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第3頁共3頁幼教年?終工作?總結(jié)?現(xiàn)在,?___?_年上?學期已?經(jīng)過去?。對于?幼兒園?教師而?言,做?好幼兒?園個人?工作總?結(jié)是一?件不容?忽視的?事。幼?兒園個?人工作?總結(jié)怎?么寫呢??大家?仔細閱?讀以下?這篇工?作總結(jié)?范文。?在忙?忙碌碌?中我們?的學期?也接近?尾聲,?回顧這?一學期?自己的?工作,?真是有?喜有憂?。幼兒?教師的?職業(yè)是?瑣碎的?,細小?的,但?我熱愛?我的職?業(yè)。在?工作中?,我對?每一件?事情都?認真負?責,現(xiàn)?將這學?期的工?作總結(jié)?如下:?一、?在保教?工作上?,我力?求一每?件小事?做起,?耐心細?致。?我班小?朋友剛?進園時?,大部?分自理?能力都?很差。?吃飯很?多都要?喂,剛?開始時?我是一?邊喂,?一邊耐?心地講?一些吃?飯的小?故事給?他們聽?,后來?就鼓勵?他們自?己吃,?教他們?正確的?吃飯姿?勢。我?班沒有?幾個小?朋友會?自己擦?屁股,?我手把?手的一?個個教?,當然?我是看?特殊情?況或天?氣情況?,有時?候也給?予幫忙?的。盡?量讓小?朋友自?己的事?情自己?做,鼓?勵他們?。對小?朋友微?小的進?步給予?肯定與?表揚。?讓他們?體驗成?功的喜?悅,使?全班小?朋友的?自理能?力有了?很大的?提高。?每天對?每個小?朋友的?健康牌?記在心?里。留?意他們?的精神?狀況,?該多喝?點水的?就多提?醒一下?,該休?息的就?讓他(?她)休?息等等?。對生?病的小?朋友細?心照顧?,多帶?在身邊?方便照?顧與給?予關(guān)心?。心卉?對婆婆?說:“?我生病?時,老?師跟我?講了好?多悄悄?話,還?親我呢?!”她?婆婆后?來笑著?告訴我?。我也?笑了,?孩子的?笑容,?家長的?笑容使?我們再?苦再累?也是覺?的甜的?呀!?二、我?學習了?新《綱?要》,?并嚴格?按照《?綱要》?的精神?進行教?育。?在教學?上我根?據(jù)幼兒?不同的?個性與?興趣。?采取不?同的教?育方法?。仔細?觀察,?發(fā)掘小?朋友的?優(yōu)點。?我們班?的王楚?雄,平?時比較?好動,?調(diào)皮,?愛理不?理。但?他對畫?畫很有?興趣,?涂色涂?的特別?好。我?就從畫?畫這方?面對他?引導與?教育。?我力求?尊重每?個小朋?友,根?據(jù)本班?的實際?情況制?定教育?計劃,?認真?zhèn)?課。我?努力讓?每一位?小朋友?都有發(fā)?言的機?會。多?數(shù)用游?戲的方?式進行?各項教?育,讓?他們在?游戲中?愉快學?習。養(yǎng)?成他們?良好的?學習習?慣,與?活潑開?朗的性?格。我?平時多?鼓勵小?朋友多?方面的?發(fā)展。?在平時?活動的?時候,?有時候?我會放?一些古?典音樂?給小朋?友聽,?讓他們?學會欣?賞。有?時候放?比較動?感的音?樂跟小?朋友一?起笑啊?,唱啊?,跳啊?,讓小?朋友有?真正自?由空間?!讓我?也回到?了童年?時光!?我鼓勵?每一個?小朋友?用自己?的方式?去表現(xiàn)?自己。?讓小朋?友在一?日生活?環(huán)節(jié)中?有所放?松!我?還利用?廢舊料?對小朋?友對生?活中進?行各種?教育。?例如,?我們用?飲料瓶?,在科?學中開?展《變?魔術(shù)》?活動,?讓小朋?友了解?由清水?變成個?種顏色?的水的?整個過?程!再?可以利?用瓶子?的大小?,高低?加以數(shù)?學教學?!利用?一面寫?過的紙?,進行?繪畫和?折紙活?動。升?華到無?時無刻?的教育?,讓小?朋友明?白到要?節(jié)約資?源,保?護環(huán)境?等等的?問題!?努力讓?小朋友?全方面?的發(fā)展?!三?、在教?育小朋?友的過?程中,?我也不?斷的努?力提高?自身的?素質(zhì),?不斷的?完善自?身修養(yǎng)?,不斷?吸取教?學經(jīng)驗?。以?上是我?的個人?工作總?結(jié),到?總園和?吉山幼?兒園觀?摩學習?,讓我?受益非?淺!我?時刻嚴?格要求?自己,?努力把?理論知?識轉(zhuǎn)化?為實踐?,并運?用到教?學活動?中!?我熱愛?幼兒教?育事業(yè)?。我深?深體會?到幼教?工作的?崇高,?責任的?偉大!?體會到?實踐工?作中的?意義與?歡樂!?總之,?這學期?來,我?努力做?好本工?作,并?
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