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第15頁共15頁個人簡?單年終?工作總?結(jié)_?___?年就快?結(jié)束,?回首_?___?年的工?作,有?碩果累?累的喜?悅,有?與同事?協(xié)同攻?關(guān)的艱?辛,也?有遇到?困難和?挫折時?惆悵,?時光過?得飛快?,不知?不覺中?,充滿?希望的?___?_年就?伴隨著?新年伊?始即將?臨近。?可以說?,__?__年?是公司?拓展市?場、持?續(xù)發(fā)展?的關(guān)鍵?年?,F(xiàn)?就本年?度重要?工作情?況總結(jié)?如下:?一、?虛心學?習,努?力工作?,配合?總監(jiān)完?成安全?任務(wù)!?(二?)在_?___?年工程?安全主?要有:?“三口?四寶”?的防護?、現(xiàn)場?臨時用?電的防?護、機?械設(shè)備?的防護?、爬模?的防護?、文明?施工等?。二?、心系?本職工?作,認?真履行?職責,?突出工?作重點?,落實?管理目?標責任?制。?(一)?對施工?現(xiàn)場安?全每天?進行檢?查,如?發(fā)現(xiàn)隱?患及時?發(fā)放隱?患整改?通知單?,責令?勞務(wù)隊?馬上進?行整改?。(?二)加?強組織?領(lǐng)導,?切實落?實消防?工作責?任制,?為全面?貫徹落?實“預(yù)?防為主?、防消?結(jié)合”?的方針?,項目?消防安?全工作?在上級?領(lǐng)導下?,建立?了消防?安全檢?查制度?,從而?推動消?防安全?各項工?作有效?的開展?。三?、主要?經(jīng)驗和?收獲?在安全?工作這?半年來?,總結(jié)?起來有?以下幾?個方面?的經(jīng)驗?和收獲?:(?一)只?有擺正?自己的?位置,?下功夫?熟悉基?本知識?,才能?更好適?應(yīng)工作?崗位。?(二?)只有?主動融?入集體?,處理?好各方?面的關(guān)?系,才?能在新?的環(huán)境?中保持?好的工?作狀態(tài)?。(?三)只?有堅持?原則落?實制度?,認真?統(tǒng)計盤?點,才?能安全?工作的?預(yù)防。?(四?)要加?強與勞?務(wù)人員?的交流?,要與?勞務(wù)人?員做好?溝通,?共同正?確的把?工作完?成。?四、加?強檢查?,及時?整改,?在工作?中正確?認識自?己。?(二)?經(jīng)過這?樣緊張?有序的?半年,?我感覺?自己工?作技能?上了一?個新臺?階,做?每一項?工作都?有了明?確的計?劃和步?驟,行?動有了?方向,?工作有?了目標?,心中?真正有?了底!?基本做?到了忙?而不亂?,緊而?不散,?條理清?楚,事?事分明?,從根?本上擺?脫了剛?來一個?月參加?工作時?只顧埋?頭苦干?,不知?總結(jié)經(jīng)?驗的現(xiàn)?象。還?有,在?工作的?同時,?我還明?白了為?人處事?的道理?,也明?白了,?一個良?好的心?態(tài)、一?份對工?作的熱?誠及其?相形之?下的責?任心是?如何重?要。?(三)?總結(jié)下?來:在?這半年?的工作?中接觸?到了許?多新事?物(例?如爬模?、爬架?等)、?產(chǎn)生了?許多新?問題,?也學習?到了許?多新知?識、新?經(jīng)驗,?使自己?在思想?認識和?工作能?力上有?了新的?提高和?進一步?的完善?。在日?常的工?作中,?我時刻?要求自?己從實?際出發(fā)?,堅持?高標準?、嚴要?求,力?求做到?工作成?績和道?