魯教版六年級(jí)歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)大全(供參考)

魯教版六年級(jí)歷史（上冊(cè)）復(fù)習(xí)提綱大全第一單元中華文明的起源（1——3課）【第1課祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民】我國(guó)最早的人類(lèi)1、在云南省元謀縣發(fā)現(xiàn)的元謀人,生活在距今()萬(wàn)年,是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類(lèi)。2、（），是人和動(dòng)物的根本區(qū)別。北京人3、1929年，在北京西南周口店的山洞里，發(fā)現(xiàn)的遠(yuǎn)古人類(lèi)化石，就是名震世界的（）。體貌特征：保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造和使用工具。他們使用（）石器，已經(jīng)會(huì)使用（）火，會(huì)保存火種?；鸬氖褂茫鰪?qiáng)了人們適應(yīng)自然的能力，是人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中的一大進(jìn)步。山頂洞人4、在北京周口店龍骨山頂部的洞穴里生活過(guò)的山頂洞人，生活在距今（）萬(wàn)年，他們?nèi)匀皇褂茫ǎ┦?，但已?jīng)掌握（）和（）技術(shù)，已經(jīng)（）取火。他們生活在由血緣關(guān)系結(jié)合起來(lái)的（）中，使用公有工具，共同勞動(dòng)，共同分配食物，沒(méi)有貧富貴賤的差別?！镜?課原始的農(nóng)耕生活】河姆渡的原始農(nóng)耕1、我國(guó)是世界上最早種植（）的國(guó)家，我國(guó)長(zhǎng)江流域的（）原始居民，生活在距今（）年，已使用（）石器，用耒耜耕地，種植（）。住著（）的房子，過(guò)著（）生活。半坡原始居民的生活2、我國(guó)黃河流域的（）原始居民，生活在距今（）年，普遍使用（）石器（耒耜、石刀等），主要糧食作物是（），我國(guó)是世界上最早種植（）的國(guó)家，會(huì)（）、（）、建造（）房屋，過(guò)著（）生活。3、生活在今山東的距今約（）年的（）原始居民，農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)有了更大發(fā)展，原始手工業(yè)也比以前有更大進(jìn)步，已經(jīng)有了（）和（），到了他們生活的后期，出現(xiàn)了（）和（），逐漸產(chǎn)生了（）?！镜?課華夏之祖】炎黃戰(zhàn)蚩尤1、炎帝和黃帝生活在距今約（）年，是我國(guó)古老傳說(shuō)中的黃河流域著名的部落首領(lǐng)。他們聯(lián)合起來(lái)，在（）一戰(zhàn)總大敗東方的（）部落。從此，炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展，形成日后的（）。至今，海內(nèi)外華人常稱(chēng)自己為（）。因此，后人尊稱(chēng)炎帝和黃帝為“”。堯舜禹的“禪讓”2、傳說(shuō)繼黃帝之后，我國(guó)黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有（）、（）、（）。他們都有高尚的品質(zhì)，年老時(shí)推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，叫做（）。3、約公元前2070年，（）建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝——（）朝，我國(guó)漫長(zhǎng)的（）社會(huì)結(jié)束，（）社會(huì)開(kāi)始。第二單元國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革（5—10課）【第5課夏、商、西周的興亡】夏朝的興衰1、夏禹死后，（）繼承父位。夏朝的建立，（）代替了（），（）變成了（），標(biāo)志著我國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生。