我的榜樣作文300字(10篇)

我榜樣作文字第篇：每個人都可以成為我們榜樣，也許他有很多不足，但他總有一點是需要你去學(xué)習(xí)。首先，王洪生就是我榜樣。他上課發(fā)言非常積極，思維活躍，聲音洪亮，與他聲音相比，我句子>聲音就像蚊子哼哼，我自愧不如，以后一定要向他學(xué)習(xí)。他還積極參加各種各樣活動，有一次，要選班干部，王洪生每次都把手舉得高高，站在講臺上演講，微笑著面對激烈競爭。雖然屢屢失敗，但是他毫不氣餒、依舊保持一種樂觀向上心態(tài)，這一點，要向他學(xué)習(xí)。還有我朋友宋筱夢，她也是我榜樣。她雖然和我同歲，卻十分能干。自己洗衣服、削蘋果，儼然一副小大人樣子。而我在家里卻是衣來伸手飯來張口，我感到很慚愧。王老師也是我榜樣，她總能憑一張三寸不爛之舌，說服調(diào)皮同學(xué)乖乖聽話，她不僅知識淵博善斷案狡猾狐貍也逃不過王老師銳利眼睛里大小案子”她都能輕松搞定。她是我們好老師，更是我們朝夕相處朋友。我要努力向她學(xué)習(xí)，將來超過她！榜樣無處不在，我們善于發(fā)現(xiàn)別人閃光點，向榜樣學(xué)習(xí)！我榜樣作文字第篇：在我們雷鋒作文">身邊，其實有多鮮活榜樣，他們熱愛教育事業(yè)，工作扎扎實實，時時為人師表，處處令人學(xué)習(xí)。就說上周常規(guī)檢查吧。不論是檢查什么，不論是工作量大小，每一位參與檢查主任、老師都是那么認真、仔細，當(dāng)時場景之“熱鬧想起來都讓人感動。一陣緊張忙碌之后，結(jié)果全部揭曉當(dāng)們?yōu)g覽檢查表時種熟悉字跡躍然映入我們眼簾體然是那么工整、雋秀，沒有一絲連筆，沒有一處涂改，整潔得讓人愛不釋手，而且每一個檢查記錄都是那么詳實清想她每一批改作業(yè)都那么仔細起她不斷地在批閱總是先老師們之前做完各項工作，想起她業(yè)務(wù)筆記每一個字都那么認真，想起她修改備課總是那么詳細、實效想她每一次成績都遙遙領(lǐng)先，想起……是只是留下她字跡地方就留下一片感慨！只要是有她地方，就會有一種無形力量在催人奮進！身邊榜樣有很多，就看我們是否虛心去發(fā)現(xiàn)去學(xué)習(xí)。我榜樣作文字第篇：在我們身邊其實有許多鮮活榜他們熱愛教育事業(yè)作扎扎實實時時為人師表，處處令人學(xué)習(xí)。就說上周常規(guī)檢查吧。不論是檢查什么，不論是工作量大小，每一位參與檢查主任、老師都是那么認真、仔細，當(dāng)時場景之“熱鬧想起來都讓人感動。一陣緊張忙碌之后，結(jié)果全部揭曉當(dāng)們?yōu)g覽檢查表時種熟悉字跡躍然映入我們眼簾體然是那么工整、雋秀，沒有一絲連筆，沒有一處涂改，整潔得讓人愛不釋手，而且每一個檢查記錄都是那么詳實清想她每一批改作業(yè)都那么仔細起她不斷地在批閱總是先老師們之前做完各項工作，想起她業(yè)務(wù)筆記每一個字都那么認真，想起她修改備課總是那么詳細、實效想她每一次成績都遙遙領(lǐng)先，想起……是只是留下她字跡地方就留下一片感慨！只要是有她地方，就會有一種無形力量在催人奮進！身邊榜樣有很多，就看我們是否虛心去發(fā)現(xiàn)去學(xué)習(xí)。我榜樣作文字第篇：有些人認為像雷鋒作文10篇>鋒叔叔那樣助人為樂人是大家好榜樣認像楊利偉那樣為國爭光人是我們好榜樣，而我覺得我那勤儉節(jié)約爺爺才是我身邊好榜樣。我以前有個壞毛病總是愛剩飯。記得一次晚飯時，我吃東西太多了，肚子圓鼓鼓，有點撐，于是，我就想將剩下一點米飯偷偷倒掉。爺爺看到以后，一把搶過飯碗，埋頭吃了起來，直到一粒不。我不好意思地爺爺，里面有我口水，您不怕臟嗎？”