第三單元《走向整體的世界》單元練習(xí)-高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下冊

第=page11頁，共=sectionpages11頁《走向整體的世界》單元練習(xí)單選題1.新航路的開辟，使人類第一次建立起跨越大陸和海洋的全球性聯(lián)系。各大洲之間的相對孤立狀態(tài)被打破，世界開始連成一個整體。新航路開辟的影響還包括（）①資本主義制度擴展

②人口遷移與物種的交換③商品的世界性流動

???????④西歐國家早期殖民擴張A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.1497年，英國卡伯特父子發(fā)現(xiàn)了一塊“新發(fā)現(xiàn)的大陸”，即紐芬蘭島。16世紀(jì)，荷蘭航海家巴倫支三次航行北冰洋地區(qū)，留下了詳細的航行記錄和準(zhǔn)確的航海圖。17世紀(jì)初，效力于荷蘭的英國人哈得遜多次向西北航行，探索經(jīng)北冰洋通向亞洲的航路。這些海上探索（）①拓展了歐洲人對地球的認知

②促進了大陸與大洋間的直接聯(lián)系③給人類帶來了災(zāi)難，是歷史的倒退 ④豐富了人們的地理知識A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③3.16、17世紀(jì)時，英國的物價上漲256%，而工資僅上漲145%。西北歐的地租也遠遠落后于物價。英國物價上漲的原因包括（）①新航路開辟

②工業(yè)革命

③殖民掠奪

④奴隸貿(mào)易A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④4.美國學(xué)者克羅斯比在其著作《哥倫布大交換》中稱“哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸”為“哥倫布大交換”，認為哥倫布首次航行到美洲大陸，是舊大陸與新大陸之間聯(lián)系的開始，也是一件關(guān)于生物、農(nóng)作物、人種、文化、傳染病以及觀念在東半球與西半球之間的一場引人注目的大轉(zhuǎn)換。下列史事中能用來說明此觀點的是①在當(dāng)今世界的植物食品種，有約1/3的品種源自美洲

②1500-1800年，美洲和大洋洲有近1億人死于傳染病

③美洲成為世界上族群混合程度很高的地區(qū)④明清時期中國人口大量增長A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④5.《資本論》書對資本曾有過一段精彩的論述：“資本來到世間，從頭到腳每個毛孔都流著血和骯臟的東西。”據(jù)此，你認為下列認識中不正確的是A.早期殖民制度是以最殘酷的暴力為基礎(chǔ)的 B.“骯臟的東西”包括了黑奴貿(mào)易

C.殖民主義給殖民地人民帶來了深重的災(zāi)難 D.社會的發(fā)展必須反對資本的擴張6.下圖為16世紀(jì)至17世紀(jì)《西歐小麥價格指數(shù)變化曲線圖》。下列選項能夠正確反映這一變化原因的是（）

???????

A.早期殖民擴張白銀流入西歐 B.西歐工業(yè)資本主義經(jīng)濟發(fā)展

C.三角貿(mào)易導(dǎo)致黑奴涌入歐洲 D.新航路開辟促進了食物交流7.馬克思說：“美洲的發(fā)現(xiàn)、繞過非洲的航行，給新興的資產(chǎn)階級開辟了新天地。東印度和中國的市場、美洲的殖民化、對殖民地的貿(mào)易、交換手段和一般商品的增加，使商業(yè)、航海業(yè)和工業(yè)空前高漲，因而使正在崩潰的封建社會內(nèi)部的革命因素迅速發(fā)展?！笨梢姡潞铰烽_辟與早期殖民擴張產(chǎn)生的最重要的影響是（）A.推動統(tǒng)一世界市場開始形成 B.加速了新舊社會的轉(zhuǎn)型更替

