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PAGE頁碼頁碼__會計畢業(yè)頂崗實習報告(收藏)會計畢業(yè)頂崗實習報告關于會計畢業(yè)頂崗實習報告4篇隨著個人的素養(yǎng)不斷提高,報告與我們愈發(fā)關系親密,其在寫作上具有肯定的竅門。信任許多摯友都對寫報告感到特別苦惱吧,以下是我為大家收集的會計畢業(yè)頂崗實習報告4篇,希望對大家有所幫助。會計畢業(yè)頂崗實習報告篇1實習,顧名思義,在實習中學習。在經(jīng)過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們須要了解自己的所學須要或應當如何應用在實習中。因為任何學問源于實習,歸于實習。所以要付諸實習來檢驗所學?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習對我們更加重要起來。剛結(jié)束的這段實習時間可以說是我高校四年來最辛苦也是最充溢的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有許多方面不能很快適應;而充溢則是在這段時間里,在校內(nèi)無法學到的學問和技能,更提高了自己各方面的素養(yǎng)。同時實習也給了我肯定的工作閱歷。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成果和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下閱歷,二來也對自己的工作狀況有個系統(tǒng)的相識。學校為了加強我們對所學理論學問的理解和駕馭,于大三第一學期末即200*年*月*日至**日支配了一項分散實習,有關會計崗位的實地實習?;趯W校支配,在邊麗潔老師的指導下順當?shù)赝瓿蓪嵙?。?0xx年元旦過后干脆去____鋼鐵設計探討院有限公司實習。該公司辦公地點在________建華西道1號,實習期間先了解公司的總體狀況,然后跟著出納學習,最終跟會計實習。實習的目的:把所學兩年半的理論學問與實際操作結(jié)合起來,找出差距,看應如何處理所發(fā)覺的問題??偨Y(jié)一下所學專業(yè)學問的不足之處,不扎實的地方,找出須要重新鞏固的學問,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應當如何為人處事。實習的內(nèi)容:先了解公司的發(fā)展史以及各個機構的設置狀況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟類型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,相識了一些同事,公司給支配了一個特定的指導人;然后在財政部看財務人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產(chǎn)負債表和利潤表):之后支配我跟著公司的出納學習;最終是跟著會計實習,看會計如何處理業(yè)務。實習的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充溢了信念。公司的指導人給我耐性講解了有關公司的概況、規(guī)模、機構設置、人員配置等等,使我相識到對一個大公司也只能是從整體上相識了解一下,至于內(nèi)部詳細的細微環(huán)節(jié)是怎么也弄不清晰的。先對公司有個也許了解,再對自己的崗位工作有所相識,要知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金須要遵循的程序??粗黾{工作自己也很是興奮。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若須要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規(guī)定處理業(yè)務。其實很簡潔,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信念,信任自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更嫻熟、更精彩。對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細微環(huán)節(jié)上的東西以前學時沒太留意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特殊信念,要有耐性,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ?,我本人比較喜愛計算,喜愛數(shù)字,喜愛把一堆看似一塌糊涂的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有愛好,越來越喜愛做會計。跟隨會計實習時,會計告知我公司遵循企業(yè)會計準則、礦產(chǎn)資源法、平安生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設計等為主,須要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實習時,會計不是很興奮我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐性等待,合理的處理人際關系,會計看法緩和了,讓我看她處理業(yè)務,還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論學問不是很堅固,有好多地方都很模糊,不知詳細該如何做,還須要翻看以前所學的',要把它深化扎根不是很簡單啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去推斷,去確定該如何做,在社會上只能依靠一個人,那就是自己,不要希望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。有一點缺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,假如涉及到了,應當能學到好多學問,終歸以前的會計崗位角色模擬試驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關鍵的問題。實習期間還是學了不少社會學問,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教育。會計畢業(yè)頂崗實習報告篇2不知不覺,高校的時間已經(jīng)慢慢接近了尾聲。在高校的最終階段,我依據(jù)學校的支配,利用這最終的一段時間進行了自己的頂崗實習任務!這次的實習,我來到了xx市的xxx公司財務部,并有幸加入了這支隊伍。如今,實習雖然結(jié)束了,但這次的經(jīng)驗和體會卻讓我收獲了很多社會中獨有的技巧和閱歷,讓自己的實力得到了成長!現(xiàn)對我這次的頂崗實習經(jīng)驗做報告如下:一、頂崗實習目的1.完成畢業(yè)任務,順當?shù)倪M行實習工作并從中累積,提升自我對會計工作的理解。2.開闊眼界,體會社會環(huán)境,并熬煉自己的適應實力。最重要的是能適應在工作崗位的環(huán)境,為自己今后走出校內(nèi)做好打算。3.提高個人實力,相識自身,發(fā)覺自我的不足并主動的改進。實習不僅僅是一次熬煉,更是一場自??!我也通過在社會和工作中的經(jīng)驗深刻的相識到了自己的狀況。二、實習工作總結(jié)實習期間,我來到了xxx公司財務部。在來到公司的第一天,領導立馬就給我支配了一份任務。但完成之后才明白這不過是對我的摸底考驗!在了解到我的工作基礎后,真正任務才起先了!與我設想的不同,最起先雖然也有培訓階段,但卻是經(jīng)過簡潔的教育后,就起先了一邊學習一邊進行簡潔的工作任務。面對這樣的狀況,雖然有些匆忙,但我還是努力調(diào)整了自己的狀態(tài),并主動的適應到了工作中。會計的工作,最基礎也是最重要的要求就是一個“準”字!在工作中,我不斷的學習,不斷的熬煉,較為堅固的駕馭了工作的各種方式和要求。并且通過工作外的自身時間,還較好的調(diào)整了自己的字跡和一些個人習慣,能在工作中更好,更精確的完成領導交代的任務。三個月的時間里,我始終主動嚴謹?shù)囊笞约?,不僅較好的完成了自身崗位的任務,通過在會計部與大家的接觸和學習,我還學到了很多閱歷和技巧的,大大增長了自身對行業(yè)的相識和實力。