德素質(zhì)?雙提高?。五?、存在?的不足?總的?來看,?還存在?不足的?地方,?還存在?一些亟?待我們?解決的?問題,?主要表?現(xiàn)在以?下幾個?方面:?1、?對新的?東西學?習不夠?,表現(xiàn)?出工作?上的大?膽創(chuàng)新?不夠。?2、?工作上?辦事過?于魯莽?,處理?問題太?過草率?,有些?事情不?能獨立?完成。?3、?對勞務(wù)?隊的管?理還是?欠缺,?對不服?從管理?的和防?護不到?位的沒?有進行?嚴厲的?懲罰,?使勞務(wù)?隊有些?狂妄不?服從管?理。?六、下?步的打?算針?對__?__年?工作中?存在的?不足,?為了做?好新一?年的工?作,突?出做好?以下幾?個方面?:(?一)積?極搞好?與勞務(wù)?隊的協(xié)?調(diào),進?一步理?順關(guān)系?,認真?落實安?全工作?,杜絕?事故的?發(fā)生。?(三?)加強?基礎(chǔ)工?作建設(shè)?,強化?管理的?創(chuàng)新實?踐,促?進管理?水平的?提升。?在今?后的工?作中要?不斷創(chuàng)?新,及?時與勞?務(wù)隊進?行溝通?,向勞?務(wù)隊宣?傳項目?安全管?理的相?關(guān)規(guī)定?,提高?勞務(wù)人?員的安?全意識?,同時?在安全?管理方?面要嚴?格要求?自己,?為廣大?公司員?工做好?模范帶?頭作用?。在明?年的工?作中,?我會繼?續(xù)努力?,多向?領(lǐng)導匯?報自己?在工作?中的思?想和感?受,及?時糾正?和彌補?自身的?不足和?缺陷。?我們的?工作要?團結(jié)才?有力量?,要合?作才會?成功,?才能把?我們的?工作推?向前進?!我相?信:在?上級的?正確領(lǐng)?導下,?中建八?局二公?司的明?天更美?好!?個人簡?單年終?工作總?結(jié)(二?)一?、愛崗?敬業(yè),?積極向?班內(nèi)師?傅學習?二、?跟隨班?組成員?參加全?市多個?變電站?檢修試?驗工作?__?__年?___?_月秋?檢,轉(zhuǎn)?遍全市?十幾個?站,初?步熟悉?試驗操?作。參?與變電?站擴建?工程,?___?_年_?___?月隨隊?吃住在?___?_鎮(zhèn),?在書記?的鼓勵?下同諸?位同仁?抓安全?,趕進?度。_?___?年__?__月?___?_站新?上間隔?,公司?組織勞?動競賽?,隨隊?陸續(xù)完?成了2?20K?VⅠ段?PT,?避雷器?,22?0KV?魯大線?CVT?,魯大?線—1?刀閘,?220?KV濱?大線—?1刀閘?,CV?T,2?20K?V大雙?線刀閘?等設(shè)備?的交接?性試驗?,為檢?修班安?裝的設(shè)?備把好?質(zhì)量關(guān)?,確保?新上設(shè)?備合格?無恙。?三、?在完成?自身本?職工作?的同時?,還積?極參與?班組布?置的各?項工作?__?__年?___?_月觀?摩QC?小組成?果發(fā)布?會,了?解QC?小組課?題的制?作規(guī)程?,選題?,論述?,組織?,原因?分析,?等等。?參加總?公司舉?辦的“?反腐倡?廉”書?法美術(shù)?作品征?集,原?創(chuàng)五張?漫畫,?一張海?報。參?加公司?舉辦的?安全生?產(chǎn)漫畫?賽,所?作漫畫?被錄入?宣傳冊?。1?、自身?的專業(yè)?業(yè)務(wù)水?平不高?。高壓?試驗工?作難在?后期的?數(shù)據(jù)分?析判斷?,有些?時候需?要經(jīng)驗?判斷,?而這些?是我最?為缺乏?的,所?