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文檔簡介

第大班宣傳植樹節(jié)方案

大班宣傳植樹節(jié)方案(篇1)

3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓孩子們與環(huán)境“對話”,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強幼兒“人與自然和諧共處”的意識,我園擬定于3月12日開展“遇見春天,留住美好”主題活動。為了活動的順利開展,特制定此方案。

一、活動時間:3月12日

二、活動地點:美工室、戶外草坪、菜園三、參與班級:小、中、大四、活動目標:

1.知道3月12日是植樹節(jié),了解植樹節(jié)的來歷。

2.培養(yǎng)幼兒的勞動技能,在集體勞動中,學習與人配合、協(xié)作,增強團隊意識。

3.給予幼兒親近自然的機會,培養(yǎng)幼兒從小愛護花木,保護環(huán)境的意識。五、活動準備

1.物質(zhì)準備

(1)小班:各種葉子、畫紙、膠水。

(2)中班:菜種或菜苗、小鐵鍬、鏟子、水壺

(3)大班:涂鴉紙、水彩、畫筆、彩筆、毛線(麻繩)、過塑機、過塑紙。

2.經(jīng)驗準備

植樹節(jié)相關知識、種菜的相關常識、蔬菜對人體的好處。六、活動過程

分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動。

(一)小班活動主題“萌手齊貼畫,記錄春之美”。1.親子活動——親近自然,撿拾樹葉(在家完成)。2.主題教育——了解植樹節(jié)。3.快樂勞動——用樹葉貼畫,記錄春天的美好。

(二)中班活動主題“小手齊播種,公營一片綠”。1.主題教育——了解植樹節(jié)及蔬菜對身體的好處。2.技能培訓——掌握種菜小本領。

3.快樂勞動——開墾菜園,在菜園播種,公營一片綠色。

(三)大班活動主題“巧手齊創(chuàng)作,保護春之芽。1.主題教育——了解植樹節(jié)及護綠愛樹的重要性。2.快樂勞動——繪制保護樹木的小標語及宣傳海報。3.護樹行動——認領樹木,懸掛標語。七、活動要求

1.開展活動前教師準備要充分:活動開展需要家長配合的及時通知家長,活動材料準備及相關知識儲備充實。

2.活動前做好班級詳細的活動方案,并向園內(nèi)提交紙質(zhì)版方案。

3.活動開展時,保持活動穩(wěn)定有序,氛圍良好。

4.一切活動的設計與組織首先以幼兒的安全為前提,活動過程中多關注幼兒。

5.活動時,需采集典型照片,并及時上傳幼兒園工作群(做篩選)。

6.活動結束后,園內(nèi)做活動總結。

__年3月7日

大班宣傳植樹節(jié)方案(篇2)

活動時間:20__年3月12日

參加人員:中四班全體幼兒和老師

活動目標:

1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

活動準備:

1、幼兒自備塑料瓶、肥料

2、有關“植樹節(jié)”的知識

活動過程:

1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

3、老師帶領幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4、老師帶領幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

5、活動結束。

通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關知識,同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

中四班

20__年3月12日

大班宣傳植樹節(jié)方案(篇3)

活動名稱:快樂植樹節(jié)

活動目標:

1.能欣賞跟理解兒歌《留住小鳥》。

2.了解植樹節(jié)的來歷跟意義,樹木對環(huán)境的作用。

3.了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

活動預備:

1.請幼兒搜集樹的資料或圖片。

2.關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。

活動過程:

一、欣賞跟理解兒歌《留住小鳥》。

1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

2、討論:小貓跟小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

3.教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

二、分享跟討論植樹節(jié)的資料

1、教師請幼兒展示跟分享自己搜集的樹的資料或圖片。

2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。

3、幼師介紹植樹節(jié)的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。

4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。

三、以植樹為主題分組繪畫。

1、教師請一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

2、教師請一組幼兒設計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

延伸活動:

組織幼兒踏青觀察春天的樹木。

附:

兒歌:留住小鳥

小鳥飛進小狗的院子里,

小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。

小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。

小鳥飛進小貓的院子里,

小貓想留住小鳥,為它編了一只精美的小籠子。

小鳥看見了,撲扇著翅膀又飛走了。

小鳥飛進小兔的院子里。

小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗。

小樹苗慢慢的長大了,長出了許多綠葉。

小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!”