爺爺說爺怎么會嫌棄孫子臟呢？你還記得我教你那首詩嗎？‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦首告訴我們農(nóng)民伯伯耕種不易，我們要尊重別人勞動，要懂得珍惜每一粒糧食了后，我感到很慚愧。從那以后，我徹底改掉了這個臭毛病。幾個月前爺家重新裝修當(dāng)人叔叔正要把裝修垃圾扔到樓下時爺爺阻止了他們，并從他們手中把那些廢料“撿”了出來。利用那些玻璃和馬賽克邊角料，經(jīng)過幾天精心設(shè)計制作粘了兩可愛小魚缸別放入幾尾活潑可愛小金魚和十幾只活蹦亂跳寵物蝦給我作為生日禮物。看著凝聚著爺爺心血佳作，我真是愛不釋手。這可是我今年收到最有意義禮物了。通過這兩件小事，我深感到爺這種勤儉節(jié)約廢為寶精神才是我應(yīng)該學(xué)習(xí)好榜樣。我榜樣作文字第篇：榜樣，在我腦海中一直都是一個偉大而神圣名詞，幾乎遙不可及，但在我和她相識了之后，我在我身邊發(fā)現(xiàn)了榜樣。她叫方顥藝，是個樂于助人女孩。她頭發(fā)很長，眼睛像清澈湖水那樣純凈。她善言辭，有膽怯，羊溫順。她是個很討人喜歡女孩。每當(dāng)我向她借東西時候，她眼神總是不帶一絲猶豫，極其爽快地遞給了我。如果那樣?xùn)|西她正在用話，她也會爽快地遞給我。如果她真是很急話加快自己使用速度次爭取以最快速度借給我。方顥藝性格很文靜溫和，不像我容易急躁，一急就會亂摔東西亂發(fā)脾氣。我覺得方顥藝像極了《城南舊事》里妞兒。記得有一次，我沒來得及抄數(shù)學(xué)老師布置課堂作業(yè)，下課時候，急得一愁未展，這時方顥藝默默地把自己抄好作業(yè)悄悄地放到了我面前，我有一種跋涉于沙漠巧遇甘泉驚喜感覺，抄完了我輕輕把作業(yè)本放在了方顥藝桌上里對她有種說不出感激――顥――藝！好一個天使名字?。“駱釉谖疑磉?，方顥藝，這個貌不驚人天使，讓我明白了寬容和忍耐，她像一朵嬌艷欲滴鮮花，有一顆金子般心。榜樣在我身邊，方顥藝，這不引人注目女孩，在行動中，教給了我寬容，在無形中給了我一次心靈洗禮。最后，讓我們記住方顥藝這個名字，記住擁有這個名字女孩，她有一顆天使心靈！我榜樣作文字第篇：每一個人心目中都有自己榜樣，我身邊榜樣有很多：辛勤園丁――我敬愛老師，才華優(yōu)秀同學(xué)，勤勞城市美容師――清潔工，可敬勞動者……榜樣其實是無處不在。老師是我認識這個世界最好榜樣，人們都說到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干師就像辛勤園丁，培育著我們；也像蠟燭，燃燒自己，照亮了我們前進道路。看到老師們?yōu)榱宋覀兌鄬W(xué)知識不勞苦講夜繼日牽掛我們我深被他們無私奉獻而感動老師是我來到這個世界上認識最初也是最好榜樣。我身邊同學(xué)們也是我學(xué)習(xí)榜樣，聶一奇就是其中一名，她獨立學(xué)習(xí)生活能力和努力奮斗精神一直激勵大家一起前進，一起進步。她自強不息精神一直鼓舞著大家，讓我體會到了榜樣力量。生活中更許多榜樣與我們擦肩而過需要你去發(fā)現(xiàn)去體會帶一顆善良心助人”人常常有，就在你和我身邊。過馬路，你會看到一個盲人爺爺由幾個少先隊員扶著，老爺爺臉上寫了感恩笑容心叔看到小區(qū)門口有垃圾動將垃圾撿干凈……這樣例子還有很多很多，他們品格多高尚！他們都是我榜樣。榜樣力量是無窮，我在努力象他們學(xué)習(xí)同時，也要嚴(yán)格要求自己，為自己身邊人樹立好榜樣。我榜樣作文字第篇：每個人都可以成為我們榜樣，也許他有很多不足，但他總有一點是需要你去學(xué)習(xí)。首先，王洪生就是我榜樣。