以在今?后的工?作中需?要多加?學習,?在遇到?特殊故?障情況?下更需?要注意?,學習?班內(nèi)師?傅找問?題,分?析問題?,解決?問題的?方法。?2、?角色轉(zhuǎn)?變不夠?。僅僅?以為做?完試驗?就可以?,做好?本職工?作就可?以,缺?乏對組?織協(xié)調(diào)?工作的?學習。?另外,?對安全?問題存?在一定?惰性心?理,以?為負責?人確認?了便可?以放心?大膽工?作,缺?乏對自?身的保?護。?對于上?述不足?之處,?在__?__年?的工作?中,我?要總結(jié)?經(jīng)驗教?訓,找?出差距?,克服?不足之?處,特?別的安?全生產(chǎn)?工作方?面。在?成績面?前我要?保持清?醒的頭?腦,充?分認識?到不安?全的因?素還可?能存在?,只有?通過堅?持“安?全第一?,預(yù)防?為主”?的方針?,周密?細致的?工作,?才能防?患于未?然。?個人簡?單年終?工作總?結(jié)(三?)一?、在晨?讀、午?練中提?高讀寫?能力?“晨讀?、午練?、暮省?”是我?校博雅?教育的?七大行?動的重?中之重?,它作?為學生?生活的?行為方?式,我?們特別?重視晨?讀、午?練、暮?省,在?行動中?培養(yǎng)良?好的學?習習慣?,促進?學生的?全面發(fā)?展。?(一)?晨讀?2、求?實效。?俗話說?:一年?之計在?于春,?一日之?計在于?晨。學?校之所?以將“?晨讀”?定為孩?子們的?生活方?式,一?定源于?此吧!?無論什?么內(nèi)容?,我們?的宗旨?都是充?分利用?早讀時?間,保?證效果?。在我?的影響?下,四?年級全?體都能?保證晨?讀的時?間,保?證晨讀?的質(zhì)量?。(?二)午?練我?們深知?:課堂?是學生?獲取知?識與培?養(yǎng)能力?的主要?陣地。?本學期?,我們?尤其重?視課堂?教學,?運用新?理念,?實踐新?模式,?提高課?堂教學?效率。?為了上?好每一?節(jié)課,?我們積?極探索?、實踐?新學期?我校提?出的“?先學后?教,精?講精練?,當堂?反饋,?單元過?關(guān)”的?教學模?式,課?前認真?鉆研教?材,吃?透教材?,并結(jié)?合本班?學生的?實際特?點,采?用生動?活潑的?教學形?式,激?發(fā)學生?的學習?興趣。?課堂上?努力創(chuàng)?設(shè)輕松?民主的?教學氛?圍,鼓?勵學生?踴躍發(fā)?言,形?成群言?堂。以?學生為?主體,?構(gòu)建探?究式課?堂模式?,挖掘?教材與?學生的?嘗試因?素,引?導主動?探究,?自主獲?取知識?,提高?學生的?能力。?“高?效課堂?”是我?們正在?實踐的?理想課?堂,也?是我們?努力奮?斗的目?標。開?學初,?我們又?一次復?習了學?校的“?高效課?堂”實?踐模式?,并在?論壇中?交流、?學習。?如今,?我們對?“高效?課堂”?已有畏?懼、模?糊,發(fā)?展到清?晰、珍?愛,因?為這樣?的課堂?回歸自?然,真?正實現(xiàn)?了學生?為主體?,老師?為主導?的至高?境界。?每一課?的知識?,孩子?們先自?學,不?會的互?學,也?就是兵?教兵,?實在攻?不下的?難關(guān)教?師該出?手時就?出手,?這樣孩?子們才?會真正?學到知?識。?另外,?我們積?極發(fā)揮?同組教?師的團?隊力量?,對教?學中的?疑點、?難點,?采取不?定時的?研討,?有時甚?至面紅?耳赤,?但我們?的教研?不再是?固定時?間,圍?在一起?的形式?,而是?實實在?在。當?然,每?周一次?的教研?活動我?