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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)生的萬圣節(jié)活動策劃總結(jié)萬圣節(jié)活動策劃活動及總結(jié)(三篇)總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想狀況進(jìn)行回想、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋覓工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而把握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生的萬圣節(jié)活動計(jì)劃總結(jié)萬圣節(jié)活動計(jì)劃活動及總結(jié)篇一
一、在培訓(xùn)主持人的過程中,有些感性,缺乏決斷。雖然王彥博同學(xué)在正式的主持中,比以前有很大的進(jìn)步,表現(xiàn)的還可以,但是,在主持的過程中,我比他還緊張。這件事警告我,以后出現(xiàn)類似的狀況一定要當(dāng)機(jī)立斷,要有備選,必要的時(shí)候要立刻替換,以免影響整體的活動效果。
二、“討糖果〞的情景表演,總體覺得還可以在活躍一點(diǎn),終止退場,沒有達(dá)到自己預(yù)想的結(jié)果。所以,在以后的活動中,要多查閱一些資料,多方面計(jì)劃,提前組織排練。
三、舞臺統(tǒng)籌
舞臺統(tǒng)籌,我是第一次做。從結(jié)果來看,自己還有好多地方不滿意:
1、對舞臺統(tǒng)籌的理解及工作范疇的了解不到位,以為自己只要管理好主持人,及時(shí)提醒下個(gè)節(jié)目的做好準(zhǔn)備就好,忽視了提醒每次表演者要注意的事項(xiàng),主要是如何對臺上有可能會出現(xiàn)的突發(fā)狀況進(jìn)行簡單的應(yīng)對等:
2、考慮還不夠周全。我認(rèn)為一個(gè)好的舞臺統(tǒng)籌者應(yīng)當(dāng)考慮到舞臺的方方面面,至少應(yīng)當(dāng)在開始之前,將舞臺表演的每個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)認(rèn)真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過一遍,在這個(gè)考慮的過程中,不能漏掉任何的細(xì)節(jié),例如,表演者的上場,退場,以及在場中的位置、話筒的傳遞等,做到自己心中有數(shù),而不能只是依靠編排節(jié)目的人員。
3、既然是舞臺統(tǒng)籌,對于舞臺人員的上下場,應(yīng)當(dāng)以自己的原定安排或排練為準(zhǔn),而不是隨其他人員的更改而更改,特別是在臨上場的時(shí)候,這是一個(gè)最基本的問題?;谧约簩ξ枧_統(tǒng)籌不是很理解,所以才沒有特別強(qiáng)調(diào)這點(diǎn),在以后的活動中,將嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象。
總之,通過這次的活動,覺得自己雖然有好多的想法,但是具體實(shí)施還不夠細(xì)致,考慮還欠缺周全,還需要好好的磨練。在以后的活動中個(gè),我會努力戰(zhàn)勝自己的不足,努力做得更好!
學(xué)生的萬圣節(jié)活動計(jì)劃總結(jié)萬圣節(jié)活動計(jì)劃活動及總結(jié)篇二
時(shí)間:8月14日上午9:00——11:30
地點(diǎn):植物園林蔭大道、樣板房
目的:傳達(dá)教育資源優(yōu)勢,傳達(dá)xx社區(qū)功能配套的關(guān)注與;對忠誠客戶(會員、大單位客客戶、社區(qū)客戶、已成交業(yè)主)情感培養(yǎng)。
活動對象:
條件1:幼兒園與學(xué)前班學(xué)生;
條件2:會員子女
活動內(nèi)容及流程:
9:00——9:10xx名師講堂啟動儀式(林蔭大道)
9:00——11:00會員招幕
9:30——11:00家長影片欣賞(樣板間)或自由參觀
9:15——9:30國家名知識英語介紹
9:30——9:50鑒別萬國國旗
9:50——10:00少兒魚放生
10:00——11:20外籍教師授課(樣板間)
11:20——11:30活動布幅簽名,師生家長xx員工留影
11:30活動終止
籌備工作:
人員:外籍教師邀請,建議兩名或三名
教育局領(lǐng)導(dǎo)邀請
外籍教師課程安排表制定與調(diào)整
客戶聯(lián)絡(luò)邀請
物料:
二間樣板間布置(授課用,家長看碟用)
樣板間兒趣味英語貼圖
兒童房有獎知識問答協(xié)同布置(根據(jù)授課內(nèi)容再定)
夏令營活動隊(duì)旗
各類小魚苗,小捕魚網(wǎng)
兒童特色飲料,群眾飲料
小朋友帽子(印太陽城logo),小禮品(水彩筆或小筆記本)
優(yōu)質(zhì)dvd影碟,功放,欣賞座椅
簽名布幅,簽字筆
照相機(jī)
活動細(xì)則提醒:
1、人員邀請對外宣成員,實(shí)際可另外邀請補(bǔ)充;
2、外籍教師安排快速學(xué)習(xí)課程,以趣味性教課節(jié)目,快速指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣;
3、設(shè)置名師講堂參與者簽名布幅,供后續(xù)分站活動連續(xù)簽名,師生合影留戀,作今后名師講堂活動宣傳圖片;
4、活動前后期宣傳加強(qiáng)“首個(gè)社區(qū)內(nèi)又語幼兒園〞概念
媒體宣傳:
電視臺現(xiàn)場拍攝采訪8月15日新聞報(bào)道
8月8xx晚報(bào)硬廣附帶活動信息
8月9日xx晚報(bào),xx日報(bào)軟文報(bào)道
電臺8月10日——8月13日成員子女夏令營召集令
學(xué)生的萬圣節(jié)活動計(jì)劃總結(jié)萬圣節(jié)活動計(jì)劃活動及總結(jié)篇三
一、活動時(shí)間
10月30日中午12:30——13:00(周五)
二、加入對象
一到五年級全體學(xué)生,班主任、外教、英語教師
三、活動形式
i.體驗(yàn)式活動:
一至五年級:設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)
ii.了解式活動:
1、透過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識和中午活動要求。
2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源,活動形式等。
3、透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
四、具體安排
1、10.28廣播室進(jìn)行萬圣節(jié)活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進(jìn)行萬圣節(jié)活動的簡介和游戲的開展。
2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識和習(xí)俗。
備注:
1.對萬圣節(jié)的宣傳以及參與性
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