黑龍江省屬高校體育教學(xué)管理問(wèn)題研究

黑龍江省屬高校體育教學(xué)管理問(wèn)題研究摘要：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展和國(guó)際體育競(jìng)爭(zhēng)的日益頻繁，運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn)與科研尤其為重要。高校體育教學(xué)是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn)和科研的主體。本文針對(duì)黑龍江省屬高校體育教學(xué)管理出現(xiàn)的問(wèn)題，從體育教學(xué)管理制度、教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍建設(shè)、綜合營(yíng)運(yùn)等方面進(jìn)行深入分析，發(fā)現(xiàn)并提出了有效的對(duì)策與建議，以期為優(yōu)化高校體育教育管理提供參考。

關(guān)鍵詞：黑龍江省高校體育教學(xué)；管理問(wèn)題；教學(xué)制度；教學(xué)質(zhì)量；教師隊(duì)伍；綜合營(yíng)運(yùn)

一、引言

高校體育教育是培養(yǎng)留學(xué)生和運(yùn)動(dòng)員的重要平臺(tái)，體育教育具有教育性、體育性、技術(shù)性等多方面特點(diǎn)，是一項(xiàng)高質(zhì)量、高效益、高影響力的工作。然而，黑龍江省屬高校體育教育面臨著很多內(nèi)外部的問(wèn)題，如管理制度存在缺憾、教學(xué)質(zhì)量參差不齊、教師隊(duì)伍的建設(shè)任重道遠(yuǎn)、綜合營(yíng)運(yùn)體系的完善亟待加強(qiáng)等。面對(duì)這些問(wèn)題，本文以黑龍江省屬高校體育教學(xué)管理為例進(jìn)行研究，分析問(wèn)題本質(zhì)及對(duì)策，探究?jī)?yōu)化高校體育教育管理的有效措施。

二、黑龍江省屬高校體育教學(xué)管理制度問(wèn)題分析

1．管理制度的滯后和不規(guī)范

目前黑龍江省屬高校體育教學(xué)管理體系滯后，各項(xiàng)規(guī)程尚未建立或者不完善，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量評(píng)估乏力，缺乏足夠的管理手段。相比其他省市高校，黑龍江省屬高校缺少有效性、規(guī)范性、人性化的管理制度。

2．學(xué)校機(jī)制改革容易出現(xiàn)問(wèn)題

在高校進(jìn)行機(jī)制改革的過(guò)程中，很容易出現(xiàn)各項(xiàng)規(guī)定不完善、過(guò)度依賴(lài)行政部門(mén)、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)不公等問(wèn)題。黑龍江省屬高校的教學(xué)新模式、新理念及人才培養(yǎng)目標(biāo)等方案仍有待于完善和調(diào)整。

對(duì)策與建議：

1．建立完善高校體育教育管理規(guī)章制度

各高校應(yīng)建立健全教育管理規(guī)章制度，提高辦學(xué)水平和質(zhì)量，規(guī)范教育行為和體育精神，強(qiáng)化教育投資和監(jiān)管管理，確保教育教學(xué)質(zhì)量。

2．深化人才培養(yǎng)模式，改進(jìn)學(xué)校體制機(jī)制

高校應(yīng)重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，注重學(xué)生自主發(fā)展，創(chuàng)新教育理念和體育教育內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)、增強(qiáng)體育鍛煉的興趣，構(gòu)建完善的人才培養(yǎng)機(jī)制。

三、黑龍江省屬高校體育教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題探究

1．教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系不完善

教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系較為落后，標(biāo)準(zhǔn)不明確，因?yàn)橘|(zhì)量評(píng)估不能滿(mǎn)足現(xiàn)代教育教學(xué)知識(shí)和技術(shù)的需求，學(xué)生評(píng)估表也不能充分反映學(xué)生的實(shí)際情況。

2.教學(xué)資源不足，教學(xué)設(shè)備陳舊

過(guò)時(shí)的教學(xué)手段和設(shè)備也成為體育教育的一大問(wèn)題。高校缺少先進(jìn)的體育教育設(shè)備和新穎的教育教學(xué)手段，導(dǎo)致大學(xué)生的體育課程難以達(dá)到一定質(zhì)量和數(shù)量要求。