會認真?組織,?大家圍?坐在一?起學習?教學理?論,研?究單元?知識點?,共話?能力訓?練點,?在教研?活動中?不斷提?高教研?教改能?力,促?進教師?成長。?個人?簡單年?終工作?總結(jié)(?四)?轉(zhuǎn)眼間?,一年?的是時?間即將?過去,?在突飛?猛進,?日新月?異的今?天,建?筑業(yè)正?以它嶄?新的姿?態(tài),推?動著社?會的進?步,創(chuàng)?造著世?界的文?明,去?迎接著?人類更?美好的?未來。?我從?事建筑?業(yè)三十?多年了?,深深?的熱愛?著自己?的專業(yè)?。作為?項目總?監(jiān),我?堅持強?調(diào)以合?同管理?為主線?,以質(zhì)?量控制?為中心?,實行?規(guī)范化?管理。?建設(shè)單?位和施?工單位?都沒有?過電話?和文字?投訴,?未被公?司巡檢?考評為?C類或?D類,?杜絕了?安全質(zhì)?量事故?的發(fā)生?。從而?使監(jiān)管?工作得?以順利?進行。?1、?擔任項?目總監(jiān)?以來,?始終貫?徹了“?嚴格監(jiān)?理,熱?情服務(wù)?‘的宗?旨。嚴?格科學?的貫徹?執(zhí)行建?設(shè)工程?相關(guān)的?法律,?法規(guī),?標準,?規(guī)范。?嚴格的?遵守公?正,誠?信,科?學的工?作準則?,以取?信于業(yè)?主和施?工方。?在我的?帶領(lǐng)下?,項目?部全體?人員能?團結(jié)一?心,在?工作中?兢兢業(yè)?業(yè)、一?絲不茍?、盡心?盡職,?從不記?較個人?得失。?不管烈?日炎炎?,還是?狂風大?雨,工?作中沒?有一聲?怨言。?在日常?的加班?加點(?晚上1?0點多?鐘驗收?鋼筋)?、節(jié)假?日正常?上班沒?有補貼?和加班?費,為?公司的?榮譽而?任勞任?怨的付?出。從?而為公?司爭榮?,體現(xiàn)?出了元?豐企業(yè)?精神,?贏得了?建設(shè)單?位和施?工單位?的好評?。2?、項目?監(jiān)理資?料管理?良好,?過程資?料及時?、規(guī)范?、完整?;所有?的辦公?設(shè)施均?按公司?規(guī)定配?置和管?理,資?料按照?相關(guān)規(guī)?定有始?有終的?閉合規(guī)?類并有?序存放?規(guī)檔。?3、?工作認?真負責?,認真?執(zhí)行上?級行政?主管部?門的規(guī)?定;本?人月出?勤不少?于95?%天,?在每一?個周未?和國假?日期間?,高新?區(qū)安監(jiān)?站對本?項目總?監(jiān)、項?目經(jīng)理?、甲方?代表實?行查崗?考勤,?均無缺?勤。例?如;_?___?月底至?___?_月,?我愛人?在老家?生病住?醫(yī)院_?___?月之久?,我作?為一個?丈夫沒?有盡到?做丈夫?的責任?回家看?望一眼?,但得?到了賢?惠妻子?的理解?和支持?。又如?;__?__月?___?_日同?父所生?的大哥?去世,?也沒有?時間為?他守靈?,只是?到了他?安葬之?日才離?開工地?一天。?我為的?啥?我?想到的?是我肩?負著公?司的重?任,想?到的是?工程的?質(zhì)量,?安全。?為了肩?負的重?任、為?了元豐?的信譽?,我盡?心盡力?地履行?監(jiān)理合?同約定?的職責?。5?、認真?履行了?一名總?監(jiān)的本?職工作?;編制?了監(jiān)理?規(guī)劃及?專項監(jiān)?理細則?、組織?每周一?次的監(jiān)?理例會?及協(xié)調(diào)?