2022-2023學年浙江省寧波余姚市重點中學中考物理最后一模試卷含解析

2023年中考物理模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．下列現象不能用流體壓強與流速的關系來解釋的是A．甲圖中，用吸管吸飲料，飲料進入口中B．乙圖中，在硬幣上方沿著與水平桌面平行的方向吹氣，硬幣跳過木塊C．丙圖中，用力沿著紙條上方向前吹氣，紙條向上運動D．丁圖中，用空心塑料管向兩乒乓球中間用力吹氣，兩球相互靠近2．小偉為課題研究小組提供了一把家中的舊秤（秤砣遺失），桿秤的刻度大多數模糊不清，只有6kg和7kg的刻度清晰可辨．小組成員對秤的外形進行了測量，測量結果如圖所示，課題研究小組對桿秤的中心（不包括秤砣）和秤砣的質量的判斷正確的是A．桿秤重心在桿秤提紐的左側，秤砣的質量1.5kgB．桿秤重心在桿秤提紐的左側，秤砣的質量為2kgC．桿秤重心在桿秤提紐的右側，秤砣的質量1.5kgD．桿秤重心在桿秤提紐的右側，秤砣的質量2kg3．為判別直徑相同的兩個透鏡的種類,分別將它們正對太陽光,再把一張紙放在它的下方,在紙上分別得到大小不同的甲、乙兩個光斑,透鏡與光斑的大小如圖所示（d1<d<d2）.則根據這兩個光斑A．甲能準確判斷透鏡的種類而乙不能B．乙能準確判斷透鏡的種類而甲不能C．甲、乙均能準確判斷透鏡的種類D．甲、乙均不能準確判斷透鏡的種類4．在如圖所示的四個電路中，哪個電路中三個電燈是并聯的（）A． B．C． D．5．如圖所示電路中，電源電壓保持不變．閉合開關S后，滑動變阻器的滑片P向右移動，下列說法中正確的是A．電流表A2的示數不變B．電流表A1的示數變大C．電壓表V的示數變小D．電流表A1和電流表A2的示數之差不變6．如圖所示，把螺線管沿東西方向水平懸掛起來，然后給導線通電，會發(fā)生的現象是A．通電螺線管仍保持靜止不動B．通電螺線管能在任意位置靜止C．通電螺線管轉動，直至B端指向南，A端指向北D．通電螺線管轉動，直至A端指向南，B端指向北7．如圖所示，密度均勻的長方體木塊漂浮在水面上．若將木塊虛線以下的部分截去，則A．木塊和水面均下降，且下降的高度相同B．木塊和水面均下降，且木塊下降的高度更大C．木塊和水面均下降，且水面下降的高度更大D．木塊下降，水面上升，且變化的高度不相同二、填空題（本大題7小題，共21分）8．如圖所示，電源電壓不變，閉合開關，當滑動變阻器的滑片向b移動時，電壓表V1的示數_____，V2與A的示數的比值_____。（均選填“變大”、“變小”、“不變”）9．能源利用的實質是能量的轉化或轉移，在此過程中能量的總量是_____（填“逐漸減少”、“保持不變”或“逐漸增加”）．因為能量的轉化或轉移具有_____性，所以，所以，人類可利用的能量不斷減少，因此，開發(fā)利用新能源是當務之急．太陽能是一種新能源，它屬于_____（可再生/不可再生）能源．10．一條船逆流而上，船上的人看到一座橋迎面而來，這是以________為參照物；若他感到橋向西運動，則以河岸為參照物，船是向____（填“東”或“西”）行駛的．11．魔術是深受同學們喜愛的節(jié)目，其中包含著許多科學原理．圖甲是某同學自制的一只魔術箱，表演時他將開口的方形空箱面展示給觀眾，把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，結果紙幣“不翼而飛”．原來魔術箱中有一塊平面鏡（如圖乙），它與箱底的夾角為______度，使觀眾覺得箱子里沒有東西．本實驗用到光學物理知識有___________________．12．有些刻度尺有刻度的一側會逐漸向邊緣變薄，從側面看上去的形狀如圖所示，請從正確使用刻度尺的角度來談談這樣做的好處：_____。圖中物體的長度為_____cm。13．如圖所示，在電路中，若甲乙兩處分別裝入電表，當開關閉合后，兩燈均能正常發(fā)光，則甲處電表是________表，乙處電表是________表．14．如圖所示為一種浴室防滑踏墊，其正面為仿草坪式設計，這是通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大腳與墊之間的____，與地板接觸的反面有許多小吸盤，將吸盤擠壓到地面后，可利用____產生較大的壓力，達到防滑效果．三、作圖題（共7分）15．如圖所示，物體沿斜面向下滑動，請在圖中畫出物體所受的重力G和沿斜面向上的摩擦力f的示意圖；16．將一矩形玻璃磚從中間斜切后，向左右沿水平直線拉開一小段距離，如圖所示，一條光從左側面垂直射入，畫出這條光線從右側玻璃磚射出的折射光路圖（保留作圖痕跡）．