C.顛覆了歐洲的生產(chǎn)、生活方式 D.促進了資本原始積累的進程8.據(jù)統(tǒng)計，到1600年，全西歐的總價格水平比1500年高出200%-300%，其中西班牙上漲幅度最高，平均達到4倍，法國、英國、德國、荷蘭則平均上漲兩倍到兩倍半。這一現(xiàn)象（）A.使世界市場的雛形出現(xiàn) B.使法國走上殖民擴張的道路

C.推動了商業(yè)中心的轉(zhuǎn)移 D.加速西歐封建制度的解體9.15世紀(jì)末16世紀(jì)初，繼卡伯特航行后，英國的冒險航海家在國王和商人的大力支持下，多次朝著西北方向航行，以便尋找一條到達東方的捷徑——西北通道。下列對英國航海冒險家的企圖分析準(zhǔn)確的是A.打擊荷蘭的海外殖民地 B.推動歐洲商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移 C.與葡萄牙爭奪北美大陸 D.避開西班牙的海上勢力10.15-16世紀(jì)，促進西歐人開辟新航路的因素包括①商品經(jīng)濟發(fā)展

②人文主義鼓勵冒險精神

③傳統(tǒng)的路上貿(mào)易通道受阻

④富庶東方的強大吸引力A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④11.新航路開辟后，英國人從《圣經(jīng)》中找到依據(jù)，認為其在非洲起到的作用是拯救黑人，理由是非洲有用戰(zhàn)俘作祭祀的習(xí)俗，非洲黑人被販賣到美洲為奴等于逃過一死，因此他們是奴隸貿(mào)易的受益者。這可以用來解釋（）A.英國成為“日不落”帝國的原因 B.葡萄牙等國家的衰落

C.英國人為從事奴隸貿(mào)易找借口 D.西歐殖民擴張的步伐12.佛羅倫薩的地理學(xué)家托斯坎內(nèi)里曾按照地圓說理論繪制了“世界地圖”，將中國和印度的位置確定在大西洋的彼岸，使人們相信，從歐洲出發(fā)向西穿越大西洋，就可以到達東方。據(jù)此推斷該地圖A.取得基督教會的支持 B.得到中國皇帝的認可 C.為歐洲探險家提供支持 D.為歐洲宗教改革助力13.據(jù)不完全統(tǒng)計，15世紀(jì)末以后的100多年中，葡萄牙從非洲運走黃金27.6萬千克；1521—1544年，西班牙平均每年從美洲運回黃金2900千克，白銀30700千克；在1545—1560年運回的黃金和白銀更是達到平均每年5500千克和24.6萬千克。這種現(xiàn)象（）A.表明西歐成為世界貿(mào)易中心 B.促成世界貿(mào)易規(guī)模不斷擴大

C.加速了西歐封建制度的解體 D.使世界各地的聯(lián)系更為便捷14.新航路開辟后，美洲的煙葉、玉米和馬鈴薯等作物由西班牙人帶回歐洲，傳遍世界；水稻、甘蔗、葡萄等植物，馬、牛、驢等動物，以及先進的生產(chǎn)方式，則隨著歐洲移民一起進入美洲。這說明（）A.殖民活動客觀上推動文明交流 B.資本主義世界市場形成

C.新航路開辟帶來經(jīng)濟繁榮 D.農(nóng)作物種植不受地域影響15.哥倫布在《航海日志》中寫道：“兩位陛下（指西班牙國王和王后）決定派我——克里斯托夫·哥倫布前往印度，以熟悉它的國土、人民和君王……不走通常的東行陸路，而走向西的海路?！庇纱丝芍鐐惒紙F隊A.熟悉東方文化 B.已經(jīng)發(fā)現(xiàn)美洲 C.接受地圓學(xué)說 D.經(jīng)濟實力雄厚二、材料解析題16.新航路開辟之后，出現(xiàn)了物種在全球范圍內(nèi)的交流，被稱為“哥倫布大交換”，其影響深遠。閱讀下列材料：材料一