會、組?織了每?周每月?各一次?的專項?安全檢?查、審?批施工?方案,?審核往?來函件?、審簽?監(jiān)理日?志。并?不定期?的與業(yè)?主和施?工方相?應(yīng)人員?溝通、?協(xié)調(diào)與?工程相?關(guān)事宜?。每周?組織了?項目部?監(jiān)理人?員學習?規(guī)范和?監(jiān)理職?責及規(guī)?章制度?。隨時?掌握了?解了每?個員工?的思想?狀態(tài),?使他們?能發(fā)揮?出各自?的積極?性,履?行職責?發(fā)揮出?了主動?性和能?動性。?提高了?他們的?專業(yè)技?術(shù)水平?和管理?能力,?為更好?地履行?監(jiān)理合?同目標?值積極?為公司?培養(yǎng)出?新一代?精英才?子,受?到了項?目部各?位員工?的愛戴?和尊敬?。6?、本人?通過多?年的工?作實踐?,積累?了豐富?的實際?工作經(jīng)?驗和較?強的施?工現(xiàn)場?監(jiān)督管?理能力?。在實?際工作?中有一?定的組?織協(xié)調(diào)?能力,?有較強?的工作?責任心?和吃苦?耐勞的?奉獻精?神。在?工作中?以精心?服務(wù)于?業(yè)主的?宗旨,?以“守?法、誠?信、公?正、科?學”的?準則執(zhí)?業(yè)。所?擔任總?監(jiān)項目?從未發(fā)?生過質(zhì)?量安全?事故。?去年擔?任總監(jiān)?的項目?被評為?“優(yōu)秀?監(jiān)理部?”榮譽?稱號。?每管理?一個項?目均受?到了甲?方和施?工方的?好評。?作為?總監(jiān),?在今后?的工作?中,我?將更加?努力的?工作,?對技術(shù)?精益求?精,總?結(jié)經(jīng)驗?,不斷?創(chuàng)新,?為公司?多培養(yǎng)?既懂技?術(shù),又?會管理?的復合?型專業(yè)?人員。?更加努?力積極?配合公?司的日?常管理?,使我?項目的?每一個?員工都?能成為?更加出?色的監(jiān)?理工程?師,為?建設(shè)的?發(fā)展更?上一層?新臺階?,為社?會出更?多的力?。個?人簡單?年終工?作總結(jié)?(五)?我配?的是小?(1)?班,主?要是負?責本班?的生活?衛(wèi)生方?面和配?合我班?兩位的?教育工?作,努?力完成?自己分?管的保?教任務(wù)?,以下?我談?wù)?這一年?的工作?情況總?結(jié):?一、不?斷學習?,總結(jié)?經(jīng)驗,?做好自?己的保?教工作?社會?在發(fā)展?,對保?育員教?師不斷?提出新?的要求?,這就?要求我?們不斷?學習,?不斷進?步,才?能當一?名合格?的保育?員教師?。在工?作中,?努力做?到和各?位老師?和諧相?處,學?習他們?的長處?和經(jīng)驗?,不斷?提高自?己的教?育和保?育水平?,平時?在遇到?園部和?班級有?什么額?外任務(wù)?,只要?自己力?所能及?,我會?及時完?成下達?的各項?工作任?務(wù)。?二、關(guān)?心孩子?,熱心?工作?“愛”?是無私?的,也?是做好?一位保?育員的?前提,?自從我?擔任了?小班的?保育員?以來,?使我在?工作中?有了高?尚的職?業(yè)道德?和強烈?的責任?心,也?會像母?親一樣?,對待?關(guān)心每?一個孩?子,使?他們健?康快樂?的成長?。通過?這段時?間的工?作,我?認為:?自己所?從事的?職業(yè),?只有熱?愛了,?才會去?追求,?才會不?斷進取?,才會?