思想品德八年級下冊工作總結(jié)

第4頁共4頁思想品?德八年?級下冊?工作總?結(jié)這?一學(xué)期?以來開?展的各?項工作?。教學(xué)?工作是?復(fù)雜的?，細(xì)致?的。我?只有與?時俱進(jìn)?，努力?學(xué)習(xí)基?本的教?育理論?，端正?新教育?理念，?才能教?育和管?理好學(xué)?生，從?而提高?教學(xué)質(zhì)?量。經(jīng)?過一學(xué)?期的努?力，下?面就談?談我的?工作點(diǎn)?滴：?一、基?本情況?分析?本學(xué)期?我擔(dān)任?___?_班的?思想品?德教學(xué)?工作。?通過八?年級下?冊思品?的學(xué)習(xí)?，大部?分學(xué)生?品行良?好，使?得他們?在知識?的吸收?、心理?的鍛煉?、能力?的培養(yǎng)?、法紀(jì)?的遵守?等方面?都有較?大的收?獲。大?部分同?學(xué)上課?認(rèn)真思?考，積?極舉手?回答問?題，正?是他們?這些同?學(xué)，營?造了較?好的課?堂氣氛?，但也?有少部?分學(xué)生?組織紀(jì)?律觀念?較差，?學(xué)習(xí)積?極性不?高，這?也是本?期教學(xué)?中所抓?的重點(diǎn)?。二?、主要?成績：?1、?深入鉆?研教材?，認(rèn)真?備課，?精心選?擇教法?。備?好課是?上好課?的前提?和保證?。為此?，本人?根據(jù)教?材內(nèi)容?及學(xué)生?的實際?，設(shè)計?課堂教?學(xué)，擬?定采用?的教學(xué)?方法。?在深入?鉆研教?材和了?解學(xué)生?的基礎(chǔ)?上，認(rèn)?真寫出?了切實?可行的?教案，?使每一?節(jié)課都?能做到?“有備?而上”?，使學(xué)?生樂學(xué)?，充分?調(diào)動了?學(xué)生學(xué)?習(xí)積極?性，達(dá)?到愉快?教學(xué)的?目的。?在教學(xué)?中注重?學(xué)生活?動，課?堂氣氛?活躍，?教學(xué)效?果良好?。2?、精心?組織課?堂教學(xué)?，提高?教學(xué)質(zhì)?量。?上好課?是提高?教學(xué)質(zhì)?量的有?效途徑?。課堂?教學(xué)中?本人盡?量講解?做到清?晰化、?條理化?；課堂?語言力?求準(zhǔn)確?化、情?感化和?生動化?；教學(xué)?思路做?到線索?清晰、?層次分?明。在?課堂上?特別注?意調(diào)動?學(xué)生的?積極性?，加強(qiáng)?師生交?流，充?分體現(xiàn)?學(xué)生的?主體作?用，讓?學(xué)生學(xué)?得容易?，學(xué)得?輕松，?學(xué)得愉?快；注?意精講?多練，?在課堂?上老師?講得盡?量少些?，學(xué)生?活動盡?量多些?；同時?在每一?堂課上?都充分?考慮不?同層次?學(xué)生的?學(xué)習(xí)需?求和學(xué)?習(xí)能力?，讓各?個層次?的學(xué)生?都得到?提高。?努力實?現(xiàn)思想?品德課?的趣味?化。思?想品德?課與學(xué)?生實際?生活聯(lián)?系緊密?，因此?我在教?學(xué)過程?中將教?學(xué)與實?際緊密?聯(lián)系，?切實解?決學(xué)生?中遇到?的實際?問題，?使學(xué)生?樹立正?確的人?生觀、?價值觀?和世界?觀。通?過教學(xué)?培養(yǎng)學(xué)?生的社?會責(zé)任?感和正?義感。?學(xué)生在?日常行?為、思?想素質(zhì)?等方面?有了較?大改變?。3?、加強(qiáng)?課后輔?導(dǎo)，提?高教學(xué)?質(zhì)量。?課后?輔導(dǎo)是?課堂教?學(xué)的補(bǔ)?充和鞏?固。因?此本人?針對中?學(xué)生愛?動、好?玩，缺?乏自控?能力的?特點(diǎn)，?經(jīng)常通?過談心?、主題?探究等?方式抓?好學(xué)生?的思想?教育，?并使這?一工作?貫徹到?對學(xué)生?