夏朝建立了完備的國(guó)家機(jī)構(gòu)，是奴隸主階級(jí)壓迫平民和奴隸的工具，夏朝最后一個(gè)君主（），建造豪華宮室，無(wú)休止的征發(fā)百姓服勞役，平民和奴隸都反抗他的暴政。商湯滅夏和武王伐紂2、約公元前1600年，黃河下游的（）部落，起兵攻夏，商朝建立。商湯任用伊尹等人作大臣，商朝很快強(qiáng)大起來(lái)。商王（）遷都到（）之后，商朝成為世界上的大國(guó)。商朝最后一個(gè)王（），用炮烙等暴政統(tǒng)治人民，渭水流域的周?chē)?guó)發(fā)展起來(lái)，周文王任用（）等，國(guó)力逐步強(qiáng)大。公元前（）年，被周武王在（）打敗，商朝滅亡，西周建立，定都（），稱(chēng)（）。3、簡(jiǎn)述西周分封制的目的、方法和作用。4、西周后期，統(tǒng)治混亂，終于發(fā)生了（）。（）年，西周滅亡。5、列舉夏商西周三代的開(kāi)國(guó)之君、建立時(shí)間、都城和暴君?！镜?課燦爛的青銅文明】青銅器的高超工藝1、（）時(shí)，我國(guó)已出現(xiàn)青銅器。（）是我國(guó)青銅文明的燦爛時(shí)期。著名的青銅器有巨大的（）和造型奇特的（）等。（）青銅器種類(lèi)更加豐富，大量用于祭祀。與商周同期，我國(guó)西南地區(qū)的（），也盛行一種獨(dú)特的青銅文化，這就是舉世聞名的（）。我國(guó)是世界上最早發(fā)明瓷器的國(guó)家，夏商西周的陶瓷業(yè)也很發(fā)達(dá)，（）時(shí)期，就有燒制原始青瓷的瓷窯。農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展2、夏商西周是以農(nóng)業(yè)為主的社會(huì)。后代稱(chēng)為“五谷”的農(nóng)作物，（）時(shí)期已經(jīng)齊備。農(nóng)業(yè)已經(jīng)知道（）、（）和（），（）已用一定數(shù)量的青銅農(nóng)具進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。今天家禽家畜的主要品種，（）時(shí)都已經(jīng)有了。3、簡(jiǎn)述夏商西周時(shí)期奴隸的悲慘生活?！镜?課春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)】春秋爭(zhēng)霸1、（）年，周平王東遷（），史稱(chēng)東周。東周分為（）和（）兩個(gè)時(shí)期。春秋時(shí)，（）、（）、（）等先后稱(chēng)霸，春秋爭(zhēng)霸給人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難，但是也出現(xiàn)了一些較大的國(guó)家，加快了統(tǒng)一的進(jìn)程。戰(zhàn)國(guó)七雄2、戰(zhàn)國(guó)初年，（）、（）、（）三家分晉，之后齊國(guó)大夫田氏，取代原來(lái)的國(guó)君，建立（）齊國(guó)。這樣，就形成了（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）七雄并立的局面。3、列舉春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名戰(zhàn)役：、、、。4、列舉商湯、周文王、齊桓公任用的有才能的大臣：、、。【第8課大變革的時(shí)代】鐵農(nóng)具和牛耕的使用1、（）時(shí)期，我國(guó)開(kāi)始出現(xiàn)鐵農(nóng)具，到（）時(shí)，使用范圍擴(kuò)大。我國(guó)至遲在（）已使用牛耕，（）時(shí)期進(jìn)一步推廣。（）是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。著名的都江堰2、（）時(shí)期，秦國(guó)蜀郡太守（）在（）中游修筑（），是聞名世界的（）工程。3、簡(jiǎn)述商鞅變法的時(shí)間、主要內(nèi)容、作用和各國(guó)變法的共同作用。【第9、10課中華文化的勃興】文字的演變1、中國(guó)古代的文字從商朝的（），到商周青銅器上的（），再發(fā)展到西周晚期的（），秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，命李斯將文字統(tǒng)一整理成（），后來(lái)又推廣筆畫(huà)更為簡(jiǎn)單的（）。2、我國(guó)有文字可考的歷史，從（）開(kāi)始。