三、實習心得此次實習中,我深刻相識到了會計的重要性!尤其是經(jīng)過了幾次領導的指責后,我更是將工作的責任當做了自己最重要的目標!雖然工作很辛苦,但在工作中的努力和奮斗都讓我見識到了在社會工作團隊中的熱忱和積向上的企業(yè)精神!體會了這樣的氛圍,信任在今后的工作中我也能更加努力的要求自己,并在將來打造出更加精彩的自己!會計畢業(yè)頂崗實習報告篇3實習是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固學問;實習又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學問的一種檢驗,它讓我們學到了許多在課堂上根本就不到的學問,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。一、實習目的畢業(yè)實習是我們高校期間的最終一門課程,不知不覺我們的高校時間就要結(jié)束了,在這個時候,我們特別希望通過實踐來檢驗自己駕馭的學問的正確性。在這個時候,我來到xx科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習。二、實習內(nèi)容及過程為了達到畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更詳細的相識和客觀的評價。在完全的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的實力也得到了相應的提高1、工作實力。在實習過程中,主動肯干,虛心好學、工作仔細負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。2.實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力吸取實踐學問。3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過干脆參加企業(yè)的運作過程,學到了實踐學問,同時進一步加深了對理論學問的理解,使理論與實踐學問都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作實力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實踐閱歷。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。三、實習總結(jié)及體會在摸索中,為期一個月的會計頂崗實習結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的看法,盡我最大的努力仔細做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發(fā)覺自己許多的不足。這次實習對我的社會閱歷、人際關系也有很大的幫助。在短短的一個月里,我學到了許多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠仔細等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的相識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論學問,培育了____從事會計工作的實力,堅決了我從事會計工作的理念。我希望我們學院以后能多與相關行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里仔細總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!幾近三年會計專業(yè)的學習,給我們卻是增加了不少的學問累積,但現(xiàn)實告知我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業(yè)成果,僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。即將踏上社會的我們還有太多太多須要學習的東西。我們沒有足夠的學問做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)閱歷。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。就像喜愛說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的起先,卻不允許自己不思進取得活著?!泵總€人都有自己對待生活的看法,對待挫折的看法和對待勝利的看法?;蛟S并沒有真正遇到挫折,也沒有真正勝利過,但是主動向上的看法總是對的。就像亙古不變的“虛心使人進步,傲慢使人落后”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。這是一段充溢艱辛和收獲的經(jīng)驗,這是一段充溢華蜜和歡樂的旅程,這是一段充溢挫折與反思的人生,這是一件我們一生專心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是老師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財寶。會計畢業(yè)頂崗實習報告篇4一、實習目的:畢業(yè)實習是我們高校期間的最終一門課程,不知不覺我們的高校時間就要結(jié)束,在這個時候,我們特別希望通過實踐來檢驗自己駕馭的學問的正確性。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習。二、實習內(nèi)容及過程為達到畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有更詳細的相識和客觀的評價。在完全的實習工程中,我總共做以下的一些工作,同時自己的實力也得到相應的提高1、工作實力。在實習過程中,主動肯干,虛心好學、工作仔細負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。2.實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力吸取實踐學問。3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過干脆參加企業(yè)的運作過程,學到實踐學問,同時進一步加深對理論學問的理解,使理論與實踐學問都有所提高,圓滿地完成教學的實踐任務。二是提高實際工作實力,為就業(yè)和將來的工作取得一些珍貴的實踐閱歷。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累素材和資料。三、實習總結(jié)及體會:在摸索中,為期一個月的頂崗實習結(jié)束。帶給我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的看法,盡我最大的努力仔細做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發(fā)覺自己許多的不足。這次實習對我的社會閱歷、人際關系也有很大的幫助。在短短的一個月里,我學到許多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠仔細等一些問題,這次實習使我加深對會計工作的相識和解,進一步鞏固與發(fā)展專業(yè)理論學問,培育____從事會計工作的實力,堅決我從事會計工作的理念。我希望我們學院以后能多與相關行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作??傊?,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里仔細總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論學問仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立即復原當時的一竅不通,來避開師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工
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