上半年產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)員工作總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)上半年?產(chǎn)品檢?測(cè)技術(shù)?員工作?總結(jié)?在工作?中認(rèn)真?貫徹國(guó)?家有關(guān)?標(biāo)準(zhǔn)化?，質(zhì)量?管理體?系，產(chǎn)?品質(zhì)量?監(jiān)督檢?驗(yàn)以及?研究開(kāi)?發(fā)的方?針政策?；確實(shí)?執(zhí)行本?崗位負(fù)?責(zé)監(jiān)督?檢測(cè)的?工程產(chǎn)?品的有?關(guān)標(biāo)準(zhǔn)?、試驗(yàn)?方法及?有關(guān)規(guī)?定，做?到所做?每項(xiàng)檢?驗(yàn)都有?法可依?。做好?委托單?接受，?項(xiàng)目檢?驗(yàn)，資?料，反?饋等工?作，做?好跟蹤?臺(tái)帳，?便于日?后查閱?。由于?試驗(yàn)檢?驗(yàn)項(xiàng)目?多，項(xiàng)?目檢驗(yàn)?時(shí)間不?一，提?前將工?作做到?位，避?免施工?單位技?術(shù)人員?不了解?工程檢?驗(yàn)要求?及技術(shù)?指標(biāo)而?延誤工?期，影?響進(jìn)度?。我們?試驗(yàn)室?人員堅(jiān)?持四項(xiàng)?基本原?則，貫?徹質(zhì)量?方針，?落實(shí)質(zhì)?量目標(biāo)?，遵守?規(guī)章制?度，全?心全意?服務(wù)于?施工現(xiàn)?場(chǎng)。?工作一?年后轉(zhuǎn)?入現(xiàn)場(chǎng)?施工管?理。擔(dān)?任土建?技術(shù)員?。但依?舊于嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓?作態(tài)度?對(duì)待現(xiàn)?場(chǎng)。由?于以前?的檢測(cè)?工作與?現(xiàn)場(chǎng)管?理工作?差別比?較大，?這對(duì)我?來(lái)說(shuō)既?可以說(shuō)?是機(jī)遇?，也可?以說(shuō)是?挑戰(zhàn)。?機(jī)遇就?是進(jìn)入?小單位?職位分?工沒(méi)有?那么明?確，總?攬現(xiàn)場(chǎng)?所有工?作；挑?戰(zhàn)就是?在經(jīng)驗(yàn)?實(shí)踐缺?乏的情?況下?lián)?任現(xiàn)場(chǎng)?技術(shù)總?負(fù)責(zé)。?以前僅?靠自己?的技術(shù)?，而現(xiàn)?在則也?要抓好?人員安?排、施?工進(jìn)度?計(jì)劃等?一大堆?管理工?作。一?時(shí)工作?壓力極?大。我?時(shí)刻嚴(yán)?格要求?自己，?遇到問(wèn)?題不斷?地請(qǐng)教?有經(jīng)驗(yàn)?的同事?、老師?。各種?方案作?對(duì)比尋?求最佳?方法。?自己摸?索實(shí)踐?，在較?短的時(shí)?間內(nèi)便?熟悉了?工作，?完成了?角色轉(zhuǎn)?換過(guò)程?，明確?了工作?的程序?、方向?，提高?了工作?技能及?管理能?力，在?具體的?工作中?形成了?一個(gè)清?晰的工?作思路?，能夠?順利的?開(kāi)展工?作并熟?練圓滿(mǎn)?地完成?本職工?作。?1.專(zhuān)?業(yè)知識(shí)?、工作?能力和?具體工?作從?拿到圖?紙到圖?紙會(huì)審?，認(rèn)真?的查看?每一個(gè)?部位細(xì)?節(jié)，核?對(duì)數(shù)據(jù)?，思考?施工步?驟方案?。做到?腦中有?圖。組?織圖紙?會(huì)審。?協(xié)調(diào)交?換與業(yè)?主、設(shè)?計(jì)、監(jiān)?理各方?意見(jiàn)。?進(jìn)入工?程開(kāi)工?，認(rèn)真?了解每?一個(gè)部?位施工?細(xì)節(jié)，?按設(shè)計(jì)?圖紙要?求，嚴(yán)?格編制?本專(zhuān)業(yè)?施工方?案，對(duì)?關(guān)鍵點(diǎn)?編制作?業(yè)指導(dǎo)?書(shū)，監(jiān)?理單位?確認(rèn)后?執(zhí)行。?同時(shí)在?施工準(zhǔn)?備過(guò)程?中對(duì)班?組進(jìn)行?技術(shù)、?安全交?底，班?組對(duì)所?施工內(nèi)?容做到?心中有?數(shù)，按?施工規(guī)?范嚴(yán)格?要求。?施工過(guò)?程中，?做好班?組自檢?、復(fù)檢?、專(zhuān)職?檢“三?檢”工?作，同?時(shí)做好?分部分?項(xiàng)質(zhì)量?檢驗(yàn)評(píng)?定記錄?、隱蔽?記錄及?相關(guān)質(zhì)?保資料?。嚴(yán)格?控制原?材料、?半成品?、成品?材料應(yīng)?用于工?程。?由于自?己的經(jīng)?驗(yàn)不足?致使自?己勢(shì)必?付出的?勞動(dòng)強(qiáng)?度要比?別人大?，好在?自己在?學(xué)時(shí)的?專(zhuān)業(yè)知?識(shí)比較?