凡此種種，數(shù)不勝舉。

在實訓(xùn)中，我們首先把握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最終要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓(xùn)總結(jié)。

除此之外，讓我感想良深的一點就是人際交往。人與人的關(guān)系是那樣微妙，難以讓人捉摸。每個人都有不同的特性，跟不同人打交道，當然有不同的技巧，不能一概而論。然而又有共同的地方，那就是要尊重他人，理解他人。我們不能總想著改變別人，由于那樣往往無濟于事，我們更應(yīng)當去做的是學(xué)會適應(yīng)別人，學(xué)會與人合作。

說到它的使用性，相信大量同學(xué)都有同感。我們從書上得知，cad可以繪制機械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等，所以說它的使用性是十分之廣泛的。我們在繪制圖形的時候要注意線條的寬度，字體的美觀?，F(xiàn)在用cad就完全沒有這方面的問題，粗細線條全用“特性〞來規(guī)范，一目了然。尺寸也相當確切，在命令提醒行里輸入多少就是多少，也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去，到頭來還是達不到十分確切。畫線線連結(jié)、圓弧連接的時候cad在尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯，譬如畫圓與直線相切的時候，手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去，每一條畫得都不一樣，怎么看都不對稱。用cad畫，開啟對象捕獲就能把切點給抓進來，又快又準!尺寸標注更是快捷，兩個點一拉，左鍵一點就完成一個標注，不用畫箭頭，不用標文字，只要自己設(shè)計好標注格式，計算機就能按要求標出來。插入文字也很便利，在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來絕對標準的國標字，比起我們手寫的字就美觀美麗的多!粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨便插入，用不著一個一個地畫了，用起來確實很快!

尺寸標注是工程制圖中的一項重要內(nèi)容。在繪制圖形是時，僅僅繪制好的圖形還不能看什么來，也不足以傳達足夠的設(shè)計信息。只有把尺寸標住標在自己的圖形上面，就會讓看圖者一目了然，cad提供的尺寸標注功能可以表達物體的真實大小，確定相互位置關(guān)系使看圖者能便利快捷地以一定格式創(chuàng)立符合行業(yè)或項目標準的.標注。cad中的標注尺寸有線性尺寸、角度直徑半徑引線坐標中心標注以及利用dim命令標注尺寸，在設(shè)置尺寸標注，尺寸標注實用命令，利用對話框編輯尺寸對象標注形位公差以及快速標注只要弄懂了上面的各個標注你就可以字圖形上標注各種尺寸。

軍訓(xùn)，圓滿終止了?；叵肫疬@些日子，感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來〞是軍訓(xùn)的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)〞是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)，不僅是一個過程，更是一個嶄新的課堂，一個成長的階梯，一個炎熱的熔爐，一個人與人之間的紐帶。當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最終，誰就笑得最美，誰就是最終的勝利者;誰堅持到最終，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者，就是這盛夏最美的一道漂亮的風(fēng)景。

最終，學(xué)習(xí)cad的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實際繪制任務(wù)，在實際工作中能夠更快更準的完成制圖作業(yè)。本次的cad實訓(xùn)就是運用前面所有的各種繪圖工具與編輯工具進行繪制的，希望通過這次的復(fù)習(xí)和穩(wěn)定在加上以后的完善能夠更靈活快速確切的繪制各種圖形從而發(fā)揮出cad的巨大作用!

記得高中軍訓(xùn)時，我們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時我們就十五六歲，每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓(xùn)一小時，然后再吃早飯，吃完飯又開始訓(xùn)。上午到作文作文點，下午到作文點終止，完了晚上還要自習(xí)，不說別的就軍訓(xùn)時間就夠拖累人了。而且，我們南方的氣溫比北方要高得多，九月份正是我們那兒熱的時候。反正軍訓(xùn)時你就別想穿干衣服。訓(xùn)練過程中，不時有人倒下，哭的人就更多了。但是軍訓(xùn)終止后，整整一年，我們都特別的追念那段生活。想想啊，和新結(jié)識的同學(xué)一起在烈日下流汗，流淚，和黑黑的、帥帥的教官在休息時瞎掰，以及時不時的捉弄一下教官：趁教官不注意時做做小動作，然后在與教官分別時哭得稀哩嘩啦，扯著他的手不讓他走。真的很有意思，也很感人!