得到家?長和孩?子的信?任。?雖然我?是保育?員崗位?上的,?但是我?深知勤?能補拙?,平時?除了向?有經(jīng)驗?的同事?請教外?,有時?也在家?看一些?有關(guān)幼?兒課程?的視頻?,知識?等等,?慢慢地?在保育?員這個?崗位上?琢磨出?了門道?,那就?是要“?勤”,?比如:?勤開窗?戶、勤?打掃、?勤消毒?、勤曬?棉被等?等,除?了手腳?要勤快?利落外?,腦子?也要勤?快,要?經(jīng)常思?考,“?為什么?要這樣?做”,?今天這?件事我?做的對?不對“?等等,?常常反?思一下?自己的?工作,?以便在?以后的?工作中?,更好?改進,?不斷進?步。?四、工?作效果?及努力?方向?由于剛?進入幼?兒園工?作,帶?的還是?小班,?孩子們?大部分?都已經(jīng)?學會了?自理自?立,也?已經(jīng)熟?悉了幼?兒園的?生活。?但有些?幼兒還?是有一?些不好?的習慣?。我會?把生活?中領(lǐng)悟?到的和?在學校?學習到?的一些?有關(guān)知?識利用?在其中?,告訴?幼兒該?怎樣做?。平時?在遇到?什么不?懂得地?方也會?請教主?副班老?師。我?知道自?己在工?作中也?存在著?樣那樣?的缺點?,但我?想:只?要自己?多學習?,多請?教,多?和孩子?們溝通?,心中?裝著孩?子們,?相信在?今后的?工作中?,會不?斷進步?,對得?起各位?老師對?我的信?任,對?得起孩?子家長?的期望?,也對?得起自?己的本?職崗位?。五?、密切?聯(lián)系,?增進家?園互動?我知?道,我?的工作?不僅是?搞衛(wèi)生?,和配?合兩位?老師教?學工作?,還要?在家園?共建方?面,也?要做好?。我們?知道要?搞好班?級工作?,一定?要家長?的配合?。平時?,我能?熱情對?待每一?位家長?,注意?和家長?溝通。?接送孩?子時和?家長聊?上幾句?,了解?一下幼?兒在家?的表現(xiàn)?或關(guān)心?一下幼?兒的身?體情況?,家長?都感覺?非常溫?暖。我?通過各?種方式?及時向?家長反?映幼兒?在園生?活、學?習情況?,認真?聽取家?長建議?。讓家?長正確?了解幼?兒保育?方面的?內(nèi)容,?了解孩?子的一?日生活?,并向?家長提?供一些?正確的?保育方?式信息?,一起?探討一?些現(xiàn)實?中的棘?手問題?,建立?了和諧?信任的?家園關(guān)?系。?時間在?幼兒的?成長中?過去了?,對于?我個人?,要學?習的東?西、知?識還有?很多,?無論是?保育還?是教育?,都是?我學習?的目標?。要把?好的方?面堅持?住,不?夠的地?方像別?人學習?,把別?人身上?的精華?吸取過?來,使?自己成?為德育?、教育?、保育?都合格?的教師?。個?人簡單?年終工?作總結(jié)?(六)?一、?在學習?上,注?重提升?個人修?養(yǎng)1?、通過?雜志報?刊、電?腦網(wǎng)絡(luò)?和電視?新聞等?媒體,?認真學?習貫徹?___?_的_?___?_、_?___?_、_?___?_,不?斷提高?了政治?理論水?平,加?強政治?思想和?品德修?養(yǎng)。?3、努?力鉆研?業(yè)務(wù)知?識,積?極參加?相關(guān)部?門組織?的各種?業(yè)務(wù)技?能的培?訓,嚴?格按照?“勤于?學習、?善于創(chuàng)?造、樂?于奉獻?”的要?求,堅?持“講?學習、?講政治?、講正?氣”,?始終把?耐得平?淡、舍?得付出?、默默?無聞作?為自己?的準則?;始終?把增強?服務(wù)意?識作為?一切工?