他上課發(fā)言非常積極，思維活躍，聲音洪亮，與他聲音相比，我聲音就像蚊子哼哼，我自愧不如，以后一定要向他學(xué)習(xí)。他還積極參加各種各樣活動，有一次，要選班干部，王洪生每次都把手舉得高高，站在講臺上演講，微笑著面對激烈競爭。雖然屢屢失敗，但是他毫不氣餒、依舊保持一種樂觀向上心態(tài)，這一點，要向他學(xué)習(xí)。還有我朋友宋筱夢，她也是我榜樣。她雖然和我同歲，卻十分能干。自己洗衣服、削蘋果，儼然一副小大人樣子。而我在家里卻是衣來伸手飯來張口，我感到很慚愧。王老師也是我榜樣，她總能憑一張三寸不爛之舌，說服調(diào)皮同學(xué)乖乖聽話，她不僅知識淵博善斷案狡猾狐貍也逃不過王老師銳利眼睛里大小案子”她都能輕松搞定。她是我們好老師，更是我們朝夕相處朋友。我要努力向她學(xué)習(xí)，將來超過她！榜樣無處不在，我們善于發(fā)現(xiàn)別人閃光點，向榜樣學(xué)習(xí)！我榜樣作文字第篇：在我身邊有許多好榜樣，比如”王圣镈、品德優(yōu)良董浩哲、英語課代表――汪玥岑、數(shù)學(xué)一流――徐凡清……在此我就不一一列舉，其中最讓我佩服是――“小軍人”張澄澄王圣镈在上課時候和上操時候都站得筆直，老師經(jīng)常向她豎起大拇指，王圣镈還是我們“畫家得栩如生我看得目瞪口呆石老師昨天中午說了一個王圣镈感人事跡，聽了后，讓我更加佩服她了。前天，楊宇亮擔(dān)任小班主任，值日生掃完地后楊宇亮就要走，可還有一些除黑板報同學(xué)沒走，楊宇亮不管他們，就把他們鎖在教室里，幸虧石老師還在，開了門，她們才得以出來，出來以后張澄和寸卓園一起回家園走在前面圣镈走在后面面有一些垃圾袋，勞動委員寸桌園繞過過去了，王圣镈就彎下腰撿地上垃圾，可那并不是我們班清潔區(qū)，她也不是做給誰看石師無意看見了這一幕遠地就向她豎起大拇指老師看她見了她撿了一手垃圾感動極了，這就是一個品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生――王圣镈。我榜樣作文字第篇：在我身邊有許多好榜樣，比如”王圣镈、品德優(yōu)良董浩哲、英語課代表――汪玥岑、數(shù)學(xué)一流――徐凡清……在此我就不一一列舉，其中最讓我佩服是――“小軍人”張澄澄王圣镈在上課時候和上操時候都站得筆直，老師經(jīng)常向她豎起大拇指，王圣镈還是我們“畫家得栩如生我看得目瞪口呆石老師昨天中午說了一個王圣镈感人事跡，聽了后，讓我更加佩服她了。前天，楊宇亮擔(dān)任小班主任，值日生掃完地后楊宇亮就要走，可還有一些除黑板報同學(xué)沒走，楊宇亮不管他們，就把他們鎖在教室里，幸虧石老師還在，開了門，她們才得以出來，出來以后張澄和寸卓園一起回家園走在前面圣镈走在后面面有一些垃圾袋，勞動委員寸桌園繞過過去了，王圣镈就彎下腰撿地上垃圾，可那并不是我們班清潔區(qū)，她也不是做給誰看石師無意看見了這一幕遠地就向她豎起大拇指老師看她見了她撿了一手垃圾感動極了，這就是一個品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生――王圣镈。我榜樣作文字第篇：大課間，我踏進了辦公室，角落里不起眼一幕特別讓我感動：一個孩子端正地坐在趙老師辦公桌上，一邊思索一邊計算著數(shù)學(xué)題，而趙老師正俯著身子，面帶微笑、和聲細語地點撥著。前幾天，倒聽老師們過，趙老師經(jīng)常利用休息時間輔導(dǎo)孩子，今天有幸目睹，他那份專注神情瞬間在我腦海中定格老師是今年到我們學(xué)校支教放了城里優(yōu)越條件，聽說一直在實小跟他上學(xué)兒子也因他