今天是最終是cad實訓(xùn)的最終一天。結(jié)合我自身對cad的學(xué)習(xí)狀況，我將繼續(xù)練習(xí)使用cad，做到能夠把它運用得得心應(yīng)手、揮灑自如，使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的好助手!

把握，特別是對于我們這些初出茅廬的實習(xí)生。有些同事之間的關(guān)系十分微妙，親近或疏遠任何一方都會給自己帶來一些不利的影響，我在這方面的經(jīng)驗是少說話，多做事，態(tài)度真誠和謙遜，這方面的技巧，書本上是學(xué)不到的，要在工作中逐漸地學(xué)習(xí)與積累。

cad實訓(xùn)報告100字篇十二

某學(xué)校公寓的建筑施工圖的繪制，包括平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖的繪制。

autocad是一種實用性很強的繪圖軟件，它可以快速，確切，便利的繪制和編輯出個各種工程圖樣，是工程專業(yè)的技術(shù)人員必備的基本技能。通過本次實訓(xùn)，要求學(xué)生熟練的把握各種繪圖命令和編輯命令，可以熟練熟練的設(shè)置圖層，文字樣式，尺寸樣式標注;依照制圖規(guī)范進行文字及表格的創(chuàng)立;對部分圖形進行圖案的填充;對繪制完成的圖形進行快速的標注。學(xué)習(xí)autocad的基本知識，把握autocad文件的操作與管理、環(huán)境設(shè)置，把握坐標的輸入方法;把握對象特征點的捕獲，線型、顏色、圖層的設(shè)置、圖形設(shè)置、圖形的基本方法。把握autocad的各種繪圖命令，能夠熟練運用工具進行圖形的選擇、刪除、復(fù)制、鏡像、矩陣、移動、縮放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能確切的繪制圖形，并能夠正確的進行圖形的標注和圖形的輸出。把握autocad的文字書寫，圖案填充和塊的制作和插入方法。把握autocad的各種尺寸標注，尺寸設(shè)置和尺寸編輯命令

12月12日上午熟悉操作，繪制一層平面圖;下午繪制二層平面圖

12月13日上午繪制三層平面圖;下午繪制四層平面圖

12月14日上午繪制立面圖;下午整理資料

12月15日上午繪制立面圖;下午繪制剖面圖

12月16日上午繪制剖面圖，完善圖紙;下午整理資料，寫實習(xí)報告

大一學(xué)習(xí)了工程制圖，用手繪制圖紙，時常出現(xiàn)一些誤差，不是很準確，總希望有一種工具可以代替手工繪制。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了cad繪圖，并且這次我們學(xué)習(xí)了cad，老師教我們?nèi)绾伟惭bcad,要求我們畫圖主要看命令行，畫圖不要怕畫錯，由于那可以修改。就這樣我們又進一步加強了使用cad的`能力，并且有了天正軟件的輔助，解決了時間問題和手工繪制的麻煩，這兩種軟件合并起來使用繪制十分的準確，作出的圖紙十分的美麗、美觀。也十分的便利，并且我們還可以看出建筑物的立體效果，像看到真的建筑物一樣，我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩擾，是工程師的工作效率更高。

經(jīng)過了這次實訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實踐，對cad有了更深入的了解，雖然我們的課時不是好多，但我已經(jīng)對這門課程有了十分濃重的興趣。同時我也深知這門課程的重要性，是以后我們在工作中必不可少的應(yīng)用工具，是我們的敲門磚