17．如圖所示，請根據螺線管的N極和磁感線的形狀，標出磁鐵A的兩個磁極和電源的正負極（____________）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．探究“牛頓第一定律”的過程中：（1）某實驗小組利用如圖1所示的裝置來研究“阻力對物體運動的影響”。①運動的小車在水平面上滑行距離的長短除了與小車受到的摩擦阻力有關外，你認為還應該與小車_____有關（寫出一個即可）；②每次實驗讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下的目的是________。③實驗現象是：同一小車分別在粗糙不同的水平面上滑行時，小車受到的摩擦力越小，滑行的距離越___________，速度減小得越___________。④根據實驗現象，可推理得出：運動的小車如果所受的阻力為零，小車將做___________。（2）事實上“牛頓第一定律”的形成，經歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學家的不斷完善。①伽利略經過圖2所示的實驗和推理得出結論：如果沒有摩擦力和空氣阻力的影響，在水平面上運動的物體將會一直運動下去。結合伽利略的結論寫出下圖中各實驗和推理的先后順序___________（用字母表示）。②笛卡爾在伽利略觀點的基礎上進一步完善：如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將維續(xù)以同一速度沿直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向。牛頓在他們研究的基礎上提出了“牛頓第一定律”。相對于“牛頓第一定律”，笛卡爾的觀點有什么不足？___________。（3）牛頓第一定律是在大量事實的基礎上，通過推理抽象概括出來的。因此___________用實驗來直接證明這一定律（選填“能”或“不能”）。在圖3聲現象的探究中運用該方法的是___________。19．如圖所示的三個實驗中（1）通過比較溫度計示數的變化量來比較吸（放）熱多少的有______（填寫圖號，下同）；需要天平的實驗有______；需要有計時器的實驗有______．（2）甲實驗，沙子和水的質量相等，______現象表明：水的比熱容比沙子的比熱容大；（3）乙實驗，燃燒前，酒精和碎紙片的質量以及兩杯中水的質量______（相等/不相等）．（4）丙實驗，控制______相同，探究電熱與______的關系．20．小夢用如圖所示的電路測量額定電壓為2.5V小燈泡的電功率，電源電壓為3V不變，滑動變阻器的銘牌標有“40Ω1A”.（1）請用筆畫線代替導線將實物電路連接完整.（要求：滑片在A端時電路中的電流最小）（_____）（2）閉合開關時，燈泡不亮，電壓表有較大示數，電流表無示數，移動滑動變阻器的滑片無明顯變化，電路中發(fā)生的故障可能是燈泡_____．（選填“斷路”或“短接”）（3）閉合開關后，移動滑片P，電壓表示數如圖所示為_____V，為了測量小燈泡正常發(fā)光時的功率，接下來應向_____（選填“A”或“B”）端移動滑片，直到電壓表示數為2.5V時，電流表示數如圖丙所示，則燈泡的額定功率為_____W．（4）小夢設計的實驗記錄表格的不妥之處是_____（寫出一處即可），小夢還應該得進行的一步操作是_____.實驗次數1234電壓2.521.30.9電流0.240.20.18電功率電功率平均值21．小明用如圖所示實驗裝置研究“滑動摩擦力的大小與接觸面積有無關系”．（1）下面是他的主要實驗步驟，請你把步驟補充完整．①將一端裝有定滑輪的平直長木板固定在水平桌面上，如圖所示組裝器材．將材質相同，底面積是36cm2正方體木塊A疊放在底面積是16cm2正方體木塊B上，調整定滑輪支架的傾斜角度，將正方體木塊B相連的細線繃直后與長木板表面平行，并在表格中記入木塊B和木塊A的底面積．②將細線的另一端與調好的彈簧測力計相連，沿著豎直向上的方向緩慢_______選填“勻速”或“加速”）拉彈簧測力計，在向上拉動的過程中讀出測力計示數F，并記入表格．③再將________，調整定滑輪支架的傾斜角度，將正方體木塊_______選填“A”或“B”）相連的細線繃直后與長木板表面平行，仿照步驟②讀出彈簧測力計的示數F，并記錄．④根據f＝F算出兩次的滑動摩擦力的值，記入表格．（2）小明研究該問題應該控制的變量是________．（3）下面是小明的實驗數據S/cm21636F/N0.40.4f/N0.40.4從實驗數據中可以得到的結論是：________．22．在“測量滑輪組的機械效率”實驗中，小麗用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙3次實驗，實驗數據記錄如表：實驗次數鉤碼重G/N鉤碼上升的距離h/m彈簧測力計的示數F/N彈簧測力計上升的距離s/m機械效率120.051.00.1566.7%240.051.70.15②360.05①0.1583.3%（1）實驗中要豎直向上_____拉動彈簧測力計，使鉤碼升高．（2）表格中編號①處數據應為_____，編號②處數據應為_____；（3）分析以上實驗數據可以得出如下結論：同一滑輪組的機械效率主要與_____有關．（4）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計摩擦及繩重，提升相同的物體時，滑輪組的機械效率_____（選填“變大”“變小”或“不變”）五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．在如圖（a）所示的電路中，電源電壓為6伏且不變，變阻器R2上標有“20Ω