小狗跟小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。

瞧,他們拿起鐵鍬去種樹啦!

大班宣傳植樹節(jié)方案(篇4)

活動目標:

1、情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2、能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。

3、知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

活動準備:

1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報。(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料)

5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6、樹苗若干。

活動過程:

(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式。

1、園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3、社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

4、為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動。

1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2、中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹

——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3、大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

大班宣傳植樹節(jié)方案(篇5)

活動目標:

1、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。

2、知道3月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。

3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

4、讓學生了解節(jié)日的習俗。

活動重點:

理解3月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。

活動難點:

了解綠樹植樹對環(huán)境和生活作用。

活動準備:

請幼兒收集有關樹的資料或圖片。

活動過程:

一、活動開始。

1、老師:我們呼吸的是什么呀,對是空氣,你們知道空氣是從那里來的嗎對是從大樹上散發(fā)出來的,所以大樹是我們的好朋友,我們要愛護樹木,春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子,你們知道是那天嗎

老師小結:因為現(xiàn)在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,指定為植樹節(jié)。

2、欣賞兒歌《留住小鳥》。

大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥?,還是小動物的好朋友,用什么方法才能留住小動物呢小貓和小狗用什么方法想留住小鳥為什么沒有留住小鳥小兔子用什么樣的方法留住了小鳥為什么留住了小鳥呢小鳥為什么喜歡樹呢

二、老師分享和談論有關植樹節(jié)的資料。

1、老師給幼兒介紹有關植樹節(jié)的來歷、日期,并請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。(豐富幼兒的知識,了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)

2、老師帶領幼兒一起討論有關于保護樹木的方法。

三、老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。

1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法,并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節(jié),植樹造林的宣傳畫。

四、幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。

1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎

2、老師請幼兒思考后回答。

3、老師小結:我們種花的時候,我們要先把土放進花盤里,挖一個洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽光和水分,這樣就可以促進種子的生長,讓它可以更快的發(fā)芽等。

4、幼兒在老師的幫助下動手種植花草。也要養(yǎng)成愛護花草樹木。

大班宣傳植樹節(jié)方案(篇6)

一、活動主題:擁抱春天,播種綠色

二、活動目標:

1.讓幼兒知道春天是萬物復蘇的季節(jié),三月十二日是植樹節(jié)。

2.了解樹木以及綠色植物對人類的作用,知道要愛護花草樹木。

3.培養(yǎng)孩子的動手能力。

三、活動組委會

活動總指導:史麗芳

活動總策劃:辛倩玲張燕

具體負責人:分園各班級教師

四、活動形式

本次活動具體由各班負責,活動形式根據(jù)不同的具體情況進行,如小班組可開展“我給小樹穿花衣”“我認識的小樹”等;中班幼兒可開展“我給小樹松松土、澆澆水”、我認識的小樹”等;同時豐富班級自然角的植物種類,可以種豆、種蒜并用幼兒喜愛的方式進行記錄。四月進行戶外種植活動,每班認領土地,自選植物種植,讓幼兒感受自己勞動美化環(huán)境的樂趣。同時各班可邀請有專業(yè)知識的家長來園做活動,激發(fā)家園共同愛護樹木及熱愛大自然的情感。

五、活動時間

20__年3月12日—4月12日

六、活動地點

各班自定

七、活動效果

各班做好活動過程、活動總結,上傳保教處,并放入幼兒成長紀念冊。

大班宣傳植樹節(jié)方案(篇7)

一、活動目標

1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

二、活動準備

1、介紹植樹節(jié)的相關活動。

2、各種花盆、水杯、蒜、土豆。

3、植樹節(jié)兒歌《愛護小樹苗》。

三、活動時間

3月12日下午2:30

四、活動

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