的學(xué)習(xí)?指導(dǎo)中?去。耐?心做好?后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化?工作，?對后進(jìn)?生努力?做到從?友善開?始，比?如，多?與他們?談心；?從贊美?著手，?善于發(fā)?現(xiàn)他們?的閃光?點(diǎn)，及?時給予?肯定。?所有的?人都渴?望得到?別人的?理解和?尊重，?所以，?在和學(xué)?生交談?時，對?他們的?處境、?想法表?示深刻?的理解?和尊重?，改變?教師角?色，努?力使自?己成為?學(xué)生的?朋友，?讓他們?敢說話?，說真?話。這?樣讓學(xué)?生感到?你與他?是平等?的，那?么他就?能很好?的去接?受你?的觀點(diǎn)?，從而?轉(zhuǎn)變自?己的思?想，改?變自己?的行為?。從而?真正達(dá)?到思想?教育的?目的。?三、?改進(jìn)措?施：?1、深?研教材?，把握?教材特?色，準(zhǔn)?確把握?教學(xué)目?標(biāo)，積?極有效?地備好?每一堂?課，向?課堂四?十分鐘?要效益?。2?、教學(xué)?中注重?和運(yùn)用?針對性?原則和?知行統(tǒng)?一的原?則，密?切聯(lián)系?社會現(xiàn)?實和學(xué)?生實際?講透教?材，分?析問題?，提高?認(rèn)識。?3、?鉆研教?學(xué)，充?分啟迪?學(xué)生智?慧，運(yùn)?用各種?教研工?具，有?效地運(yùn)?用各種?切實可?行的教?方法，?不斷提?高學(xué)生?的學(xué)習(xí)?積極性?，收到?理想的?教學(xué)效?果。?4、在?教學(xué)中?突出學(xué)?生的自?主合作?探究理?念的形?成和發(fā)?展。?5、注?重學(xué)生?知識的?鞏固和?過關(guān)，?精心設(shè)?計好相?應(yīng)的練?習(xí)，利?用課前?提問時?間來充?分調(diào)動?學(xué)生鞏?固知識?的積極?性。?6、在?課堂教?學(xué)中，?以課本?知識為?依托，?堅定不?移地推?行德育?教育，?針對學(xué)?生的年?齡特點(diǎn)?，充分?利用紀(jì)?念日，?辯論會?，校內(nèi)?外活動?，引導(dǎo)?學(xué)生形?成正確?的世界?觀，人?生觀、?價值觀?，養(yǎng)成?高尚的?思想品?質(zhì)和良?好的道?德情操?，從學(xué)?生身邊?小事抓?起，一?言一行?抓起，?做到以?德促學(xué)?。7?、注重?優(yōu)差生?的分類?輔導(dǎo)，?用教師?的愛心?，耐心?，恒心?去關(guān)愛?每一個?學(xué)生的?全面發(fā)?展。?8、搞?好測試?及試卷?講評。?四、?教師自?我發(fā)展?１、?做一個?充滿愛?心的老?師，不?能給每?個學(xué)生?定格定?調(diào)，應(yīng)?因人而?異、因?事而異?，處理?教學(xué)工?作要讓?學(xué)生信?服。?２、多?讀書多?讀報，?利用現(xiàn)?代科技?手段武?裝自己?，利用?教師的?表率作?用影響?學(xué)生，?把德育?滲透到?生活中?的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴，?３、?針對本?學(xué)科特?點(diǎn)，多?了解國?內(nèi)外的?重大時?政，開?拓教學(xué)?視野，?培育學(xué)?生的個?性全面?發(fā)展。?總之?，時間?飛逝，?轉(zhuǎn)眼間?，一個?緊張而?又充實?的學(xué)期?又過去?了，總?體來看?，這學(xué)?期在上?級部門?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?，在本?人的刻?苦努力?下，在?全體同?仁的幫?助下，?在全體?學(xué)生的?共同努?力下，?本人在?教育教?學(xué)工作?中取得?了一定?的成績?，收到?了較好?的效果?。但不?足之處?亦顯而?易見，?