在學(xué)習(xí)中我們和老師有了進一步的交流，加強了師生之間的感情，同時我們也和同學(xué)之間的互動加強了同學(xué)之間的友情，在課堂上我們有較高的學(xué)習(xí)效率，每個人都會認真的學(xué)習(xí)，不懂得也會積極提問，使我們共同進步，提升的速度十分的快。實訓(xùn)期間老師也會記錄每個學(xué)生作圖的個數(shù)，加強同學(xué)之間的比拼，使大家都十分認真的作圖，積極的交流，共同的提升。老師也會在課堂上不斷的給我們講我們學(xué)長的例子，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱心，提高我們的學(xué)習(xí)效率。

我們從剛開始只會做一條直線，到會做一個平面圖形，到會做整個的房屋的整體圖形，再到會做一個立方體的小凳子、小桌子以及一個成型的立方體辦公桌。依稀記得我們在剛開始時不會做吊鉤，有兩條弧線就是不能相切，做了大量遍都不會做，最終我們只好用曲線將兩個弧線連接起來，可還是被老師發(fā)現(xiàn)，回去之后看了上學(xué)期的制圖，同時又結(jié)合了cad制圖書籍，終究明白了該怎么樣去做，也在上課時有了信心，不再害怕畫圖，也是在那之后，漸漸的喜歡上了cad作圖。記得有一次在做完圖之后老師夸了我，我真的很開心，也變得更有動力，更有濃重的興趣。

想想一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，有苦澀，有辛酸，同時也有開心，在這一個學(xué)期里我學(xué)到了大量的知識，也和同學(xué)老師加深了感情。

cad實訓(xùn)報告100字篇十三

(20xx～20xx學(xué)年第2學(xué)期)

實習(xí)名稱：20xx級造價專業(yè)cad實習(xí)

專業(yè)：

學(xué)號：

姓名：

實習(xí)地點：西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)

實習(xí)時間：

實習(xí)成績：

指導(dǎo)教師(簽字)：

西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)

20xx年8月30日

實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

把握autocad用于工程制圖的基本操作，了解工程圖紙繪制的格式和要求，能夠用autocad繪制二維的工程圖紙。

二、實習(xí)要求

本課程實習(xí)以cad軟件為例，介紹計算機輔助設(shè)計的功能和應(yīng)用，并作一定的實踐操作。要求學(xué)生了解autocad的主要功能，把握autocad用于工程制圖的基本操作，了解工程圖紙繪制的格式和要求，能夠用autocad繪制二維的工程圖紙。

三、實習(xí)任務(wù)

1.學(xué)習(xí)autocad的基本繪圖操作。

2.繪制平面工程圖紙。

3.了解工程圖紙的一般要求和格式

四、實習(xí)意義

隨著傳統(tǒng)cad系統(tǒng)在工業(yè)界的應(yīng)用以及現(xiàn)代設(shè)計問題的繁雜化、智能化，人們不再僅僅滿足于用計算機取代人進行手工繪圖。所幸隨著計算機圖形學(xué)、人工智能、計算機網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)技術(shù)的發(fā)展和計算機集成制造、并行工程、協(xié)同設(shè)計等現(xiàn)代設(shè)計理論和方法的研究，使得cad系統(tǒng)也由單純二維繪圖向三維智能設(shè)計、物性分析、動態(tài)仿真方向發(fā)展，參數(shù)化設(shè)計向變量化和vgx(超變量化)方向發(fā)展，幾何造型、曲面造型、實體造型向特征造型以及語義造型等方向發(fā)展;另一方面，伴隨著cad軟件繁雜程度的增加和各個不同應(yīng)用系統(tǒng)間互操作的現(xiàn)實需要，人們希望cad系統(tǒng)具有極佳的開放性，同時又能“搭積木〞似的自由拼裝形成不同的功能配置，

軟件工程技術(shù)非凡是組件開發(fā)技術(shù)的研究應(yīng)用和漸漸成熟為解決這一問題提供了堅實的基礎(chǔ)。

五、實習(xí)內(nèi)容

20xx年8月27日，開始進入畫cad的第一階段，在這幾天的實習(xí)時間里我對所學(xué)習(xí)得《cad》該課程的專業(yè)知識進行了綜合的練習(xí)，通過老師給我們的圖，在cad20xx軟件上畫建筑的平面圖和立面圖。