2A”字樣。閉合電鍵S后，電壓表的示數為2伏，電流表的示數為0.2安。求：①電阻R1的阻值。②10秒鐘內電流通過R1所做的功W1。③將R1和R2按如圖（b）所示接入原電源電壓下并閉合電鍵S，求圖（a）中電路消耗的電功率與圖（b）中電路消耗的電功率的最大差值。24．如圖所示，R0、Rx為定值電阻，其中R0＝20歐。開關S斷開時，電流表求數為0.5A，開關S閉合時，電流表求數為0.9A，求：（1）電源電壓。（2）電阻Rx的阻值。（3）開關S閉合時，通電1分鐘電阻Rx產生的熱量。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．邊長為10cm的正方體木塊放入水中，有1/4的體積浸沒在水中，在木塊上面放一重物，木塊浸入水中的深度增加2cm．（g取10N/kg，水的密度ρ=1.0×103kg/m3）求：此重物所受的重力；在此過程中重物對木塊所做的功；有人根據上述問題得到啟示，制做了一個稱量物體重量的“秤”，如圖所示．容器缸內盛有水，把活塞置于缸中，在輕活塞的底部放一物塊P，活塞的頂部放上托盤，在再活塞的表面上刻上相應的刻度．①活塞底部固定的物體P，它的作用是能讓活塞豎直立在水中，重物P的密度特點是_____．②怎么確定秤的零刻度線_____．③如果要增大秤的測量范圍，請給制作者提出你的兩個建議A．_____B．_____．26．2014年全面施工的龍巖大橋建成后，將超過法國的本艾因大橋成為世界上最重的轉體結構大橋，其效果圖如圖所示．高架橋限60km/h，主橋長340m，引橋總長1449m．若轎車在正橋水平橋面上急速行駛，則根據轎車呈現的流線型外形可判斷，轎車對橋面的壓力_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）轎車的總重，其解釋原理是氣體的流速越大的地方，氣體的壓強就越_____．為監(jiān)控龍巖大橋上行駛的車輛是否超速，可以在橋面布點安裝工作原理如圖所示的傳感電路．傳感器A、B采集車輛經過它們正上方時的時間間隔t給計算機系統(tǒng)進行處理，若超速，則啟動違章拍照．若L0=10m，試計算t小于多少秒時，系統(tǒng)啟動架設在橋面上方的照相機C對超速車輛拍照_______________．若轎車以80kW的恒定功率通過一側引橋用時50s，則轎車通過該引橋時所做的功是多少焦耳？_______________物理學中常把實際的研究對象抽象為“物理模型”，引橋可以看作是斜面機械模型．如圖所示，若斜面的高度H一定，斜面的長度L可以改變，試推導：在不考慮摩擦時，用平行于斜面的拉力F將重為G的物體勻速拉上斜面頂端，L越長，F越小_______________．27．去年，在農村有一個項目投放了大量的廣告，說在家庭里安裝一個光伏微型發(fā)電裝置，若天氣晴朗，利用這個裝置一天可以發(fā)電十度左右，不但自家夠用了，而且還可以把多余的電賣給國家電網，實在是一舉兩得．請回答下面幾個問題：光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電時，________能轉化為________能．夏天光照時間按10h計算，一天可以發(fā)電12kW?h，則該光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電的功率是____kW．該光伏發(fā)電系統(tǒng)夏天一天的發(fā)電量，如果由熱電轉化效率為30%的熱電廠來完成，需要燃燒____kg煤．（煤的熱值q煤=3×107J/kg）請寫出2條光伏發(fā)電的優(yōu)點：________、_____．

