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本文格式為Word版,下載可任意編輯——感謝600字感謝600字敘事(4篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
感謝作文600字作文感謝作文600字作文敘事篇一
“爸,我走不動了,腳好像腫了。〞我放下肩上的包,對著走在前面不遠處的你喊道。我想,我的聲音應當很響吧,要不然,你怎么會那么快轉過身,向我走來?
你提起我放在地上的包,扶著我坐到路邊樹陰下:“歇歇吧!〞說著,蹲下身,解開我的鞋帶,脫下我腳上的鞋,用你那寬大的手掌輕輕揉捏著我的腳掌:“唔,是腫了。〞我歪著頭,狡黠地看著你:“爸,你不嫌我的腳臭嗎?〞你抬起頭,愣愣地看著我,突然,眼角漾起層層漣漪:“哈,哈!再臭那也是我女兒的腳?。〃暆M口斑駁參差的銅牙在陽光下閃閃發(fā)光,那嘴角勾畫出的弧線與樹縫間投下的陽光織成光影交織的暈圈。
你背著我,“咯吱,咯吱〞地走在鋪滿金色銀杏葉的街道上,我用胳膊勾著你的脖子,小小的背包在我胳膊上晃呀晃,一次次畫出你的笑容。
渾身滾燙的我被送進了醫(yī)院,在滿眼的白色中,我腦中一片渾濁??粗恐械乃幩坏蔚温湎?,順著透明柔和的管子流入我的身體,我逐漸睡著了,夢中,那滴落的藥水仿佛是你滾落的淚珠。
不知睡了多久,窗外路邊的燈已經(jīng)亮了,橘黃色的燈光繞滿了小小的窗戶,我睜開眼,你還在床邊坐著?!鞍?。〞我輕輕叫了聲,你仿佛被驚醒了,迅速站起身,摸摸我的額頭,“安逸些了嗎?〞我點點頭,又叫了聲:“爸。〞你不解還緊張地看著我:“是不是還有哪兒不安逸?〞我搖搖頭,不好意思地說:“我肚子餓了。〞你欣喜得將皺著的眉頭一下子伸展開來:“知道餓就好。知道餓就好!〞
仿佛是眨眼間,你就買來了大包小包的吃的??粗夜墓牡娜鶐停銤M口的黃牙便肆無忌憚地呈現(xiàn)在奪目的燈光下,嘴角劃出最美的圓弧。
你是否是欠了我這三世的債,所以今世要一一還清?為了感謝你的笑容,就讓我牽著你的手,充滿感恩地陪你走過今世。
感謝作文600字作文感謝作文600字作文敘事篇二
落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。由于感恩才會有這個多彩的社會,由于感恩才會有真摯的友情。由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
你,是個嫻靜的女孩。我們有著共同的愛好,性格也很相像,喜靜。我們總是形影不離,到哪里都是一起。在一起度過九個春夏秋冬,可以說是后天親人了吧。每次我憂傷的時候,腦海里第一個想到的,便是你。把心里的委屈各種不愉快的事,一一向你訴說。你總是悄悄聽我說完,再發(fā)表下你的看法,陪著我,安慰我。遇到高心的事,迫不及待的,告訴你,共享我們的開心。晚上家里沒有人,想到的就是你,你二話不說,告訴你家人,便來陪我,讓我不再感到畏懼與孤獨。
世界那么大,我很幸運,遇見了你。
小學的六年里,我們一起上學,放學,一起回家。在學校,每當老師抽到對方的名字,都不由自主的為對方緊張著。有點小零食,想著和對方共享,兩人一起吃。這六年雖然過得很快,但幸運的是,我們初中被分到同一個班級里,我們的友情又延續(xù)下去。
初中的我們不再像小學那樣的,單純幼稚,想得不一樣了。開始空想和彼此長大了,未來去做什么。和以前樣,兩人仍舊是經(jīng)常出去逛超市商店,晚上一起出去“壓馬路〞,看夜景。兩個人不曾鬧過,偶爾由于點小事情發(fā)生些爭執(zhí),然后呢,把那事拋在腦后,又和好如初。有的兩人之間,總是要大吵大鬧,才過得去,然而我們倆并不是。