通過這次實習(xí)，我對專業(yè)知識的認識與把握又一次得到提升，我深刻的感覺到原來我真的是懂得知識太少，并且，所學(xué)的知識不能合理的運用，知識總是在運用的時候才知道它的重要性，但是，通過這次實習(xí)的機遇使我們懂得了好多，學(xué)到了好多，同時，才想起。老師平日老師跟我們講了好多cad的東西，還給我們看來效果圖和戶型圖。還有他以前積累的知識。他遇到的困難，我們以后要遇到。他都給我們講的。假如你認真去體會，去感受，你會發(fā)現(xiàn)人間的大量真理，也就會發(fā)現(xiàn)它是多么現(xiàn)實，也讓你覺得你現(xiàn)在要追求什么，你現(xiàn)在，自己該做什么，自己的路畢竟要怎么走。我們應(yīng)當學(xué)好這門課程。

分階段的實訓(xùn)內(nèi)容及安排如下：

8月27日

今天，老師將要我們畫的建筑平面圖和立面圖發(fā)給了我們，并且就我們本次實習(xí)的內(nèi)容、要求以及一些畫法都做了講解。我首先開始畫第一幅圖，即首層平面圖，依照老師平日和剛剛講解的方法開始畫了起來。

8月28日

今天，我繼續(xù)完成我昨天沒有完成的首層平面圖，并且開始了其次層平面圖的繪制。其次層平面圖是比第一幅難好多，但是我任然依照老師的方法逐一細心的畫。我還是能夠順利的完成其次幅圖。

8月29日

今天我開始了第三幅圖的繪制——其次十八層平面圖。這和其次層平面圖大致一樣，沒有什么太大的變換，我任然依照其次幅圖的`畫法，順利的完成了第三幅圖。

8月30日

今天我開始了最終一幅圖的繪制，這幅圖比前兩幅簡單些，但也更繁瑣些，立面圖有大量東西都是一致的，因此很考驗?zāi)托?，但通過我細心努力的繪制，我最終完成了它。

8月31日

今天到了交圖的日子，也是實習(xí)的最終一天了。今天我開始完成我的實習(xí)報告和日志。對這些天的cad實習(xí)進行了總結(jié)和思考。通過這次實習(xí)我學(xué)到了好多我課本上學(xué)不到的東西，對我以后的學(xué)習(xí)很有幫助。

六、實習(xí)總結(jié)

通過這幾天的學(xué)習(xí)，在老師的熱心指導(dǎo)和精心培養(yǎng)下，我不僅在知識上有了很大的提升而且在心得上也是收獲頗多。使我對cad有了進一步的了解，一開始覺得它不是一個輕易學(xué)好的軟件，覺得用處不是很大。但幾天的學(xué)習(xí)下來，使我對這個軟件的看法完全改變了，不但用處很大，我們可以用它作出工程、建筑等方面的圖畫來，而且易學(xué)，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很簡單了，還有要害的一點就是對自己要畫的東西一定要熟悉的，否則一些要害性的標本就畫得不恰當了。

計算機繪圖的目標就是要使設(shè)計的結(jié)果在生產(chǎn)實踐是發(fā)揮作用。目前的設(shè)計結(jié)果基本上以紙基圖紙的方法進入到生產(chǎn)中，同時，在設(shè)計單位，紙基的圖紙也是圖紙檔案治理的主要對象。雖然計算機輔助設(shè)計的發(fā)展方向是達到設(shè)計、生產(chǎn)的無紙化，但除了極少數(shù)巨型的制造企業(yè)外，絕大多數(shù)普通的設(shè)計生產(chǎn)單位還是以紙基圖作為組織設(shè)計生產(chǎn)的依據(jù)。因此，怎樣將cad設(shè)計產(chǎn)生的電子格式的圖紙轉(zhuǎn)換成為描繪在規(guī)定幅面上的紙基