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們用毛筆蘸墨，在（）或（）上書(shū)寫(xiě)。3、列舉我國(guó)夏、商、西周時(shí)期天文、歷法和醫(yī)學(xué)的成就。答：（1）天文：夏朝就有日食的記載；商朝甲骨文里有許多日食月食的記載。（2）歷法：相傳（）就有歷法，今天的農(nóng)歷，又叫“夏歷”；商朝時(shí)，歷法逐漸完備，一年分為12個(gè)月，大月30天，小月29天，閏年增加一個(gè)月；（）時(shí)期，人們測(cè)定出一年24個(gè)節(jié)氣。（3）醫(yī)學(xué)：春秋戰(zhàn)國(guó)之際的名醫(yī)，能用針刺、按摩、湯藥治療疾??；他總結(jié)出（）、（）、（）、（）四種診斷疾病的方法，一直被中醫(yī)沿用。4、屈原生活在（）的楚國(guó)，他的代表作《》，是千古傳誦的抒情長(zhǎng)詩(shī)，世界和平理事會(huì)把屈原定為世界文化名人。5、春秋戰(zhàn)國(guó)之際盛行（），反映了我國(guó)古代音樂(lè)發(fā)展的較高水平，湖北隨州出土的大量樂(lè)器以整套（）最為有名。6、列舉孔子的政治主張和教育成就。答：（1）政治主張：①提出“”的學(xué)說(shuō)。②主張“愛(ài)人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛(ài)惜民力，“為政以德”。③反對(duì)苛政和任意刑殺。（2）教育成就：①創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門(mén)徒。②注意“因材施教”，善于啟發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題。③教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué)。④要求學(xué)生時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)以便“溫故而知新”。7、孔子：春秋晚期，（）學(xué)派創(chuàng)始人。由孔子的弟子整理成的《》一書(shū)，記載了孔子的言論。后來(lái)，孔子的學(xué)說(shuō)成為我國(guó)（）的正統(tǒng)思想，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中占據(jù)重要地位，對(duì)后世影響極大。8、老子：春秋晚期，（）學(xué)派創(chuàng)始人，他的學(xué)說(shuō)記錄在《》里。政治主張：一切事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方能夠互相轉(zhuǎn)化；要善于從正反兩個(gè)方面思考問(wèn)題。9、墨子：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，（）學(xué)派創(chuàng)始人。政治主張：“兼愛(ài)”、“非攻”反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，支持正義戰(zhàn)爭(zhēng)。10、孟子：儒家在（）時(shí)期的代表人物。政治主張：指出“春秋無(wú)義戰(zhàn)”，主張反對(duì)這種不義戰(zhàn)爭(zhēng)；要求統(tǒng)治者用“仁政”治國(guó)，輕徭薄賦；主張自然資源持續(xù)利用。11、莊子：（）在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的代表人物。政治主張：治理國(guó)家要順其自然，“無(wú)為而治”。12、韓非：戰(zhàn)國(guó)末期，（）學(xué)派創(chuàng)始人。政治主張：主張改革，反對(duì)空談仁義，提倡法治，提出建立君主專(zhuān)制中央集權(quán)的封建國(guó)家。13、孫武：春秋晚期杰出的軍事家，兵家的鼻祖。他著的《》是世界上最早的兵書(shū)?！?，”的軍事格言，就出于此書(shū)。14、完成表格：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“百家爭(zhēng)鳴”的各家及創(chuàng)始人和代表人物及其政治主張。