在美洲被征服的過程中，大量印第安人死于屠殺和折磨。更悲慘的是，新大陸沒有天花、白喉等疾病，印第安人對這些疾病毫無免疫力，歐洲人帶來的這些疾病造成他們死亡的數(shù)量可能更大，有的村子因此整個滅絕。據(jù)估計原來有1000萬到2500萬人口的新西班牙（阿茲特克帝國），到17世紀(jì)初只剩下不到200萬人，同時期印加人從約700萬減少到只有約50萬……隨著印第安人大量死亡，勞動力來源日趨緊張，于是殖民者又從非洲運來黑人，迫使他們在種植園里勞動?！幾酝跫迂S《世界文化史導(dǎo)論》材料二

（歐洲人）不但自己大發(fā)其財，同時一手塑造了整個新世界的風(fēng)貌與歷史……看不見的病毒以外，另一批因哥倫布航行引發(fā)的生物大交換，是由肉眼可見的生命形式組成，從南瓜到野水牛均是。這個大交換的結(jié)果——從人類觀點視——也是正負參半……時至今日，兩半球之間的動植物交換并未停止，依然在進行?！幾訹美]艾爾弗雷德·克羅斯比《哥倫布大交換》完成下列要求：（1）據(jù)材料一，指出歐洲征服美洲的后果。結(jié)合所學(xué)知識，說明歐洲征服美洲的經(jīng)濟動因。（2）據(jù)材料二，概括“哥倫布大交換”的特點。（3）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析“哥倫布大交換”的積極影響。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一15—16世紀(jì)的西歐社會在“尋金熱”和傳教熱的鼓動下,具有強烈的海外擴張欲望,航海探險具有廣泛的社會基礎(chǔ),這是中國航海所無法相比的。當(dāng)時西歐社會無論是國王、教皇、僧俗貴族、庶民商賈或資產(chǎn)階級,“個個著了財迷”。其中專制君主“對于權(quán)勢和財富的追求”,新興資產(chǎn)者擴大原始積累的愿望,更為強烈?！瓕ξ镔|(zhì)利益的共同追求,為專制君主與私人航行相結(jié)合提供了社會前提。這些決定了西方航海社會基礎(chǔ)的廣泛性,使之具有頑強的生命力?！幾岳盥c《十五至十六世紀(jì)中西航海不同結(jié)局的原因初探》材料二新航路開辟后,英國、荷蘭等國為發(fā)展海上貿(mào)易,開始在北大西洋的高緯度地區(qū)尋找通往亞洲的航路。1497年,英國卡伯特父子發(fā)現(xiàn)了一塊“新發(fā)現(xiàn)的大陸”,即北美大陸東海岸的紐芬蘭島;16世紀(jì),法國人卡蒂埃到達拉布拉多半島(北美洲最大半島)。17世紀(jì)初,效力于荷蘭的英國人哈得遜曾多次向西北航行,探索經(jīng)北冰洋通向亞洲的航路。17世紀(jì)初,俄羅斯人在北太平洋和西伯利亞地區(qū)進行了多次海上和陸上探險,開辟了北太平洋到北冰洋的航線。西歐人還不斷探尋南半球的新世界。1578年,英國人德雷克到達美洲南端的合恩角。1642—1643年,荷蘭的塔斯曼環(huán)航澳大利亞時,到達新西蘭和塔斯馬尼亞島?！幾浴吨型鈿v史綱要》材料三絕大多數(shù)歷史學(xué)家認為:公元1500年前后是人類歷史的一個重要分水嶺,從那個時候開始,人類的歷史才稱得上真正意義上的世界史……正是從那個時候起,割裂的世界開始連接在一起,經(jīng)由地理大發(fā)現(xiàn)而引發(fā)的國家競爭,拉開了不同文明間相互聯(lián)系、相互注視,同時也相互對抗和爭斗的歷史大幕。——《大國崛起》解說詞（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析西方大航海的特點。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡述北歐、西歐國家尋找新的海運航線的活動。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括1500年前后不同文明間注視和對抗的表現(xiàn)。18.15-16世紀(jì)是世界歷史發(fā)展的重要時期，隨著新航路的開辟，人類社會發(fā)生了深刻的變化，人類第一次建立起跨越大陸和海洋的全球性聯(lián)系，各個大洲之間的相對孤立狀態(tài)被打破，世界開始連成一個整體。材料一：如果可以把1492年看作全球化的開始，那么大致可以看出全球化經(jīng)歷了這樣幾個階段，首先是葡萄牙和西班牙人開創(chuàng)了現(xiàn)代全球化······——白海軍《大預(yù)言：2049年的世界》材料二：兩座英雄紀(jì)念碑和一座雙面碑在麥克坦島有兩座相距不過百米的英雄紀(jì)念碑，它們分別是：1866年歐洲人為紀(jì)念麥哲倫而樹立的英雄紀(jì)念碑和1952年菲律賓為紀(jì)念殺死麥哲倫的酋長拉普拉普樹立的英雄紀(jì)念碑。正面寫著：“菲律賓土著人抵抗歐洲人入侵，在此擊斃其統(tǒng)帥麥哲倫。”背面寫著：“麥哲倫與菲律賓土著人激戰(zhàn)，受傷后身亡于此。后來其部下繼續(xù)西航，完成了第一次環(huán)球航海?！辈牧先好乐薜陌l(fā)現(xiàn)、繞過非洲的航行，給新興的資產(chǎn)階級開辟了新天地。東印度和中國的市場、美洲的殖民化、對殖民地的貿(mào)易、交換手段和一般商品的增加，使商業(yè)、航海業(yè)和工業(yè)空前高漲，因而使正在崩潰的封建社會內(nèi)部的革命因素迅速發(fā)展。——［德］馬克思、［德］恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》，《馬克思恩格斯文集》第二卷(1)新航路的開辟拉開了歐洲海外擴張的序幕，葡萄牙和西班牙很快走上了大規(guī)模殖民掠奪的道路，15世紀(jì)末到17世紀(jì)初，兩國在開辟航路的所經(jīng)之處，紛紛建立起殖民地。請在下列地圖中分別用和兩種圖例標(biāo)出葡萄牙和西班牙的各一處殖民地。