格式的圖紙，是一個與生產(chǎn)實際結(jié)合得十分緊湊的問題，在某種意義上來說，這一步與圖形的修改、編輯等繪圖過程同等重要。

本次實訓(xùn)的目的旨在檢驗我們在平常學(xué)習(xí)中所學(xué)知識、將上課所學(xué)的理論知識在實踐中穩(wěn)定把握以及進一步熟悉和把握畫戶型圖與學(xué)cad的基本流程。

回想這次課程設(shè)計，至今我仍感慨頗多，的確，從選題到開始制作，從理論到實踐，在5天實訓(xùn)的日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到好多好多的的東西，同時不僅可以穩(wěn)定了以前所學(xué)過的知識，而且學(xué)到了好多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為把握技術(shù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。

在設(shè)計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這終究是第一次單獨畫戶型圖，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在畫戶型圖的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，把握得不夠穩(wěn)固，譬如說命令倒角，直線，移動，填充，修剪這些命令老師說了好多遍，在畫用cad畫戶型圖的具體應(yīng)用還不是和很熟練，沒有能完全達到自己預(yù)期的效果，還好通過老師的細心指導(dǎo)才能達到最終效果。我一定把老師說過的知識重新溫故。此次實訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)了用cad軟件畫戶型圖的過程中存在大量的細節(jié)問題，也從中學(xué)到了好多課本上沒有的知識。關(guān)鍵是從自己單獨畫戶型圖過程中，培養(yǎng)了自己主動學(xué)習(xí)、敢干動手與自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，這為以后進一步的學(xué)習(xí)cad一個良好的基礎(chǔ)，也給以后的工作作了一個良好的鋪墊。

這次實習(xí)，我明白思維不是死的，要敢去想象，想到什么就應(yīng)當大膽的去做。盡情的去發(fā)揮，雖然學(xué)習(xí)有點累，但也是為自己，要懂得怎么

cad實訓(xùn)報告100字篇十四

1.了解德州室內(nèi)裝飾設(shè)計的市場現(xiàn)狀和前景。

2.進一步把握ps、3dmax、cad等設(shè)計軟件的應(yīng)用。

3.嘗試將在校學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計理論應(yīng)用到實踐過程中。

4.摸索做好室內(nèi)設(shè)計師的方法，熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和流程。

5.培養(yǎng)人際交往和社交能力，為成為室內(nèi)設(shè)計師做準備。

“東藝日盛〞成立于1996年，在中國家居行業(yè)的規(guī)?；?、專業(yè)化、品牌化、集團化、產(chǎn)業(yè)化方面形成了絕對的領(lǐng)先優(yōu)勢。東易日盛集團以“做今天的名牌，創(chuàng)百年企業(yè)〞為宗旨，以東易日盛品牌為平臺，以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線，立足于中高檔家居裝飾設(shè)計與施工、材料、家具及配件供給、房地產(chǎn)精裝修設(shè)計、國家特許品牌開發(fā)、行業(yè)專業(yè)調(diào)研分析等。，以全球視角進行深度整合和資源優(yōu)化整合，打造中國最具競爭力的裝飾行業(yè)和品牌梯隊，形成同步發(fā)展戰(zhàn)略。

首先，我們需要知道室內(nèi)設(shè)計的程序步驟:

1.設(shè)計準備階段

(1)設(shè)計準備階段主要是接受委托任務(wù)書，簽訂合同，或按招標要求加入投標；確定設(shè)計周期，制定設(shè)計計劃進度表，考慮各相關(guān)工種的協(xié)同與協(xié)調(diào)；

(2)明確設(shè)計任務(wù)和要求，如室內(nèi)設(shè)計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點、設(shè)計規(guī)模、等級標準和總造價，以及根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所要營造的室內(nèi)環(huán)境氣氛、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格；

(3)熟悉設(shè)計相關(guān)規(guī)范和定額標準，收集和分析必要的數(shù)據(jù)和資料，包括現(xiàn)場調(diào)查和踏勘、類似實例考察等。

在簽訂合同或制定招標文件時，還包括設(shè)計進度和設(shè)計費率標準，即室內(nèi)設(shè)計收取的業(yè)主設(shè)計費占室內(nèi)裝修總投資的百分比。