對(duì)策與建議：

1．建立健全的質(zhì)量評(píng)估體系

準(zhǔn)確的考核和評(píng)估體系是高校提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教育行業(yè)應(yīng)通過(guò)學(xué)員評(píng)估、師生互動(dòng)和綜合評(píng)定等方式進(jìn)行多方位、多角度的全面評(píng)估。

2．優(yōu)化教育教學(xué)資源，提升學(xué)校辦學(xué)水平

高校體育設(shè)施應(yīng)在統(tǒng)籌考慮各種資源后，建設(shè)一定數(shù)量和水平的標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)館和體育設(shè)施，加強(qiáng)體育教研室和培訓(xùn)中心的建設(shè)，為高水平教學(xué)和研究進(jìn)行一系列的爆發(fā)性提升。

四、黑龍江省屬高校體育教師隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題研究

1.教師素質(zhì)不夠，專(zhuān)業(yè)技能不及

高校教師隊(duì)伍中，有不少教師缺乏體育理論及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏高質(zhì)量、強(qiáng)有力的教育教學(xué)案例及模版，教師個(gè)體的教育教學(xué)能力也較為不足。

2.教育教學(xué)內(nèi)容單一、創(chuàng)新性不強(qiáng)

另外，高校體育教育教學(xué)內(nèi)容單一，創(chuàng)新性欠佳，難以符合學(xué)生的現(xiàn)代教育教學(xué)要求。加之良莠不齊的體育課程，缺乏具有前瞻性、規(guī)范性、革新性的課程設(shè)計(jì)及教育教學(xué)質(zhì)量控制，導(dǎo)致教師隊(duì)伍的素質(zhì)和教學(xué)效果存在一定的落差。

對(duì)策與建議：

1．創(chuàng)新和完善培養(yǎng)方案和基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容

高校應(yīng)融合學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)理念，突出課程特色，采用多元化的教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)。

2．加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)與人才儲(chǔ)備

高校應(yīng)定期組織培訓(xùn)和工作坊，更新教學(xué)理論，加強(qiáng)教師的專(zhuān)業(yè)技能建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)和實(shí)踐能力的提升，做好教師隊(duì)伍的人才儲(chǔ)備。

五、黑龍江省屬高校綜合營(yíng)運(yùn)體系建設(shè)問(wèn)題探究

1.整體營(yíng)運(yùn)體系建設(shè)亟待加強(qiáng)

下屬高校的整體營(yíng)運(yùn)管理體系和戰(zhàn)略規(guī)劃不夠成熟，缺乏先進(jìn)的管理和營(yíng)運(yùn)理念，容易產(chǎn)生決策失誤和資源錯(cuò)配等問(wèn)題。此外，黑龍江省高校綜合營(yíng)運(yùn)體系的建設(shè)也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，如資源開(kāi)發(fā)不足、管理制度不適度、對(duì)外交流平臺(tái)缺失、內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則不完備等。

對(duì)策與建議：

1.制定科學(xué)合理的發(fā)展戰(zhàn)略計(jì)劃

高校應(yīng)有一個(gè)基于自身定位和目標(biāo)的戰(zhàn)略規(guī)劃，確定明確發(fā)展目標(biāo)。同時(shí)創(chuàng)新體育運(yùn)動(dòng)管理模式，建立風(fēng)險(xiǎn)矩陣，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理改革。

2．構(gòu)建高校內(nèi)部審計(jì)大體系

在確保教學(xué)質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)審計(jì)和內(nèi)部安全檢查制度，完善內(nèi)部管理和風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制，挖掘利用資源和人才優(yōu)勢(shì)。創(chuàng)新體育運(yùn)動(dòng)管理模式，建設(shè)科學(xué)、規(guī)范、高效的整體營(yíng)運(yùn)管理體系，提高績(jī)效水平和質(zhì)量，促進(jìn)行業(yè)創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展。3.建設(shè)對(duì)外交流平臺(tái)

建立高校對(duì)外交流平臺(tái)，加強(qiáng)國(guó)際化教育，吸引外籍教師和國(guó)際學(xué)生來(lái)校交流學(xué)習(xí)，提高高校的國(guó)際影響力和知名度。同時(shí)，積極拓展與各行業(yè)的聯(lián)系，建立產(chǎn)學(xué)研共同研發(fā)的合作機(jī)制，為高校的可持續(xù)發(fā)展提供更多資源和機(jī)會(huì)。