(2)對于麥哲倫船隊與菲律賓土著人的激戰(zhàn)，為什么會有以不同口吻記載同一事件的兩篇碑文？(3)根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，你如何看待全球航路的開辟？19.閱讀材料，完成下列要求。材料一漕運是關(guān)系中國古代王朝興衰的重要因素，是王朝權(quán)力中心得以生存和運行的物質(zhì)輸送線和生命線。漕運線路方向一直處于變化之中。秦漢時期，漕糧通過黃河、渭河由東向西運抵長安。唐代，朝廷逐漸把漕運重點放在南方。唐宋期間，漕運逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛蓶|南而西北。元、明、清三朝，漕運則轉(zhuǎn)變?yōu)槟媳狈较?，由南而至北。元代海運、河運并行，以海運為主，明永樂十三年后，重開會通河，依托京杭大運河，停止海運，由于運河淤塞，1901年清政府廢止漕運?！幱趨晴吨袊糯钸\空間變動的歷史意義》材料二新航路開辟后，英國、荷蘭等國為發(fā)展海上貿(mào)易，開始在北大西洋的高緯度地區(qū)尋找通往亞洲的航路。1497年，英國卡伯特父子發(fā)現(xiàn)了一塊"新發(fā)現(xiàn)的大陸"，即北美大陸東海岸的紐芬蘭島；16世紀(jì)，法國人卡蒂埃到達拉布拉多半島（北美洲最大半島），17世紀(jì)初，效力于荷蘭的英國人哈得遜曾多次向西北航行，探索經(jīng)北冰洋通向亞洲的航路。17世紀(jì)初，俄羅斯人在北太平洋和西伯利亞地區(qū)進行了多次海上和陸上探險，開辟了北太平洋到北冰洋的航線。西歐人還不斷探索南半球的新世界。1578年，英國人德雷克到達美洲南端的合恩角。1642-1643年，荷蘭的塔斯曼環(huán)航澳大利亞時，到達新西蘭和塔斯馬尼亞島?！幾浴吨型鈿v史綱要》（1）根據(jù)材料一關(guān)結(jié)合所學(xué)知識，概括中國古代漕運的變化，并分析變化的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析歐洲人尋找新的海運航線的影響。（3）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，比較15世紀(jì)中西方經(jīng)濟發(fā)展方式的差異。