2.方案設(shè)計階段

方案設(shè)計階段在設(shè)計準備階段的基礎(chǔ)上，進一步收集、分析和利用與設(shè)計任務(wù)相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息，構(gòu)思思路，進行初步方案設(shè)計，深入設(shè)計，進行方案分析和對比。

確定初步設(shè)計方案，提供設(shè)計文件。室內(nèi)初步方案文件尋常包括:

(1)平面圖，常見比例為1:50和1:100；

(2)室內(nèi)立面展開圖，常見比例為1:20和1:50；

(3)俯視圖或仰視圖，常見比例為1:50和1:100；

(4)內(nèi)飾圖；

(5)室內(nèi)裝飾材料的布置；

(6)設(shè)計意圖和費用估算說明；

初步設(shè)計方案經(jīng)審查批準后，方可進行施工圖設(shè)計。

3.施工圖設(shè)計階段

在施工圖設(shè)計階段，需要補充施工所需的圖紙，如平面布置圖、室內(nèi)立面圖、平屋頂圖等，還包括結(jié)構(gòu)節(jié)點詳圖、細部大樣圖、設(shè)備管線圖等，并編制施工說明和費用預(yù)算。

4.設(shè)計實施階段

設(shè)計實施階段也是項目的建設(shè)階段。室內(nèi)工程施工前，設(shè)計人應(yīng)向施工單位說明設(shè)計意圖和圖紙技術(shù)交底；工程施工過程中，需要根據(jù)圖紙要求檢查施工狀況，有時需要根據(jù)現(xiàn)場狀況對圖紙?zhí)岢鼍植啃薷幕蜓a充；施工終止后，會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進行工程驗收。

其次，為了了解室內(nèi)設(shè)計的方法，趙師傅給我講解了以下三種:

1、重視大、細節(jié)、整體和細節(jié)的深入推敲。

2、由內(nèi)而外，由外而內(nèi)，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

3.本意是先寫或者同步寫的意思，立意和表達并重。

經(jīng)過我在工作中的細心推敲和實際應(yīng)用，我發(fā)現(xiàn)以上三項真的很實用。和有經(jīng)驗的設(shè)計師交流，與其看十年書，不如聽你的話。

第三，我把握了一些軟件設(shè)計技巧，提高了軟件應(yīng)用的熟練程度。譬如奇妙地將二維背景變成三維場景，制作只是參觀等。

通過這半個月的實習(xí)，我對室內(nèi)設(shè)計這個行業(yè)有了更深入的了解，也很驕傲能很快成為其中一員。結(jié)合自己的實習(xí)經(jīng)歷，總結(jié)出作為一名室內(nèi)設(shè)計師應(yīng)當具備的以下素質(zhì)。

(1)綜合素質(zhì):室內(nèi)設(shè)計師不僅要有專業(yè)知識和技能，還要不斷提高審美能力。他們只有具備廣泛的知識和經(jīng)驗，才能創(chuàng)造出一個移動的空間。

(2)有敏銳的洞察力:對時間敏感。觀測能力和預(yù)見能力是設(shè)計師自我修養(yǎng)的基本能力。從高的角度來說，設(shè)計師是負責(zé)引導(dǎo)時尚的。

(3)追求輕微區(qū)別:室內(nèi)設(shè)計師面對的是環(huán)境中不同的細節(jié)，細節(jié)的處理關(guān)系到整個室內(nèi)空間設(shè)計的成敗。設(shè)計越簡單，細節(jié)越重要，要注意室內(nèi)外空間的角色互換。

(4)表達能力強，表達手段豐富:設(shè)計師要清楚確切地表達自己的設(shè)計意圖和想法，讓業(yè)主簡單理解和溝通。

(5)要有確切把握材料信息和應(yīng)用材料的能力:隨著市場的發(fā)展和科技的進步，新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時把握材料的特點，摸索其實用的圖紙，可以拓寬設(shè)計思路，與時俱進，引領(lǐng)市場。