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、A【解析】

A、用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用，不是利用流體壓強與流速的關系；故A符合題意；B、在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹氣，因為硬幣上方的空氣流速大，壓強小，硬幣下方的空氣流速?。粔簭姶?，硬幣受到一個豎直向上的壓力差，所以硬幣跳過木塊。能用流體壓強與流速的關系來解釋，故B不符合題意；C、吹氣時紙條上方空氣流速大，壓強變小。下方的空氣流速不變，壓強不變。紙條在壓強差的作用下飄起來。能用流體壓強與流速的關系來解釋，故C不符合題意；D、用空心塑料管向兩乒乓球中間用力吹氣，乒乓球中間的空氣流動速度大，壓強小，外表面的空氣流動速度小，壓強大。在這個壓強差造成的壓力差的作用下，兩只乒乓球向中間移動，即靠近。能用流體壓強與流速的關系來解釋，故D不符合題意。2、D【解析】

AB.從圖可知，6kg到7kg質量增加了1kg，而杠桿的長增加了4cm，桿秤上的刻度是均勻的，所以，從0刻度線到6kg的位置，杠桿的長應該為4cm×6=24cm<25cm，即零刻度線在提紐的右側，所以該桿秤的重心應該在提紐的右側，故AB錯誤；；CD.用桿秤稱物體時，物體在提紐的左側，秤砣在提紐的右側，該桿秤的重心在提紐的右側，設桿秤的重心到提紐的距離為25cm-24cm=1cm，秤砣的質量為m，桿秤的質量為m1，由杠桿的平衡條件G左L左=G右L右可知，當物體質量是6kg時，6kg×g×8cm=m桿×g×1cm+m砣×g×25cm；當物體質量是7kg時，7kg×g×8cm=m桿×g×1cm+m砣×g×29cm，解兩個方程可得，m砣=2kg，故C錯誤，D正確．3、A【解析】

因為凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線起發(fā)散作用，根據圖示可知，甲一定是對光線起了會聚作用；而乙可能是對光線起了發(fā)散作用，也可能是形成放大的實像，因此形成甲光斑的一定是凸透鏡，形成乙光斑的可能是凹透鏡、也可能是凸透鏡．故A正確.4、C【解析】

A．由于電壓表相當于開路，電流表相當于導線，所以此電路中電流表短路，且是一個串聯電路，故A不符合題意；B．由于電壓表相當于開路，故此電路中的三個燈泡串聯，故B不符合題意；C．由于電流表相當于導線，故該電路中的三個燈泡并聯，故C符合題意；D．由于電壓表相當于開路，故此電路中的三個燈泡串聯，故D不符合題意；5、D【解析】

A.電路中，R1與R2并聯，并聯電壓等于電源電壓，電流表A2測通過R2的電流，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，R2變大，根據歐姆定律，通過R2的電流變小，電流表A2的示數變小，故A錯誤；B.電流表A1測總電流，因R1的電壓始終為電源電壓保持不變，根據歐姆定律，通過R1的電流不變，而通過R2的電流變小，根據并聯電路特點，總電流變小，電流表A1的示數變小，故B錯誤；C.電壓表測電源電壓，故電壓表示數不變，故C選項錯誤；D.因為通過R1的電流不變，根據并聯電路電流的規(guī)律，電流表A1與電流表A2的示數之差即為通過R1的電流保持不變，D選項正確．6、C【解析】

