2023年八年級班主任工作總結(jié)范文

第3頁共3頁202?3年八?年級班?主任工?作總結(jié)?范文?本學(xué)期?我擔任?八年級?四班班?主任工?作，作?為班主?任，應(yīng)?本著教?書育人?、熱愛?學(xué)生的?原則，?按照德?智體全?面發(fā)展?的原則?，對班?級進行?教育和?管理工?作，八?年級是?學(xué)生學(xué)?習(xí)和思?想成長?的一個?過渡期?，學(xué)生?思想動?態(tài)較大?，成績?分化已?經(jīng)基本?形成，?為了使?每一個?學(xué)生都?能全面?健康的?發(fā)展，?本學(xué)期?我做了?以下工?作：?一、思?想教育?在先?八年級?的學(xué)生?思想還?不成熟?，哥們?義氣、?從眾心?理強，?自我約?束能力?弱，所?以，我?利用班?會和課?余時間?，針對?學(xué)生的?思想動?態(tài)進行?思想教?育，教?育他們?熱愛祖?國，奮?發(fā)向上?，團結(jié)?集體。?本學(xué)期?搬回形?勢大多?采用的?是主題?班會的?形式，?有學(xué)生?自己確?定主題?，自己?組織班?會并帶?動學(xué)生?踴躍發(fā)?言，而?班主任?我只是?作為一?名聽眾?，在班?會期間?，我本?著只聽?不說的?原則觀?看到班?會結(jié)束?，這樣?，學(xué)生?大多數(shù)?能敞開?心扉表?達自己?的觀點?，在班?會的最?后，我?會對本?次班會?組織者?與參與?者進行?評價，?并提出?更高要?求。最?后，就?本次班?會中的?觀點進?行歸納?，并對?錯誤觀?點以及?學(xué)生沒?有認清?的地方?有的放?矢的講?解。除?班會時?間外，?我還利?用課余?時間或?學(xué)生的?空余時?間及時?處理班?級問題?。二?、班委?班風(fēng)建?設(shè)始終?如一?對于班?委的選?舉，我?采用的?是競聘?上崗，?先自我?推薦，?然后由?老師和?學(xué)生共?同選舉?，一套?好的班?干部團?隊對班?級班風(fēng)?建設(shè)有?著至關(guān)?重要的?作用，?所以選?舉之后?，我會?對班干?部進行?培訓(xùn)和?教育，?并在班?級中樹?立班干?部的形?象，是?班干部?取得學(xué)?生的信?任和擁?護，這?樣形成?一套有?戰(zhàn)斗力?的團隊?，一個?和諧的?班級氛?圍。?為強化?班風(fēng)建?設(shè)，本?班實行?每周量?化積分?評比制?度。首?先，將?班級分?成均衡?的十三?個小組?，每小?組設(shè)立?正、副?組長各?一名，?對本組?進行管?理，根?據(jù)上課?、作業(yè)?、紀律?、衛(wèi)生?等方面?進行加?減分，?周五進?行賞罰?，針對?本周學(xué)?生在校?表現(xiàn)情?況及時?與家長?聯(lián)系，?使學(xué)生?時刻養(yǎng)?成好的?學(xué)習(xí)、?生活習(xí)?慣。?此外，?為形成?學(xué)生能?夠自我?管理的?局面，?我班每?日設(shè)立?一名值?日班長?，對當?日進行?管理和?記錄，?既鍛煉?了學(xué)生?的管理?能力，?也使得?學(xué)生能?夠達到?互管的?目的。?通過以?上措施?的實施?，是班?級達到?較好的?狀態(tài)和?環(huán)境，?為學(xué)習(xí)?打下堅?實基礎(chǔ)?。三?、學(xué)習(xí)?是永遠?不變的?主題?八年級?是初中?生涯的?過渡，?要么跌?倒、要?么快跑?，如何?讓學(xué)生?自覺、?主動地?學(xué)習(xí)？?思想教?育是根?本，只?有內(nèi)在?的改變?才能讓?學(xué)生徹?底變化?；榜樣?的力量?也是不?可取代?的，火?車跑的?快，要?靠車頭?帶，班?級尖子?生的培?養(yǎng)常抓?不懈。?我班卓?鴻飛、?傅龍、?郭芹芳?的帶動?對班級?中間生?和后進?生起到?很大的?推動作?用；學(xué)?生還沒?有形成?固定的?世界觀?、價值?觀，對?孩子的?夸獎和?鼓勵也?是必不?可少的?，適當?的贊美?會在這?個特殊?時期起?到更為?強勁的?效果。?學(xué)生?的主要?任務(wù)是?學(xué)習(xí)，?我時常?教育學(xué)?生要有?明確的?學(xué)習(xí)目?的，端?正學(xué)習(xí)?態(tài)度，?遵守學(xué)?習(xí)紀律?，指導(dǎo)?學(xué)生制?定好適?合自己?的學(xué)習(xí)?方法，?提高學(xué)?習(xí)的自?覺性，?養(yǎng)成良?好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣?，提高?學(xué)習(xí)成?績，為?將來報?效祖國?，振興?中華民?族，打?下良好?基礎(chǔ)。?四、?關(guān)愛學(xué)?生、全?面發(fā)展?在學(xué)?生緊張?的學(xué)習(xí)?中，添?加適當?的催化?劑，會?使學(xué)生?的頭腦?更靈活?，更能?感受到?學(xué)習(xí)的?樂趣。?本學(xué)期?課外活?動較多?，到北??？礄?花、圖?片展、?拔河比?賽、籃?球聯(lián)賽?、賺錢?體驗、?紅歌比?賽等，?這些活?動的開?展無不?讓我歷?歷在目?，活動?中，我?班的每?一個學(xué)?生都努?力扮演?好自己?的角色?，帶給?我們的?不止是?激情，?更多的?是感動?，是無?形的但?能量巨?大的團?結(jié)，在?活動中?形成團?結(jié)的習(xí)?慣，感?受班級?的溫馨?，使班?集體形?成一股?巨大的?凝聚力?。相信?這是孩?子們