答案和解析1.【答案】D【解析】【分析】

本題考查新航路開辟的影響，要求掌握基礎(chǔ)知識。

【解答】

①工業(yè)革命的開展推動了資本主義制度在全球范圍內(nèi)拓展，故①錯誤。

②新航路開辟促進了世界各地人們的往來，推動了人口遷移，人口遷移促進了世界動植物的大交流，故②正確。

③隨著海上航路的擴展，商品的世界性流動增強，各地區(qū)之間的經(jīng)濟聯(lián)系不斷加強，故③正確。

④新航路開辟拉開了歐洲海外殖民擴張的序幕，故④正確。

故選D。

2.【答案】A【解析】【分析】

本題考查近代中國民族工業(yè)發(fā)展概況，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

①②④.歐洲人除了開辟主要航路外，還開辟了北大西洋和南太平洋的海上航線。全球海路大大通暢，人類對地球的認識有了新的飛躍，并且豐富了人們的地理知識，這些海上探索過程是進步的，故①②④正確。

③.“給人類帶來了災(zāi)難，是歷史的倒退”的說法錯誤，故排除③。

???????故選A。

3.【答案】B【解析】【分析】

本題考查英國物價上漲的原因，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

①③④.根據(jù)所學(xué)可知，由于新航路開辟，導(dǎo)致發(fā)生價格革命，物價大幅上漲，加上英國早期殖民擴張，成為“日不落帝國”，從殖民地掠奪大量財富，進行血腥的三角貿(mào)易等，也導(dǎo)致英國物價的上漲，故①③④正確。

②.英國工業(yè)革命開始于18世紀(jì)60年代，不符合題干時間階段16、17世紀(jì)，不符合題意，故②錯誤。

故選B。

4.【答案】D【解析】【分析】

本題考查哥倫布大交換，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

①②③④結(jié)合所學(xué)可知，哥倫布達到美洲后，促進了舊大陸與新大陸之間的聯(lián)系，在當(dāng)今世界的植物食品種，有約1/3的品種源自美洲；由于歐洲殖民者的入侵，1500-1800年，美洲和大洋洲有近1億人死于傳染病；歐洲國家的移民和三角貿(mào)易的進行，使美洲成為世界上族群混合程度很高的地區(qū)；美洲高產(chǎn)農(nóng)作物被引入中國，明清時期中國人口大量增長，故①②③④正確。

故選D。

5.【答案】D【解析】【分析】

???????本題考查西方早期殖民擴張，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

D.西方國家早期的殖民擴張促進了資本的原始積累，加快資本主義的發(fā)展，故并非沒有積極作用，故D認識錯誤。

ABC.三項所述均符合史實，故ABC認識正確。

???????故選D。

6.【答案】A【解析】由16世紀(jì)至17世紀(jì)《西歐小麥價格指數(shù)變化曲線圖》可知，16—17世紀(jì)西歐小麥價格直線上升，這是由于隨著新航路開辟及早期殖民擴張，白銀大量流入歐洲，引起了價格革命，造成了物價上漲，故選A項；西歐工業(yè)資本主義經(jīng)濟發(fā)展是在第一次工業(yè)革命開始（1765年首先在英國開始）之后，與題干時間上不符，排除B項；三角貿(mào)易的結(jié)果是黑奴大量涌入美洲，而不是歐洲，排除C項；新航路開辟促進食物交流，并不會引發(fā)歐洲小麥價格上漲，排除D項。