姓名時(shí)期著作主要思想或政治主張孔子春秋晚期《論語(yǔ)》老子春秋晚期《道德經(jīng)》墨子戰(zhàn)國(guó)時(shí)期\孟子戰(zhàn)國(guó)時(shí)期\莊子戰(zhàn)國(guó)時(shí)期\韓非戰(zhàn)國(guó)末期\孫武春秋晚期《孫子兵法》第三單元統(tǒng)一國(guó)家的建立（11----18課）【第11課“秦王掃六合”】1、從（）年至（）年，秦王（）陸續(xù)滅掉六國(guó)，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家——（），定都（）。2、簡(jiǎn)述秦鞏固統(tǒng)一、加強(qiáng)封建統(tǒng)治的措施和影響。（1）政治方面：。（2）經(jīng)濟(jì)文化方面：。（3）思想方面：。（4）軍事方面：北伐，修筑長(zhǎng)城，南征嶺南，興修，開(kāi)發(fā)南疆。3、列舉秦朝的疆域四至：【第12課“伐無(wú)道，誅暴秦”】1、列舉秦的暴政的表現(xiàn)。2、列舉陳勝、吳廣起義的時(shí)間地點(diǎn)、原因、建立的政權(quán)、結(jié)果和意義。（1）時(shí)間地點(diǎn)：（）年、大澤鄉(xiāng)。（2）原因：（直接原因）陳勝、吳廣等貧苦農(nóng)民在被征發(fā)到漁陽(yáng)戍邊的途中遇到大雨而誤期；（根本原因）（）。（3）建立政權(quán)：（）。（4）結(jié)果：不到半年，起義軍被秦軍鎮(zhèn)壓下去，吳廣、陳勝相繼被部下殺害。（5）意義：陳勝、吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神，鼓舞了后世千百萬(wàn)勞動(dòng)人民起來(lái)反抗殘暴的統(tǒng)治。3、列舉巨鹿之戰(zhàn)的時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)人、結(jié)果。4、西漢建立：（）年，（）建立漢朝，定都（），歷史上稱(chēng)為西漢，（）就是漢高祖?！镜?3課大一統(tǒng)的漢朝】1、漢高祖和他的后繼者漢文帝漢景帝等，吸取秦亡教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的（）、（）和（）負(fù)擔(dān)，注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。他們獎(jiǎng)勵(lì)耕作的農(nóng)民，勸戒百官（）。提倡（），并以身作則。文景時(shí)期，重視（），社會(huì)比較安定，百姓富裕起來(lái)，歷史上稱(chēng)這一時(shí)期的統(tǒng)治為（）。2、從政治、經(jīng)濟(jì)、思想、軍事方面簡(jiǎn)述漢武帝的主要政績(jī)（漢武帝大一統(tǒng)的措施）。（1）政治上：為加強(qiáng)中央集權(quán)，漢武帝接受的建議，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國(guó)，削弱王國(guó)勢(shì)力。（2）經(jīng)濟(jì)上：漢武帝將地方的權(quán)和權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造增加了中央財(cái)政收入。（3）思想文化上：“”，大力推行儒學(xué)教育，在長(zhǎng)安舉辦。（4）軍事上：年，漢武帝派、出擊匈奴,沉重打擊匈奴,匈奴無(wú)力與西漢對(duì)抗。時(shí)候，西漢王朝在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，進(jìn)入時(shí)期。3、公元9年，外戚王莽奪取政權(quán)，西漢滅亡。公元（）年，西漢皇族劉秀稱(chēng)帝，定都（），史稱(chēng)東漢，劉秀就是（）。光武帝末年，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn)，史稱(chēng)（）?！镜?4課兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展】1、（）時(shí)期，下令治理黃河，他親臨治河工地，命隨從的文官武將都去背柴草，堵塞決口。東漢（）令水利專(zhuān)家（）主持修河，修筑了千余里的黃河大堤。2、漢代的農(nóng)具有很大進(jìn)步。