地磁南北極與地理南北極的位置關系，安培定則，磁極間相互作用規(guī)?！驹斀狻康卮拍蠘O在地理北極附近，地磁北極在地理南極附近．由安培定則知，螺線管左側為N極，右側為S極，由于螺線管處在地磁場中，則N極會受到地磁場S極的吸引而轉向北，即A端指向北。故選C。7、B【解析】

因為木塊漂浮，所以浮力與重力相等，則F浮＝G木，ρ水gV排＝ρ木gV木，，因為木塊密度和水的密度不變，因此木塊淹沒的體積與木塊體積的比值不變；當將木塊虛線以下的部分截去后，木塊淹沒的體積與此時木塊體積的比值變小，故剩下的木塊會下沉一些；由于木塊的總體積減小，因此淹沒的體積也將減小，則水面也將下降．由于木塊底部的橫截面積小于容器底部的橫截面積，而V排＝V浸，由可得，木塊下降高度大，故B選項符合題意．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、變小變大【解析】

由電路圖可知，R1與R2串聯，電壓表V1測R1兩端的電壓，電壓表V2測R2兩端的電壓，電流表測電路中的電流，滑動變阻器滑片P向b移動的過程中，接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，電源電壓不變，由I＝UR由U＝IR可知，R1兩端的電壓變小，即V1的示數變小；由R＝UI可知，V2與A的示數的比值的大小等于變阻器R29、保持不變方向性可再生【解析】試題分析：由能量守恒定律可知，在發(fā)生能量的轉化和轉移過程中，能量的形式可以變化，但能的總量是不變的；能量可以從一物體轉移到另一個物體上或從一種形式轉化為另一種形式，所以說能量的轉化是具有方向性的；能源分為可再生能源和不可再生能源，由于太陽能可以被多次利用，所以太陽能屬于可再生能源．考點：能量守恒定律；能源的分類10、船東【解析】

以船或以人為參照物，橋與船之間的位置發(fā)生了變化，所以橋是運動的，故會有橋迎面而來；河岸和橋之間沒有位置移動，是相對靜止的，所以，若他感到橋向西運動，以河岸為參照物，則船是向東運動的．【點睛】在研究物體的運動情況時，需要選取一個參照物，物體與參照物之間的位置發(fā)生變化，則物體是運動的；物體與參照物之間的位置沒有發(fā)生變化，則物體是靜止的．11、45光具有直線傳播的性質?！窘馕觥?/p>

從甲圖觀察口看到正前方是方格子，整體好象是一個空箱子，而從乙圖中看出觀察口正前方沒有方格紙，有一個傾斜平面鏡，所以甲圖中的空箱子是利用平面鏡成像得到的，因此鏡面與箱底的夾角為45度；把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，實際上紙幣在平面鏡后面，觀眾不能看見平面鏡后面的紙幣是因為光具有直線傳播的性質。12、便于刻度線貼近(或“緊靠”)被測物體2.80【解析】試題分析：刻度尺使用前要觀察量程和分度值；要讓刻度尺的刻度緊靠被測物體；刻度尺要放正；讀數時視線要與尺面垂直；要估讀到分度值的下一位；記錄結果應包含數值和單位?？潭瘸叩倪吘壸儽。箍潭染€盡量的靠近被測物體。考點：長度的測量13、電流表電壓表【解析】