7.【答案】B【解析】從題干中“使正在崩潰的封建社會內(nèi)部的革命因素迅速發(fā)展”明顯可以看出新航路開辟和早期殖民擴張加速了當(dāng)時的社會轉(zhuǎn)型，故B正確。

推動世界市場開始形成，應(yīng)該是新航路開辟的影響，但不符合“最重要的影響”，排除A；

“顛覆”表述不準(zhǔn)確，排除C；

題干沒有涉及到資本原始積累的表現(xiàn)，排除D。

本題考查新航路開辟和早期殖民擴張的影響，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息。

8.【答案】D【解析】材料反映的物價上漲現(xiàn)象屬于新航路開辟后的“價格革命”，依靠固定地租為生的封建地主地位下降，從事商品生產(chǎn)的資產(chǎn)階級實力上升，加速了西歐封建制度的解體，促進了資本主義的發(fā)展，故答案為D。A、B是新航路開辟的影響，但不是“價格革命”的影響，排除；C屬于商業(yè)革命的表現(xiàn)，排除。

9.【答案】D【解析】【分析】

本題考查英國開辟的新航路，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

D.結(jié)合所學(xué)可知，15世紀(jì)末16世紀(jì)初，英國剛開始走上殖民擴張道路，國力較弱，向西北航行是為了避免與壟斷向西航行路線的西班牙發(fā)生直接沖突，即避開西班牙的海上勢力，故D項正確。

A.英國與荷蘭發(fā)生沖突是在17世紀(jì)，與題干時間不符，故A項錯誤。

B.“推動歐洲商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移”是新航路開辟的影響，而非目的，故B項錯誤。

C.此時北美大陸主要由西班牙控制，故C項錯誤。

???????故選D。

10.【答案】D【解析】略

11.【答案】C【解析】【分析】

本題考查三角貿(mào)易，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

A.題干主要反映了英國對其進行奴隸貿(mào)易所做出的辯解，不足以解釋其為何成為“日不落”帝國，故A項錯誤。

B.題干沒有涉及葡萄牙等國家的衰落，故B項錯誤。

C.根據(jù)“非洲黑人被販賣到美洲為奴等于逃過一死，因此他們是奴隸貿(mào)易的受益者”可知，這是英國人為從事奴隸貿(mào)易尋找借口，故C項正確。

D.題干只反映了英國的對外擴張，不能體現(xiàn)西歐殖民擴張的步伐，故D項錯誤。

???????故選C。

12.【答案】C【解析】【分析】

本題考查新航路的開辟，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

C.

依據(jù)題干“托斯坎內(nèi)里曾按照地圓說理論繪制了‘世界地圖’，將中國和印度的位置確定在大西洋的彼岸，使人們相信，從歐洲出發(fā)向西穿越大西洋，就可以到達東方”，再結(jié)合哥倫布、麥哲倫遠洋航行的背景分析，故C正確。

B.該項既不符合史實，也不符合題干信息，故B錯誤。

AD.這兩項與題干信息不符，故AD錯誤。

故選C。

13.【答案】C【解析】本題考查殖民擴張的影響。據(jù)材料可知，西班牙、葡萄牙從美洲、非洲掠奪大量黃金和白銀運回歐洲，導(dǎo)致歐洲貴金屬價格猛跌，物價上漲，引起商業(yè)革命和價格革命，加速了歐洲封建制度的解體和資本主義的發(fā)展，C項正確；僅據(jù)材料不能說明西歐成為世界貿(mào)易中心，也不能說明世界貿(mào)易規(guī)模不斷擴大和世界各地的聯(lián)系更為便捷，A、B、D項錯誤。