4.加強(qiáng)資源整合和開(kāi)發(fā)利用

高校應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部資源整合和開(kāi)發(fā)利用，挖掘?qū)W科特色和優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)跨學(xué)科交叉研究，提高高校的學(xué)科綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，加強(qiáng)與政府、企業(yè)和社會(huì)各界的溝通和合作，融合各方資源，促進(jìn)高校與社會(huì)的良性互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)雙贏發(fā)展。

總之，黑龍江省屬高校要加強(qiáng)整體營(yíng)運(yùn)體系建設(shè)，創(chuàng)新體育運(yùn)動(dòng)管理模式，提高績(jī)效水平和質(zhì)量，促進(jìn)行業(yè)創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究成果輸出，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。5.推進(jìn)信息化建設(shè)

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，高校也必須跟上時(shí)代的步伐，推進(jìn)信息化建設(shè)。建設(shè)信息化管理系統(tǒng)，提高教學(xué)和科研的效率和質(zhì)量。利用大數(shù)據(jù)技術(shù)和人工智能技術(shù)，開(kāi)展數(shù)據(jù)挖掘和分析，實(shí)現(xiàn)教學(xué)和科研的智能化管理和服務(wù)，提高高校的教學(xué)和科研水平。同時(shí)，在數(shù)字化時(shí)代，也要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范，確保高校網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全。

6.做好人才隊(duì)伍建設(shè)

高校的發(fā)展離不開(kāi)人才隊(duì)伍的建設(shè)。要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的教學(xué)和科研水平，打造一批優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。另外，要重視對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)教育，使學(xué)生具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和良好的綜合素質(zhì)，做好畢業(yè)生就業(yè)工作，促進(jìn)高校與社會(huì)產(chǎn)業(yè)的結(jié)合。

7.推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展

高校要注重可持續(xù)發(fā)展，積極探索經(jīng)驗(yàn)豐富的節(jié)能環(huán)保、資源循環(huán)等可持續(xù)發(fā)展模式，按照“節(jié)能降耗、綠色發(fā)展”的原則，提高能源利用率和資源利用效率，減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染，促進(jìn)高校向綠色低碳型發(fā)展，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，要注重社會(huì)責(zé)任，積極推進(jìn)社會(huì)公益事業(yè)，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

結(jié)語(yǔ)：

黑龍江省屬高校要注重整體營(yíng)運(yùn)體系建設(shè)，提高績(jī)效水平和質(zhì)量，促進(jìn)行業(yè)創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究成果輸出。只有不斷創(chuàng)新，加強(qiáng)合作與共贏，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。希望黑龍江省屬高校能夠不斷進(jìn)步，為教育事業(yè)、社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。另一方面，高校要注重國(guó)際化發(fā)展，積極開(kāi)展對(duì)外交流和合作，拓寬國(guó)際視野，提高國(guó)際影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。要加強(qiáng)與國(guó)際知名高校的合作，開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)和科研合作，提高國(guó)際合作水平，吸引更多國(guó)際優(yōu)秀人才和學(xué)生到黑龍江省屬高校學(xué)習(xí)和工作。

此外，高校還需注重產(chǎn)學(xué)研一體化發(fā)展，建立緊密的產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制，加強(qiáng)校企合作，深化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮更大作用。同時(shí)，要注重文化建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)文化和人文環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神，塑造高校品牌和文化形象。

綜上所述，黑龍江省屬高校在建設(shè)中需要關(guān)注多方面，包括加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量和科研能力，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和教育教學(xué)方式，推進(jìn)數(shù)字化和可持續(xù)發(fā)展，注重國(guó)際化和產(chǎn)學(xué)研一體化發(fā)展，重視人才隊(duì)伍建設(shè)和文化建設(shè)等方面。希望黑龍江省屬高校在不斷探索中實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，為教育事業(yè)和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。另外，黑龍江省屬高校也需要關(guān)注社會(huì)責(zé)任和公眾服務(wù)。作為地方高等教育機(jī)構(gòu)，高校應(yīng)該積極回應(yīng)社會(huì)需求，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持。例如，可以與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)合作開(kāi)展技術(shù)服務(wù)，為企業(yè)提供技術(shù)創(chuàng)新支持；也可以積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，提升高校社會(huì)形象和聲譽(yù)。此外，高校還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育和品德培養(yǎng)，培養(yǎng)“四有”新人，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