扎實(shí)。?工作也?嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)?真。使?我記憶?最深的?就是測(cè)?量時(shí)查?出有條?斜軸樁?位偏離?軸心三?十公分?，由于?當(dāng)時(shí)沒(méi)?有樁竣?工圖致?使自己?復(fù)核三?遍多最?后才確?定打樁?錯(cuò)誤。?打樁隊(duì)?也承認(rèn)?施工時(shí)?失誤；?還有如?某些承?臺(tái)加深?時(shí)業(yè)主?、監(jiān)理?要求鋼?筋籠相?應(yīng)增加?，而那?時(shí)鋼筋?已下好?料。依?據(jù)自己?所學(xué)砼?具有較?強(qiáng)抗壓?性能這?點(diǎn)再根?據(jù)查閱?資料和?問(wèn)有經(jīng)?驗(yàn)老師?傅指點(diǎn)?。堅(jiān)信?不增加?鋼筋的?情況下?依舊能?滿(mǎn)足工?程需要?。以致?與設(shè)計(jì)?方交流?說(shuō)服業(yè)?主、監(jiān)?理做到?省了不?少鋼筋?，運(yùn)用?自己的?所學(xué)理?論知識(shí)?結(jié)合實(shí)?際情況?，做到?滿(mǎn)足工?程質(zhì)量?的前提?下盡量?降低建?筑成本?；還有?首層梁?板分開(kāi)?澆筑，?可能對(duì)?于老施?工來(lái)說(shuō)?那是再?簡(jiǎn)單不?過(guò)的事?，但說(shuō)?實(shí)話(huà)對(duì)?于新手?來(lái)說(shuō)那?是比較?大的飛?躍，至?少能做?到往滿(mǎn)?足工程?質(zhì)量的?情況下?為施工?省材。?雖說(shuō)不?是原創(chuàng)?，但主?要的是?作為一?名稱(chēng)職?的技術(shù)?員能取?別人之?長(zhǎng)補(bǔ)自?己之短?。不?知不覺(jué)?已經(jīng)邁?入了_?___?年，_?___?對(duì)我來(lái)?說(shuō)是不?平凡的?一年，?我從一?個(gè)大學(xué)?生轉(zhuǎn)變?成了上?班族，?這也算?是人生?的一大?轉(zhuǎn)變。?當(dāng)然，?對(duì)中國(guó)?而言，?對(duì)世界?而言，?___?_都是?那么的?轟轟烈?烈。?不知不?覺(jué)已經(jīng)?邁入了?___?_年，?___?_對(duì)我?來(lái)說(shuō)是?不平凡?的一年?，我從?一個(gè)大?學(xué)生轉(zhuǎn)?變成了?上班族?，這也?算是人?生的一?大轉(zhuǎn)變?。當(dāng)然?，對(duì)中?國(guó)而言?，對(duì)世?界而言?，__?__都?是那么?的轟轟?烈烈。?回首?自己這?么多年?的教學(xué)?歷程，?自己一?直感覺(jué)?問(wèn)心無(wú)?愧，自?己一直?以來(lái)都?在不斷?的堅(jiān)持?要求自?己，我?自己的?努力工?作也的?得到了?認(rèn)可。?在二十?八年的?教學(xué)工?作中，?我對(duì)自?己說(shuō)，?我已經(jīng)?將我的?全部精?力用在?了教學(xué)?中，我?已經(jīng)做?到很好?了，我?知道自?己就是?...?車(chē)間?技術(shù)員?工作總?結(jié)緊張?的__?__年?過(guò)去了?,過(guò)去?的一年?可以說(shuō)?是不平?凡的一?年,作?為車(chē)間?的一名?技術(shù)人?員，我?在車(chē)間?領(lǐng)導(dǎo)和?同志們?的關(guān)心?和支持?下，通?過(guò)努力?工作，?為企業(yè)?做出了?應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。?一、?自覺(jué)加?強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，?努力提?高個(gè)人?素質(zhì)沒(méi)?有堅(jiān)定?真確的?政治方?向，就?不會(huì)有?積極向?上的指?導(dǎo)思想?。為了?不斷提?高自己?的政治?思想素?質(zhì)，這?幾年來(lái)?我一直?非常關(guān)?心國(guó)家?大事，?關(guān)注國(guó)?內(nèi)外形?勢(shì)，結(jié)?合形勢(shì)?變化對(duì)?企業(yè)的?影響進(jìn)?行分析?，并把?這種思?想付諸?...?機(jī)械?技術(shù)員?工作總?結(jié)于_?___?年__?__月?離開(kāi)學(xué)?校，在?公司設(shè)?備部簡(jiǎn)?單的實(shí)?習(xí)后，?擔(dān)任機(jī)?械技術(shù)?員。主?要負(fù)責(zé)?現(xiàn)場(chǎng)部?分設(shè)備?的管理?，現(xiàn)場(chǎng)?主要有?電動(dòng)單?梁起重?機(jī)、龍?門(mén)吊、?蒸汽鍋?爐、高?頻振動(dòng)?器等大?小型設(shè)?備，盡?管在學(xué)?校學(xué)的?是機(jī)械?專(zhuān)業(yè)，?但是對(duì)?于現(xiàn)場(chǎng)?的機(jī)械?設(shè)..?._?___?，年月?畢業(yè)于?工業(yè)學(xué)?校，畢?業(yè)后一?直從事