14.【答案】A【解析】【分析】

本題考查新航路開辟的影響，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

A.題干表明新航路開辟后，美洲的煙葉、玉米、馬鈴薯等物種傳人歐洲，而水稻、甘蔗、葡萄等農(nóng)作物和先進的生產(chǎn)方式傳入美洲。由此可知，殖民活動客觀上推動文明交流，故A正確。

B.資本主義世界市場形成于第二次工業(yè)革命后，與題干時間不符，故B錯誤。

C.題干沒有反映經(jīng)濟是否繁榮的問題，故C錯誤。

D.根據(jù)常識，農(nóng)作物種植不受地域影響顯然是錯誤觀點，故D錯誤。

故選A。

15.【答案】C【解析】【分析】

本題考查哥倫布開辟新航路，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

C.從題干可以看出，哥倫布認為一直向西走能夠找到印度，說明哥倫布相信地球是圓的，故C項正確。

ABD.這三項均與題干信息不符，故ABD錯誤。

???????故選C。

16.【答案】（1）后果：大量印第安人被屠殺；新疾病肆虐；非洲黑人被販賣；種植園經(jīng)濟出現(xiàn)。動因：商品經(jīng)濟的發(fā)展，資本主義的萌芽；對黃金等財富的渴求。

（2）特點：歐洲具有主導(dǎo)性；內(nèi)容具有豐富性；范圍具有全球性；結(jié)果具有兩重性（積極和消極）；時間具有長期性。

（3）積極影響：促進了全球動植物（物種）的多樣化，豐富了人類經(jīng)濟生活；密切了世界經(jīng)濟的聯(lián)系；有助于文明的交流與融合?！窘馕觥浚?）本題考查歐洲征服美洲的后果及經(jīng)濟動因，要求運用所學(xué)分析解讀材料信息。第一小問，根據(jù)材料一“大量印第安人死于屠殺和折磨……新大陸沒有天花、白喉等疾病，印第安人對這些疾病毫無免疫力”可得出，大量印第安人被屠殺；新疾病肆虐；根據(jù)材料一“于是殖民者又從非洲運來黑人，迫使他們在種植園里勞動”可得出，非洲黑人被販賣；種植園經(jīng)濟出現(xiàn)。第二小問，主要從經(jīng)濟動力這一角度分析，如商品經(jīng)濟的發(fā)展、資本主義的萌芽、對黃金等財富的渴求。

（2）本題考查“哥倫布大交換”的特點，要求運用所學(xué)分析解讀材料信息。根據(jù)材料二“（歐洲人）不但自己大發(fā)其財”“從南瓜到野水牛均是”“兩半球之間的動植物交換并未停止”可從“哥倫布大交換”的主導(dǎo)者、內(nèi)容、范圍、影響、持續(xù)時間等角度總結(jié)特點。

（3）本題考查“哥倫布大交換”的積極影響，要求運用所學(xué)分析解讀材料信息。作答時注意設(shè)問要求“積極影響”，主要從全球的角度進行分析，如促進物種多樣化、密切世界經(jīng)濟聯(lián)系、促進文明交流等。

17.【答案】（1）特點：以物質(zhì)利益為主要動力；專制君主與私人航海相結(jié)合；具有廣泛的社會基礎(chǔ)。

（2）資本主義萌芽發(fā)展對社會財富的需求；以及受到伊比利亞國家新航路開辟活動的刺激，英法荷等國家也紛紛展開新航路的尋找活動；早期新航路開辟引起的歐洲商路中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，也為英法荷等國尋找新航路提供了條件。由于西班牙、葡萄牙已把控了大西洋貿(mào)易新航線，故英法荷等國只能轉(zhuǎn)向北冰洋、南半球等地區(qū)進行探索，并取得了一定成就，發(fā)現(xiàn)了一些新島嶼，加強了世界各地的聯(lián)系。