西漢的耕犁，安裝了便于翻土碎土的（），比歐洲早了（）多年。牛耕普遍使用（）的耕作方法，使用新型播種工具（），大大加快了播種速度。3、漢代的絲織業(yè)，已經(jīng)使用（），而且（）技術(shù)也很高。東漢的南陽(yáng)太守（），發(fā)明了（），利用水力鼓風(fēng)冶鐵，比歐洲早了（）多年。4、西漢都城（）和東漢都城（），規(guī)模宏大，人稱(chēng)東西二京，城里有專(zhuān)門(mén)的商業(yè)區(qū)，叫做（）。5、列舉兩漢時(shí)期提高生產(chǎn)效率的兩項(xiàng)科技發(fā)明：、?！镜?5課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)】1、匈奴族在（）過(guò)著（）生活，（），匈奴的杰出首領(lǐng)（）單于第一次統(tǒng)一了蒙古草原，建立起強(qiáng)大的國(guó)家。西漢初期，限于國(guó)力，不得不對(duì)匈奴實(shí)行（）。漢武帝時(shí)，國(guó)力強(qiáng)盛，組織了強(qiáng)大的騎兵部隊(duì)，開(kāi)始對(duì)匈奴進(jìn)行大規(guī)模反擊，奪取了（）和（）地區(qū)。（）年，漢武帝派（）、（）出擊匈奴，經(jīng)過(guò)（）戰(zhàn)役的沉重打擊，匈奴無(wú)力再與西漢對(duì)抗。2、公元前1世紀(jì)中期，匈奴分為幾部，其中一部的首領(lǐng)（）單于向漢朝稱(chēng)臣，南遷到（）附近。同西漢訂立了和好盟約。（）時(shí)候，（）單于請(qǐng)求和親，宮女（）自愿前往。昭君和親的意義：3、列舉秦漢時(shí)期為反擊匈奴作出重要貢獻(xiàn)的三位將領(lǐng)：、、。4、秦始皇功大于過(guò)，還是過(guò)大于功？【第16課漢通西域和絲綢之路】1、兩漢時(shí)期，人們把現(xiàn)今甘肅（）和（）以西，也就是今天（）地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方，稱(chēng)為（）。公元前（）年，漢武帝為了聯(lián)絡(luò)（）人共同夾擊匈奴，派張騫第一次出使西域。公元前（）年，張騫第二次出使西域，漢朝和西域的交往從此日趨頻繁。2、公元前（）年，西漢政府設(shè)立（），總管西域事務(wù)。意義：從此巴爾喀什湖以東、以南地區(qū)，包括今新疆地區(qū)在內(nèi)，開(kāi)始接受中央政府的管轄，成為我國(guó)不可分割的一部分。3、西域的商人、使者把中國(guó)的（）和（），從（）通過(guò)（）、今（），運(yùn)往（），再轉(zhuǎn)運(yùn)到（），又把西域各國(guó)的奇珍異寶輸入中國(guó)內(nèi)地，這條溝通中西交通的陸上要道，就是歷史上著名的（）。漢代的（），既是一條（）通道，又是一條（）通道。從這里，我們看到的是一個(gè)開(kāi)放的、強(qiáng)大的漢王朝對(duì)外來(lái)文化的（），感受到的是中華文化的（）。4、公元73年，東漢政府派（）出使西域，他還曾派部下甘英出使大秦。（）年，大秦派使臣訪問(wèn)洛陽(yáng)，這是歐洲國(guó)家同我國(guó)的首次直接交往?！镜?7、18課昌盛的秦漢文化】1、甘肅天水的漢墓里，發(fā)現(xiàn)了（）用（）做的紙，是世界上已知的最早的紙。歐洲用紙代替羊皮紙做書(shū)寫(xiě)材料，已是公元（）世紀(jì)以后的事了。2、東漢時(shí)候，宦官（）總結(jié)西漢以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，用（）、（）、（）和（）做原料造紙，改進(jìn)了造紙術(shù)。后人把這種紙叫做（）。3、成書(shū)于（）時(shí)期的《九章算術(shù)》，是一部數(shù)學(xué)名著，它總結(jié)了（）以來(lái)的數(shù)學(xué)成就，其中某些內(nèi)容在當(dāng)時(shí)具有世界先進(jìn)水平。4、東漢前期，（）、（）地震頻繁?？茖W(xué)家（）制造了一種儀器，能測(cè)定（），叫做（），這是世界公認(rèn)的最早的地震儀器。5、漢代最著名的醫(yī)學(xué)家是東漢末年的華佗和張仲景。華佗擅長(zhǎng)（），他制成的全身麻醉藥劑（），是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉。