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如何理解詩人的情感讀寫策略情境引入詩歌抒情文體詩歌閱讀最核心的問題理解詩人抒發(fā)的情感情境引入如何理解詩人的情感《春望》內(nèi)容解析理解詩人的情感詩歌外部詩歌內(nèi)部身世遭際思想傾向創(chuàng)作背景“知人論世”題材內(nèi)容意象選擇遣詞造句手法運(yùn)用內(nèi)容解析春望【唐】杜甫國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。內(nèi)容解析詩歌外部“知人論世”天寶十四年,杜甫赴奉先,也就是今天的陜西蒲城探望家屬,沒過多久,安祿山發(fā)動(dòng)叛變。內(nèi)容解析詩歌外部“知人論世”第二年五月,叛賊攻破潼關(guān),詩人被迫北上避難,安家于鄜州,也就是今天的陜西富縣。內(nèi)容解析詩歌外部“知人論世”同年七月,唐肅宗即位于靈武,也就是今天的寧夏,詩人聞?dòng)嵑笄巴侗迹涣现型緸橘\兵所俘,被押至長安;因?yàn)樗俦奥毿。瑳]有被囚禁。內(nèi)容解析詩歌外部“知人論世”第二年四月,他乘隙逃離長安,歷盡千辛萬苦,終于到達(dá)了當(dāng)時(shí)朝廷的所在地——鳳翔。內(nèi)容解析詩歌內(nèi)部國破山河在,城春草木深。國都在淪陷后已經(jīng)變得殘破不堪,然而山河依舊是原來那個(gè)樣子;春天降臨到長安城,然而眼前卻是亂草叢生。詩人憂國傷時(shí)的情感首聯(lián)寫景內(nèi)容解析詩歌內(nèi)部感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。以詩人為“感”“恨”的主體——詩人見花開而落淚,聞鳥鳴而驚心。以花、鳥為“感”“恨”的主體——詩人移情于物。感時(shí)傷世頷聯(lián)內(nèi)容解析詩歌內(nèi)部烽火連三月,家書抵萬金。自開春以來,戰(zhàn)火愈燒愈熾,因而跟家人難通音信。頸聯(lián)對妻子兒女的強(qiáng)烈思念家書的珍貴內(nèi)容解析詩歌內(nèi)部白頭搔更短,渾欲不勝簪。體會(huì)到他那憂國、傷時(shí)、思家的情懷。尾聯(lián)蒼老之態(tài)內(nèi)容解析春望【唐】杜甫國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。春日長安凄慘破敗的景象,飽含著興衰感慨。詩人掛念親人、心系國事的情懷,充溢著凄苦哀思。詩歌外部和詩歌內(nèi)部鞏固練習(xí)《春望》一詩的首聯(lián):“國破山河在,城春草木深”中的“深”字,歷來為人所稱道,請分析其精妙之處。國破山河在,城春草木深。寫出了雖然春天已降臨長安城,然而眼前亂草叢生的景色,令人滿目凄然,體現(xiàn)了詩人憂國傷時(shí)的情感。歸納總結(jié)如何理解詩人的情感詩歌外

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