(6)重視概念設(shè)計和風(fēng)格定位:概念設(shè)計是項目的設(shè)計思路，是一個綜合的結(jié)果。是一個總體思路，包括人文與功能、科技與材料的綜合考慮。它具有設(shè)計師對設(shè)計項目獨特的理解因素和特性特征，有別于其他設(shè)計方案。強調(diào)在滿足設(shè)計功能的前提下，植入獨特的'特性。所以不要形成固定的風(fēng)格，但可以形成固定的想法。

(7)對陳設(shè)品的理解、培養(yǎng)和應(yīng)用能力:對陳設(shè)品的理解和應(yīng)用能力是創(chuàng)造具有現(xiàn)代文化特色和品位的居住生活環(huán)境的基礎(chǔ)，陳設(shè)品是空間環(huán)境的重要組成部分。在優(yōu)秀的陳設(shè)設(shè)計中，裝飾的形式美具有深刻的文化品質(zhì)和審美價值，是人們對某種文化境界的品味和追求。

(8)良好的人際交往和社交能力:設(shè)計是服務(wù)行業(yè)，服務(wù)群眾，不是藝術(shù)品，好多事情都是業(yè)主決定的！與業(yè)主溝通磨合是達成方案的關(guān)鍵。只有通過理解，設(shè)計才能有方向——就像成功的藝術(shù)家有自己的風(fēng)格來迎合某些人的需求一樣。

(9)重視市場調(diào)查:在市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，對人在待設(shè)計空間中的行為和舉動做一些假設(shè)，考慮現(xiàn)代技術(shù)對行為和舉動的影響。由于這個假設(shè)和分析會導(dǎo)致我們將要面臨的一些設(shè)計問題。譬如:流線設(shè)計、空間設(shè)置、陳設(shè)、設(shè)備配置、色調(diào)造型、采光、污染等等。

(10)形成自己的風(fēng)格:作為設(shè)計師，創(chuàng)新很重要。在設(shè)計上保持警戒，不要喪失特性，用創(chuàng)意開啟局面。設(shè)計終究是造型藝術(shù)，設(shè)計的發(fā)展有一個畫圖的過程。特性化需求是設(shè)計師一生的追求，應(yīng)當在工作中不斷磨練。形成自己獨特的符合室內(nèi)設(shè)計規(guī)矩的風(fēng)格。

cad實訓(xùn)報告100字篇十五

電子線路cad實習(xí)報告

實習(xí)地點克立樓實習(xí)時間9月10號9月14號學(xué)院信息工程學(xué)院班級姓名學(xué)號成績指導(dǎo)老師

20xx年9月14日

電子電路cad(pcb設(shè)計)設(shè)計報告

信息工程學(xué)院電科20xx年9月14日

1、電路畫圖與制板軟件protel99se的使用

2、使用protel99se軟件設(shè)計電路原理圖

3、使用protel99se軟件手動pcb布局布線

4、使用protel99se軟件設(shè)計并制作一塊pcb（實物）

led數(shù)字電子鐘電路原理圖與pcb板圖

1、使用protel99se軟件制作元器件原理圖庫文件

（1）、啟動protel99se系統(tǒng)，進入設(shè)計界面后，單擊“file〞菜單項選擇中“new〞命令，系統(tǒng)將彈出protel99se建立新設(shè)計數(shù)據(jù)庫的文件路徑設(shè)置選項卡。選擇保存路徑和類型，新建的數(shù)據(jù)庫名后綴默認為“.ddb〞，專門存放原理圖封裝文件和pcb封裝庫文件。

（2）并開啟利用右邊工具欄畫出自己所需要而軟件自帶的庫里面沒有的元器件,然后通過庫文件欄里面的add/move調(diào)用自己做的庫文件,以便于在原理圖里面使用。

2、使用protel99se軟件制作元器件pcb封裝庫文件

，并開啟利用右邊工具欄畫出自己所需要而軟件自帶的庫里面沒有的元器件,然后通過庫文件欄里面的add/move調(diào)用自己做的庫文件,以便于在pcb圖里面使用。

3、led數(shù)字電子鐘電原理圖設(shè)計（附圖）

（1）、啟動pr