他還編制了一套醫(yī)學(xué)體操，叫做（）。張仲景寫(xiě)成《》，書(shū)中全面闡述了（）的治病原則，后世尊稱(chēng)他為（）。6、佛教起源于（），（）傳入我國(guó)中原地區(qū)。東漢（）時(shí)，有的地方興建起佛寺，佛教得到傳播。7、道教:（）時(shí)期興起于我國(guó)民間,創(chuàng)始人之一（），道教主張（）,煉制丹藥,以求得道成仙。8、司馬遷生活在（）漢武帝時(shí)期，他經(jīng)過(guò)十幾年努力，寫(xiě)成《史記》?！妒酚洝酚浭隽藦模ǎ┑剑ǎr(shí)期的史事，是我國(guó)第一部（）?！妒酚洝房隙岁悇?、吳廣反抗暴秦的（）精神，指斥了暴君、酷吏的罪惡，大膽評(píng)論了（）的功過(guò),成為后世（）史書(shū)的典范。這部書(shū)文筆簡(jiǎn)潔，語(yǔ)言生動(dòng)，刻畫(huà)人物栩栩如生，又是一部?jī)?yōu)秀的（）名著，東漢最具代表性的史學(xué)著作是（）寫(xiě)的《漢書(shū)》，這部書(shū)記述了（）230多年間的史事人物,是我國(guó)第一部紀(jì)傳體（）史。9、秦漢時(shí)期的雕塑藝術(shù)水平很高，最杰出的代表就是轟動(dòng)世界的（）。10、東漢光武帝時(shí)，日本（）國(guó)王遣使來(lái)漢，光武帝贈(zèng)給他一枚金印。第四單元政權(quán)分立與民族融合（20—24課）【第20課三國(guó)鼎立】1、官渡之戰(zhàn)：公元年；交戰(zhàn)雙方：、；結(jié)果：曹操以少勝多，大敗袁紹；影響：奠定了的基礎(chǔ)。2、赤壁之戰(zhàn)：公元年；交戰(zhàn)雙方：曹操、；結(jié)果：孫劉聯(lián)軍以少勝多，大敗曹操；影響：奠定了的基礎(chǔ)。3、三國(guó)鼎立：（1）三國(guó)鼎立局面的形成國(guó)號(hào)建立時(shí)間建立者都城魏220年洛陽(yáng)蜀221年劉備成都吳222年孫權(quán)（2）三國(guó)的統(tǒng)治者都注意發(fā)展生產(chǎn)。（）修建了許多水利工程，蜀國(guó)的（）興旺，（）行銷(xiāo)三國(guó)，吳國(guó)的（）發(fā)達(dá)，曾派船隊(duì)到達(dá)（），加強(qiáng)了內(nèi)地和臺(tái)灣地區(qū)的聯(lián)系?！镜?1課江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)】1、西晉建立：（）年，司馬炎建立，定都（），史稱(chēng)西晉。280年，西晉滅掉（），結(jié)束了分裂的局面。2、從（）以來(lái)，（）、（）、（）、（）、（）等北方和西方的少數(shù)民族陸續(xù)內(nèi)遷。（）年，內(nèi)遷的（）人的一支滅亡了西晉。3、東晉建立：（）年，皇族司馬睿重建晉朝，都城在（），史稱(chēng)東晉。4、前秦建立：4世紀(jì)后期，（）人建立了前秦政權(quán)，前秦王（）任用漢人（）為丞相，勵(lì)精圖治。前秦強(qiáng)大起來(lái)，統(tǒng)一了黃河流域。5、淝水之戰(zhàn)：年；交戰(zhàn)雙方：、；結(jié)果：東晉以少勝多大敗前秦；影響：淝水之戰(zhàn)后，前秦的統(tǒng)治瓦解，北方地區(qū)重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)的狀態(tài)。東晉在南方取得暫時(shí)穩(wěn)定，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有利條件。6、南朝：420年，（）建立宋，結(jié)束東晉，南方經(jīng)歷了宋、齊、梁、陳四個(gè)王朝，總稱(chēng)為（）。7、簡(jiǎn)述江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)的原因、表現(xiàn)和影響。答：（1）原因：①②③④（2）表現(xiàn)：①江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)，修建了許多水利工程，大片荒地被開(kāi)墾為良田。②江南稻田里開(kāi)始使用綠肥，牛耕和糞肥也得到推廣。③小麥的種植，推廣到江南。（3）影響：江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，為逐漸南移奠定了基礎(chǔ)。8、