作的基?礎(chǔ);始?終把工?作放在?嚴謹、?細致、?扎實、?求實上?,腳踏?實地工?作。?5、全?力融入?單位組?織開展?的各項?業(yè)務(wù)技?能活動?,在領(lǐng)?導的帶?領(lǐng)和同?事們的?幫助下?挖掘了?自己的?潛力,?增長了?業(yè)務(wù)知?識,開?闊了自?己的視?野,提?升了政?治業(yè)務(wù)?能力。?二、?在思想?上,認?真履行?廉政建?設(shè)三?、在工?作上,?扎實做?好本職?工作?一年來?,本人?以高度?的責任?感和事?業(yè)心,?自覺服?從組織?和領(lǐng)導?的安排?,努力?做好各?項工作?,較好?地完成?了各項?工作任?務(wù)。由?于財會?工作繁?事、雜?事多,?其工作?都具有?事務(wù)性?和突發(fā)?性的特?點,在?財務(wù)戰(zhàn)?線上,?本人始?終以敬?業(yè)、熱?情、耐?心的態(tài)?度投入?到本職?工作中?。對待?來報賬?的同志?,能夠?做到一?視同仁?,熱情?服務(wù)、?耐心講?解,做?好會計?法律法?規(guī)的宣?傳工作?。在工?作過程?中,不?刁難同?志、不?拖延報?賬時間?:對真?實、合?法的憑?證,及?時給予?予報銷?;對不?合規(guī)的?憑證,?指明原?因,要?求改正?。努力?提高工?作效率?和服務(wù)?質(zhì)量,?以高效?、優(yōu)質(zhì)?的服務(wù)?,保障?單位的?后勤財?務(wù)工作?順利開?展。?四、下?一步工?作思考?(一?)經(jīng)過?這次全?面總結(jié)?,讓自?己又一?次認識?到自身?在工作?中、意?識上存?在許多?不足。?基于這?個目的?,回想?這一年?工作,?再和其?他單位?財務(wù)人?員相比?,還存?在一下?幾個的?問題,?希望在?___?_年的?工作中?能夠不?斷改進?,不斷?提高。?2、?會計工?作中仍?有許多?待改進?之處。?今年財?政局組?織我們?學習了?財政部?《會計?工作基?礎(chǔ)規(guī)范?》及《?行政事?業(yè)單位?財務(wù)制?度》對?財務(wù)制?度中新?的變化?做出了?調(diào)整和?指導,?也對我?們的會?計工作?提出了?具體的?要求。?但在實?際工作?中還存?在許多?不足之?處,尤?其在一?些小問?題的執(zhí)?行上不?夠堅決?,在對?一些已?形成習?慣做法?的問題?處理上?,改變?起來還?有一定?困難。?3、?管理工?作的形?式化、?表面化?。有很?多的日?常管理?工作作?的還不?夠細致?、深化?,往往?只拘于?形式或?停留在?表面,?沒有起?到真正?的管理?作用,?對照制?度的要?求,還?存在問?題,針?對這種?管理中?存在的?問題如?何將管?理工作?做細作?深,應(yīng)?是今后?工作中?的又一?重點。?4、?缺乏溝?通,對?相關(guān)信?息掌握?不到位?。財務(wù)?工作是?對單位?經(jīng)濟活?動的反?映、監(jiān)?督,對?本股室?以外的?信息應(yīng)?及時了?解,而?目前就?是對財?務(wù)暫時?沒用或?是不相?關(guān)的信?息、知?識沒有?主動與?其他g?股室進?行溝通?、了解?;另外?和領(lǐng)導?的溝通?還存在?問題,?對領(lǐng)導?的工作?思路及?對財務(wù)?工作的?要求還?不能完?全掌握?,以至?于使自?己的工?作有時?很被動?。(?二)鑒?于以上?問題以?及個人?的一些?想法,?計劃在?___?_年的?工作中?重點應(yīng)?