???????（3）注視：西歐國家開辟新航路，發(fā)現(xiàn)了新大陸并找到了通往亞洲等地的新路，使不同文明間聯(lián)系日益緊密。對抗：西歐國家的擴張與對殖民地的殘酷壓迫和掠奪，激起了殖民地人民的反抗?！窘馕觥浚?）本題考查西方大航海的特點，要求運用所學(xué)分析解讀材料信息。要抓住材料的關(guān)鍵信息如“尋金熱”“專制君主與私人航行相結(jié)合”“社會基礎(chǔ)的廣泛性”等，與所學(xué)知識相結(jié)合，從以物質(zhì)利益為主要動力；專制君主與私人航海相結(jié)合；具有廣泛的社會基礎(chǔ)進行總結(jié)。

（2）本題考查北歐、西歐國家尋找新的海運航線的活動，要求運用所學(xué)分析解讀材料信息。結(jié)合材料“新航路開辟后,英國、荷蘭等國為發(fā)展海上貿(mào)易，開始在北大西洋的高緯度地區(qū)尋找通往亞洲的航路”等信息及所學(xué)知識，從北歐、西歐國家尋找新航線的背景(受到早期新航路開辟的刺激等)、方向、成就、意義等方面來簡述。

（3）本題考查1500年前后不同文明間注視和對抗的表現(xiàn)，要求運用所學(xué)分析解讀材料信息。注視：根據(jù)材料“割裂的世界開始連接在一起，經(jīng)由地理大發(fā)現(xiàn)而引發(fā)的國家競爭，拉開了不同文明間相互聯(lián)系、相互注視，同時也相互對抗和爭斗的歷史大幕”結(jié)合所學(xué)從西歐國家開辟新航路，發(fā)現(xiàn)了新大陸并找到了通往亞洲等地的新路，使不同文明間聯(lián)系日益緊密進行回答。對抗：結(jié)合所學(xué)從西歐的擴張、殖民者和被殖民者角度分析。

18.【答案】【小題1】根據(jù)歐洲早期殖民擴張的史實繪圖，大致符合即可?！拘☆}2】對于同一歷史事件，站在不同的立場和角度可以得出不同的結(jié)論。雙面碑辯證的詮釋了“文明”與“野蠻”的關(guān)系。麥哲倫給菲律賓人帶來了西方的文明，同時麥哲倫船隊的環(huán)球航行，證明了地圓說，是人類歷史上不可磨滅的偉大功勛，應(yīng)該紀(jì)念；拉普拉普在殖民化浪潮中戰(zhàn)勝了野蠻的西方入侵者，功不可沒，值得紀(jì)念?！拘☆}3】參考觀點：全球航路的開辟和西歐的海外殖民擴張活動以“惡”的杠桿推動西歐由封建社會向資本主義社會轉(zhuǎn)型和分散的古代世界向整體的現(xiàn)代世界演進，也打破原本相對平衡的多元文明格局，給亞非拉地區(qū)帶來巨大災(zāi)難。

【解析】1.

本題考查早期殖民擴張相關(guān)知識，要求運用所學(xué)分析解讀材料信息。西班牙侵占了除巴西以外的幾乎整個拉丁美洲,在亞洲侵占了菲律賓群島。葡萄牙殖民擴張主要在非洲、亞洲沿海地區(qū)和南美洲的巴西。

2.

本題考查對新航路開辟影響的認識，要求運用所學(xué)分析解讀材料信息。緊扣材料二信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，對于同一歷史事件，站在不同的立場和角度可以得出不同的結(jié)論?！半p面”碑比較辯證地詮釋了“文明”與“野蠻”的關(guān)系。材料總體上符合唯物史觀核心素養(yǎng)。

3.

本題考查對新航路開辟的認識，要求運用所學(xué)分析解讀材料信息。正確解答本題，注意從整體上把握三則材料信息，分析、認知，把握到材料總體立意。遵循“唯物史觀”核心素養(yǎng)，忠實于材料，凸顯“史料實證”核心素養(yǎng)，注意從多個方面思考和組織答案，符合相關(guān)史實，言之成理即可。

19.【答案】（1）變化：漕運方向由“東