大班美術(shù)活動(dòng)《制作：書(shū)簽》教案

大班美術(shù)活動(dòng)《制作：書(shū)簽》教案作為一位杰出的老師，編寫(xiě)教案是必不可少的，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的大班美術(shù)活動(dòng)《制作：書(shū)簽》教案，歡迎閱讀與收藏。大班美術(shù)活動(dòng)《制作：書(shū)簽》教案1活動(dòng)目標(biāo)：1、體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。2、能用畫(huà)、剪貼等多種技能裝飾書(shū)簽，圖案美觀。3、嘗試設(shè)計(jì)并剪出不同大小、形狀的書(shū)簽。重點(diǎn)：嘗試設(shè)計(jì)并剪出不同大小、形狀的書(shū)簽。難點(diǎn)：在制作過(guò)程中，能用各種技能豐富作品?；顒?dòng)準(zhǔn)備：書(shū)簽圖片；剪刀；絲帶；打孔機(jī)活動(dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始部分播放音樂(lè)，讓幼兒做動(dòng)作進(jìn)入美術(shù)室，組織幼兒坐好。二、基本部分1、教師出示各種書(shū)簽，讓幼兒欣賞，引起幼兒興趣。2、讓幼兒討論書(shū)簽的作用？（幼兒回答）教師小結(jié)：書(shū)簽?zāi)軌驇椭喿x者記住閱讀的頁(yè)數(shù)，對(duì)圖書(shū)起著一定的保護(hù)作用。3、讓幼兒討論見(jiàn)過(guò)的書(shū)簽及制作方法（可用噴畫(huà)、撕貼、線(xiàn)條畫(huà)等多種美術(shù)手段制作書(shū)簽）。4、教師出示美麗的熱帶魚(yú)書(shū)簽，幼兒觀察討論其制作方法，然后教師講解示范熱帶魚(yú)書(shū)簽的制作方法：①在厚卡紙上畫(huà)出熱帶魚(yú)的圖案。②用彩筆給熱帶魚(yú)涂上漂亮的顏色③用剪刀沿圖案輪廓剪下來(lái)④在圖案后面用透明膠粘上毛線(xiàn)。5、發(fā)給幼兒足夠的制作材料制作書(shū)簽；教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)幫助有困難的幼兒。（播放輕音樂(lè)）6、教師鼓勵(lì)幼兒選用不同材料及不同的制作方法，提醒幼兒注意剪刀的使用方法及安全，最后不要忘了系上彩帶。7、制作完后，將作品擺放在桌子上，讓幼兒互相欣賞作品。三、結(jié)束部分教師總結(jié)講評(píng)幼兒制作情況，表?yè)P(yáng)敢于嘗試探索新方法的幼兒。大班美術(shù)活動(dòng)《制作：書(shū)簽》教案2【活動(dòng)目標(biāo)】1、喜歡看圖書(shū)并會(huì)使用書(shū)簽。2、初步感知書(shū)簽，鞏固制作書(shū)簽的技能。3、嘗試圍繞同一主題合作制作書(shū)簽?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、書(shū)簽的故事smart課件一份，書(shū)柜一組。2、書(shū)簽紙人手一張、記號(hào)筆四只、水彩筆四盒、打孔器一只、絲帶人手一條，以上各組一份。【活動(dòng)過(guò)程】一、談話(huà)導(dǎo)入，引起幼兒興趣。出示一本厚書(shū)，提問(wèn)：1、小朋友請(qǐng)你幫我找找，書(shū)讀到哪一頁(yè)了？你是怎么找到的？2、這是什么呀？書(shū)簽有什么作用呢？小結(jié)：原來(lái)看很厚的書(shū)的時(shí)候，需要用到書(shū)簽，因?yàn)樗梢詭椭谧x過(guò)的地方做上標(biāo)記，下次很快找到繼續(xù)讀。而且還可以保護(hù)我們的圖書(shū)避免折損。二、欣賞組合書(shū)簽，引導(dǎo)幼兒找出相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，了解同一主題的書(shū)簽特點(diǎn)。1、出示臉譜的書(shū)簽，引導(dǎo)幼兒觀察講述。提問(wèn)：（1）這四張書(shū)簽給我們講述了誰(shuí)的故事？（2）故事里的'臉譜有什么不一樣？小結(jié)：臉譜中的顏色不一樣，圖案花紋也不一樣。但是他們說(shuō)的都是臉譜的故事。2、出示小花和花瓶的書(shū)簽，引導(dǎo)幼兒觀察講述。提問(wèn)：（1）這四張書(shū)簽給我們講述了誰(shuí)和誰(shuí)的故事？（2）故事里的小花有什么不一樣的地方呢？（3）花瓶又有什么不一樣的地方呢？小結(jié)：它們整個(gè)書(shū)簽的造型都不一樣，有各種各樣的小花和各種各樣的花瓶。但是這四張書(shū)簽說(shuō)的都是小花和花瓶的故事。3、出示小熊的書(shū)簽，引導(dǎo)幼兒觀察講述。提問(wèn)：（1）這四張書(shū)簽給我們講述了誰(shuí)的故事？（2）小熊都在做什么？（3）小熊還可以變成誰(shuí)？小結(jié)：每張書(shū)簽小熊都在做不用的事情，但是這四張書(shū)簽都是在講小熊的故事。除了小熊也可以變成小兔、小貓和小狗的故事。三、出示白板課件，幼兒討論并嘗試制作。1、幼兒分組討論書(shū)簽故事內(nèi)容2、一組幼兒講述討論內(nèi)容并嘗試操作白板制作書(shū)簽。3、教師