雖然現(xiàn)在,你我不在一個學校,但我們生活在一個城市,呼吸著同一個地方的空氣,隨時保持著聯(lián)系。人不在一起了,關系依舊不變,會長長久久的。感謝你陪伴著我,這九年的青春里,我過得充實,很有意義。
懷著一顆感恩的心,去對待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么開心,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,由于這會使世界更美好,使生活更加充實。
感謝你盛裝蒞臨我的青春。
感謝作文600字作文感謝作文600字作文敘事篇三
家,是每個人心靈的歸宿,而父母,這是每個家庭的頂梁柱,支起這充滿親情的避風港。
我的父母都很普通,但是他們會像燈塔一樣,引領我走向正確的方向。
小時候的我對這個世界充滿好奇心,總有問不完的問題。父親聽了我的問題總會耐心解答。假如他也不會,他就會去查閱資料。由于看出我的好奇心,父親給我買了好多我感興趣的書,以擴大我的知識面。
稍微長大一點,父親母親讓我自己培養(yǎng)點興趣愛好。我有好多感興趣的,譬如畫畫、下棋等,但是都只是三分鐘熱度,沒學多長時間就半途而廢。母親就告訴我,做事情要持之以恒,不能半途而廢。那時的我并不知道這有多重要,但還是堅持學了吉他,直到現(xiàn)在。
小學時,我的成績還行,但是養(yǎng)成了好多不好的習慣,譬如做事磨蹭,沒有時間觀念。這些習慣終究還是在拖累我的學業(yè),我也能感覺到,但是卻沒有去進行改正。父親終究是過來人,趕快監(jiān)視我改正了這些習慣。他告訴我小學就是養(yǎng)成習慣的時候,假如不及時改正,必然會影響到以后的學習。
在小學即將終止時,本來我準備直升學區(qū)里的學校,母親卻明智地讓我來試著考了外國語,一開始我還不愿,覺得沒什么用,但最終事實證明,在學區(qū)公辦學校的同學還在放松時,我們早已開始伏案苦讀。就是由于進了外國語,讓我的視野更開闊,學習的氣氛也更好。
現(xiàn)在,在國內部的同學還在奮筆疾書,備戰(zhàn)中考時,我卻在父母的引導下,進了國際部。雖然國際部的生活相比過去有了很大不同,但是我相信,這一步我走的是對的。
我的.父母都很普通,但是他們總會引導著我走向正確的方向。
感謝作文600字作文感謝作文600字作文敘事篇四
老師是我們知識的來源之處,她并不是一臺機器,而是一位不求回報的宏偉人物。當我們失敗時,老師并不會來責怪我們而是用她溫柔的語氣來安慰我們。有一次期中考我考砸了。我整日悶悶不樂的。
老師見了便把我叫到辦公室里,我以為老師會扣我分,再把我狠狠地罵一頓但老師并沒有這樣做。她的眼神今天不知怎么的顯得特別慈祥、溫柔。我發(fā)現(xiàn)我那緊張感也逐漸消失了。
她輕撫著我的頭,對我說:“你一定有心事吧,跟我說說,說不定我能幫你。〞我的淚水馬上涌了出來,我對老師說:“老師,我期中考考砸了,每日畏懼老師會責怪我,使我上課不一心,一直在想期中考的事。〞“哦!原來是這樣,好了,不要擔憂。人生中失敗確定是有的,只要你不放棄,繼續(xù)努力,下次考出好成績,那也沒關系。〞
我聽了老師的話,心里即刻有了安慰,我心里想著:老師說的對,我一定要努力學習,爭取下次考出好成績。到四科聯(lián)賽的時,我果真進步了大量。當取得成功時,我十分愉快,且十分感謝老師的勉勵以及安慰。
當我們受傷時,老師即刻成為了我們的母親。有一次,我拿書不提防在手上割去了一塊皮,老師見了便急速地把我拉到了醫(yī)務室去包扎,那時由于血流的太多,所
以把老師的衣服也給弄臟了,我感到十分愧疚,但老師卻毫不在乎,她說:“沒關系的,這點臟算什么,重要的是
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