在分析電路時，電流表的內阻小，可看作導線，電壓表的內阻大，看作斷路．“當開關閉合后，兩燈均能正常發(fā)光”說明有電流通過兩燈，根據電流的走向可知，電流從正極出發(fā)通過開關后，在燈L1的左邊交叉相連處分為兩條分別流經兩個燈泡后匯合再回到電源的負極．說明甲表與燈泡L2串聯，有電流通過是電流表，乙表并聯在電路中，是電壓表．14、摩擦力大氣壓【解析】試題分析：（1）滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關，壓力越大，接觸面粗糙，滑動摩擦力越大．（2）吸盤是利用大氣壓的作用工作的．浴室防滑踏墊，其正面為仿草坪式設計，這樣在壓力一定的情況下，增大了接觸面的粗糙程度，從而增大了腳與墊之間的摩擦．而防滑墊的背面有許多小吸盤，將吸盤內的空氣擠壓出來以后，在大氣壓的作用下，吸盤被擠壓到地面上，起到了防滑的作用．考點：增大或減小摩擦的方法點評：摩擦力在日常生活中無處不在，這些摩擦力有些是對我們有利的，我們要想辦法來增大，有害的我們要想辦法減?。⒆鲌D題（共7分）15、如下圖所示【解析】試題分析：重力的方向是豎直向下的；物體沿斜面向下滑動時，受到的滑動摩擦力的方向是沿斜面向上的，如上圖所示．【考點定位】力的示意圖16、【解析】光從空氣垂直入射到玻璃界面上，傳播方向不變，當光從玻璃斜射入空氣中時，折射角大于入射角，折射光線將遠離法線；當光從空氣斜射入右側玻璃磚時，傳播規(guī)律相同，如圖所示：17、【解析】

由圖知道，通電螺線管的左端為N極，所以，其右端為S極；又因為螺線管和磁鐵A之間的磁感線呈排斥狀，根據同名磁極相互排斥知道，磁鐵A的左側為S極，右側為N極；由安培定則知道，電流從通電螺線管的右邊流入，所以，電源右端為正極、左端為負極，如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、運動到水平面時的初速度控制小車到達水平面的速度相同遠慢勻速直線運動CAB沒有對靜止物體不受力時的情況做出描述不能B【解析】

（1）①運動的小車在水平面上滑行距離的長短與小車受到的摩擦阻力、小車運動到水平面時的初速度、小車的質量等都可能有關；②為了控制小車到達水平面的速度相同，所以每次實驗讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下；③由實驗現象可知：同一小車分別在粗糙不同的水平面上滑行時，小車受到的摩擦力越小，滑行的距離越遠，速度減小得越慢；④根據實驗現象，可推理得出：運動的小車如果所受的阻力為零，小車將以恒定不變的速度向前運動，做勻速直線運動。（2）①結合伽利略的結論可以想象出，他所進行各實驗和推理應該是先有空氣阻力、斜面粗糙，再推理出無空氣阻力、斜面光滑的情況，因此其先后順序應該是CAB。②相對于“牛頓第一定律”，笛卡爾的觀點不夠全面，即：沒有對靜止物體不受力時的情況做出描述；（3）牛頓第一定律是在大量事實的基礎上，通過推理抽象概括出來的。因此不能用實驗來直接證明這一定律。在圖3聲現象的探究中，探究真空不能傳聲時，絕對的真空我們無法直接獲得，最終的結論是推理得出的，因此運用該方法的是B。19、乙、丙甲、乙、丙甲、丙相同時間內水升高的溫度⊿t比沙子小（相同時間內沙子升高的溫度⊿t比水大）相等電流和通電時間電阻【解析】

（1）乙實驗比較不同燃料燃燒時放出的熱量，根據控制變量法，要使用質量相同的不同燃料完全燃燒后使相同質量的同種液體吸熱，通過比較液體升高的溫度，根據Q=cmt，得出不同燃料放出熱量的多少;丙實驗探究電流的熱效應，兩瓶中裝入質量相等的煤油，通過通過比較煤油升高的溫度，來反應電流通過導體產生熱量的多少；故通過比較溫度計示數的變化量來比較吸（放）熱多少的是乙和丙實驗；探究不同物質吸熱升溫的現象，用天平是為了取相同質量的沙子和水；比較不同燃料燃燒時放出的熱量，用太平取相同質量的水，探究電流的熱效應，用天平取相同質量的煤油，故需要天平的實驗有甲乙丙；探究不同物質吸熱升溫的現象，比較水和沙子吸熱升溫本領的方法是：若加熱時間相同，比較溫度計的示數升高值的多少；若溫度計示數的升高值相同，比較加熱時間，因此該實驗用到計時器；探究電流的熱效應，探究電流產生的熱量與時間的關系時，使用計時器記錄通電時間；故需要有計時器的實驗有甲、丙。（2）甲實驗中，沙子和水的質量相等，由比較吸熱能力的方法，根據加熱相同的時間（吸收相同熱量），水升高的溫度小于沙子升高的溫度的現象，可以得出“水的比熱容比沙子的比熱容大”這一結論；（3）根據控制變量法，乙實驗中：燃燒前，酒精和碎紙片的質量相等，兩杯中水的質量相等。（4）丙實驗采用控制變量法進行研究，電路采用串聯，是為了控制電流和通電時間相等，探究電熱與電阻的關系．20、斷路2.2B0.65沒有設計燈泡的亮度一欄（或“設計了平均值一欄”或“物理量無單位”）測最實際電壓為額定電壓1.2倍時的電功率【解析】