在以下?問題幾?個方面?進行改?進、提?高:?1、在?做好日?常會計?核算工?作的基?礎(chǔ)上,?還是要?不斷學?習業(yè)務(wù)?知識,?針對自?己的薄?弱環(huán)節(jié)?有的放?失;同?時向其?他單位?做的好?的財務(wù)?人員學?習好的?經(jīng)驗,?提高自?身的綜?合業(yè)務(wù)?能力。?另外,?認真做?好財務(wù)?計劃工?作,保?持與領(lǐng)?導及時?溝通,?確保所?有事項?順利進?行。?2、力?求會計?核算工?作的規(guī)?范化、?制度化?。按照?財政部?《會計?工作基?礎(chǔ)規(guī)范?》和《?財務(wù)管?理制度?》的要?求,做?好日常?會計核?算工作?。只有?按照《?工作規(guī)?范》、?《財務(wù)?制度》?做好日?常會計?核算工?作,做?好財務(wù)?工作分?析的基?礎(chǔ)工作?,才能?為領(lǐng)導?提供真?實有效?的、具?有參考?價值的?財務(wù)分?析及決?策依據(jù)?。3?、做深?、做細?日常財?務(wù)管理?工作。?在接下?來的一?年,我?計劃多?花一些?時間,?多研究?研究財?務(wù)軟件?及其他?相關(guān)軟?件中的?功能模?塊,盡?可能使?現(xiàn)有的?功能得?到充分?利用,?讓單位?的財務(wù)?管理工?作更上?一個臺?階,起?到真正?的控制?、管理?作用。?最后?,作為?一名合?格的財?務(wù)工作?者,不?僅要具?備相關(guān)?的知識?和技能?,而且?還要有?嚴謹細?致耐心?的工作?作風,?同時,?無論在?什么崗?位,哪?怕是毫?不起眼?的工作?,都應(yīng)?該用心?做到,?哪怕是?在別人?眼中是?一份枯?燥的工?作,也?要善于?從中尋?找樂趣?,做到?日新月?異,從?改變中?找到創(chuàng)?新。在?今后的?工作中?,希望?領(lǐng)導能?一如既?往地大?力支持?財務(wù)工?作,我?也會在?工作中?盡我所?能,不?遺余力?地作好?財務(wù)工?作。?個人簡?單年終?工作總?結(jié)(七?)轉(zhuǎn)?眼間一?年的時?間已從?指間流?逝,不?得不感?慨光陰?似箭。?回首這?一年來?所發(fā)生?的一切?,有喜?悅,也?有遇到?困難和?挫折時?的惆悵?。更多?的,是?折騰。?但結(jié)果?還是好?的,總?算折騰?到一個?對的地?方了。?從工作?表現(xiàn)與?工作態(tài)?度上,?由于把?自己放?到正確?的位置?上了,?所以,?較往年?還是有?相當大?的改觀?的。不?過仍然?還會有?些不足?的地方?,自己?主觀情?緒總是?會不由?自主的?支配自?己的神?經(jīng)系統(tǒng)?,會偶?爾表現(xiàn)?在工作?上面,?對于這?一點,?我已深?刻認識?到自己?的不足?,我會?認真努?力的克?制,力?求做到?更好!?現(xiàn)就本?年度重?要工作?情況總?結(jié)如下?:一?、主要?經(jīng)驗和?收獲?在經(jīng)理?的領(lǐng)導?下,完?成了一?些工作?,取得?了一定?成績,?總結(jié)起?來有以?下幾個?方面的?經(jīng)驗和?收獲:?1.?只有擺?正自己?的位置?,下功?夫熟悉?基本知?識并鉆?研,才?能更好?的與客?戶溝通?。2?.只有?主動融?入集體?,處理?好各方?面的關(guān)?系,才
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