在實(shí)現(xiàn)多方面發(fā)展的同時(shí)，高校也需要注重質(zhì)量管理和內(nèi)部治理。要建立科學(xué)合理的管理制度，加強(qiáng)對(duì)師生行為的監(jiān)督和管理，確保高校的正常運(yùn)行和健康發(fā)展。此外，高校還需要注重人才隊(duì)伍建設(shè)和激勵(lì)機(jī)制，吸引和留住優(yōu)秀的教師和研究人員，為高校持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。

總之，黑龍江省屬高校在當(dāng)前高等教育全面深化改革的背景下，需要著眼于多個(gè)方面，不斷創(chuàng)新發(fā)展，提高質(zhì)量和水平，為提升地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在實(shí)現(xiàn)多方面發(fā)展的同時(shí)，黑龍江省屬高校也需要關(guān)注質(zhì)量管理和內(nèi)部治理，確保高校的正常運(yùn)行和健康發(fā)展。相信隨著各方共同努力，黑龍江省屬高校將會(huì)迎來(lái)更加美好的未來(lái)。除了以上提到的各個(gè)方面，黑龍江省屬高校還應(yīng)關(guān)注以下問(wèn)題。

首先，要注重學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)研究。學(xué)科建設(shè)是高校發(fā)展的基礎(chǔ)，要構(gòu)建一支具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)術(shù)隊(duì)伍，進(jìn)一步提高學(xué)校整體水平。同時(shí)，要注重學(xué)術(shù)研究，鼓勵(lì)教師和學(xué)生參與科研項(xiàng)目，在學(xué)術(shù)研究方面得到更多的突破和發(fā)展。

其次，要注重國(guó)際化發(fā)展。全球化是當(dāng)今世界的趨勢(shì)，高校要緊跟全球化的步伐，加強(qiáng)與國(guó)外高校的交流，開(kāi)展學(xué)生、教師的國(guó)際交流項(xiàng)目。這有助于提高學(xué)生的國(guó)際視野，增加教師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，提高高校的國(guó)際知名度。

最后，要注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。如今社會(huì)需要更多的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)人才，高校應(yīng)加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神。通過(guò)開(kāi)設(shè)課程、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)等方式，讓學(xué)生了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，并提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)和支持，從而培養(yǎng)出更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

綜上所述，黑龍江省屬高校需要在多個(gè)方面發(fā)力，加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高質(zhì)量，深化改革，以適應(yīng)高等教育的全面深化發(fā)展趨勢(shì)，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。除了以上提到的各個(gè)方面，黑龍江省屬高校還應(yīng)關(guān)注以下問(wèn)題。

首先，要注重學(xué)生綜合素質(zhì)教育。高等教育不應(yīng)僅僅是傳授知識(shí)，更應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)生綜合素質(zhì)教育不僅包括基本素質(zhì)教育，如思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)等方面的培養(yǎng)，也包括創(chuàng)新能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往能力等方面的培養(yǎng)。高校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，讓學(xué)生具備全面的能力，更好地面對(duì)職業(yè)和社會(huì)發(fā)展。

其次，要注重基礎(chǔ)教育的重要性?，F(xiàn)實(shí)中有很多學(xué)生缺少扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，這給高校教育帶來(lái)了很大的困難。因此，黑龍江省屬高校應(yīng)重視基礎(chǔ)教育的重要性，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的投入和建設(shè)，讓學(xué)生在入學(xué)時(shí)就具備較好的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)高等教育的發(fā)展和需要。

最后，要注重行業(yè)對(duì)接和產(chǎn)學(xué)研合作。黑龍江省屬高校應(yīng)積極與企業(yè)和行業(yè)對(duì)接，了解市場(chǎng)需求和趨勢(shì)，并在教育教學(xué)中加強(qiáng)與行業(yè)的聯(lián)系，提高教學(xué)的實(shí)踐性和針對(duì)性。同時(shí)，要推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作，加強(qiáng)科研成果的應(yīng)用和轉(zhuǎn)化，提高高校的社會(huì)服務(wù)和貢獻(xiàn)，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。

總的來(lái)說(shuō)，黑龍江省屬高校應(yīng)不斷完善自身機(jī)制和內(nèi)部管理，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，