（1）由于小燈泡的額定電壓是2.5V，所以，電壓表選擇3V的量程；由于要求滑片在A端時電路中的電流最小，所以，應將導線接B接線柱，故電路連接如下圖：（2）閉合開關時，燈泡不亮，電流表無示數，則說明電路有斷路，又因為電壓表有較大示數，且移動滑動變阻器的滑片無明顯變化，所以說明電路中發(fā)生的故障應是與電壓表并聯的部分，即燈泡斷路；（3）由圖乙知道，電壓表的量程是3V，分度值是0.1V，所以電壓表的示數是2.2V；由于小于燈泡的額定電壓2.5V，所以接下來應向B端移動滑片，直到電壓表示數為2.5V時；此時若電流表示數如圖丙，則電流表的示數是0.26A，由知道，燈泡的額定功率是：=0.65W；（4）由表格知道，“電阻的平均值”一欄設置錯誤，因為燈泡的電阻與溫度有關，所以不同電壓下燈泡的電阻不同，表格中求電阻的平均值無意義；并且表格物理量都沒有單位，也是不妥；小夢還應該進行的操作是實際電壓略大于額定電壓時，例如：測最實際電壓為額定電壓1.2倍時的電功率．21、勻速木塊B放在木塊A上A材料、粗糙程度及壓力滑動摩擦力與接觸面積大小無關【解析】

（1）②將細線的另一端與調好的彈簧測力計相連，沿著豎直向上的方向緩慢勻速拉彈簧測力計，物體在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，在向上拉動的過程中讀出測力計示數F，并記入表格；③根據控制變量法，要控壓力大小相同和接觸面粗糙程度相同，故再將木塊B放在木塊A上，調整定滑輪支架的傾斜角度，將正方體木塊A相連的細線繃直后與長木板表面平行，仿照步驟②讀出彈簧測力計的示數F，并記錄．（2）根據控制變量法，小明研究該問題應該控制的變量是材料、粗糙程度及壓力；（3）從實驗數據中可以得到的結論是：滑動摩擦力與接觸面積大小無關．22、勻速2.478.4%提起物體的重力不變【解析】

（1）實驗中應豎直向上勻速拉動彈簧測力計，此時才能準確測出拉力的大小．（2）由圖知道，測力計分度值是0.2N，測力計的示數是2.4N，則表格中編號①處數據應為2.4N，第2次實驗滑輪組的機械效率是：η＝×100%≈78.4%，即編號②處數據應為78.4%；（3）分析實驗數據知道，同一滑輪組，提起的物體重力越大，機械效率越高，由此得出的結論：同一滑輪組的機械效率主要與提起的物體重力有關．（4）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計摩擦及繩重，則額外功來源于克服動滑自重做的功，由于提升相同的物體時，W有＝G物h與W總＝G物h+G動h均保持不變，由機械效率公式η＝×100%知道，滑輪組的機械效率不變．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）10歐；（2）4焦；（3）14.4瓦【解析】

①R1與R2串聯，電壓表V1測R1兩端電壓，由可得電阻R1的阻值：；②10秒鐘內電流通過R1所做的功：；③圖（a）中電路的最小電功率是電流最小時，當R2=20歐時，電路中電阻最大，電流最小，；圖（b）中，變阻器R2上標有“20Ω

2A”，表示其允許通過的最大電流為2A，根據，當并聯電路的電流最大時，電功率最大，流過R1的電流：，因此，所以兩個電路電功率的最大差值：.24、（1）10V（2）25Ω（3）240J【解析】

由電路圖可知，開