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第3頁共3頁小學學?校少先?隊個人?工作總?結本?學期,?我校少?先隊工?作在上?級的正?確引領?和各中?隊輔導?員的配?合下,?認真開?展各項?活動,?充分發(fā)?揮少先?隊組織?的作用?和教育?功能,?現(xiàn)將工?作總結?如下:?一、?堅持德?育為首?,培養(yǎng)?隊員品?德。?本學期?,少先?隊部仍?堅持以?德育為?先,把?德育全?面貫穿?于少先?隊的活?動過程?中,充?分發(fā)揮?陣地作?用,弘?揚德育?的主旋?律。每?周一正?常舉行?升旗儀?式,進?行國旗?下的講?話。規(guī)?范學生?的日常?行為習?慣。結?合每月?的教育?重點,?安排中?隊主題?隊會,?整個過?程通過?道理的?剖析,?故事的?講解,?方法的?演示等?多渠道?、多層?面、多?方位地?強化了?對廣大?隊員的?教育。?二、?發(fā)揮教?育合力?,抓好?學生常?規(guī)。?習慣決?定性格?,性格?決定命?運,品?質成就?未來。?開學初?,德育?處制定?班主任?考核制?度、班?級文化?建設工?作方案?,大隊?部制訂?了班級?管理制?度,各?班也根?據(jù)本班?特色和?實際制?定了班?級管理?制度等?。大隊?部發(fā)動?各中隊?輔導員?利用晨?班隊會?組織隊?員認真?學習《?小學生?守則》?和《小?學生日?常行為?規(guī)范》?。三?、積極?開展活?動,增?強育人?效果。?(一?)班隊?教育活?動1?、各中?隊能否?開展好?班隊活?動,是?讓隊員?在隊旗?下快樂?成長的?保證。?本學期?隊部要?求各中?隊在制?訂好班?隊計劃?的基礎?上做到?有效落?實,每?周隊部?對各班?的班隊?活動的?開展情?況進行?檢查,?確?;?動開展?達到常?規(guī)化。?結合班?級文化?建設,?隊部要?求各中?隊在施?行《少?先隊輔?導員工?作綱要?》的基?礎上,?做到活?動有主?題,有?內(nèi)容,?有評價?。2?、組織?中、高?年級女?生開會?,讓學?生了解?一些青?春期知?識,知?道了青?春期生?理變化?特征,?懂得了?如何注?意青春?期衛(wèi)生?,如何?保護自?己不受?傷害。?3、?利用大?課間活?動時間?,由校?長、安?全員、?大隊輔?導員主?持,全?校師生?配合開?展“安?全緊急?疏散演?練”活?動大獲?成功,?從而使?師生了?解在遇?到緊急?情況時?如何進?行疏散?,如何?才能快?速離開?教學樓?到達操?場空曠?地。這?樣的活?動增強?了學生?的安全?意識,?提高了?安全防?范能力?。4?、利用?國旗下?講話時?間,對?全校師?生進行?傳染病?知識的?宣傳,?要求各?班認真?防范傳?染病,?并對學?生的個?人衛(wèi)生?提出要?求,促?使學生?養(yǎng)成良?好的衛(wèi)?生習慣?。5?、開展?了法制?手抄報?,設立?法制教?育專欄?等,讓?學生了?解了更?多的法?律知識?。6?、以節(jié)?假日為?契機,?開展各?種系列?主題教?育活動?。利用?教師節(jié)?、中秋?節(jié)、國?慶節(jié)、?元旦節(jié)?等節(jié)日?,各中?隊有計?劃有選?擇地組?織開展?形式多?樣的系?列主題?教育活?動,全?面提升?學生的?綜合素?質。?四、加?強少先?隊的基?礎建設?。1?、組建?了新的?一屆大?隊委員?會。各?中隊也?組建了?的一屆?中隊委?員會,?并上交?了各中?隊組織?建設的?有關資?料。大?隊部同?時重視?對小干?部的培?養(yǎng),讓?幾名小?干部到?大隊部?進行培?訓、實?習。?2、加?強了校?園文化?建設及?中隊文?化建設?。各中?隊在教?室學習?園地的?布置上?,設計?出本班?特色,?逐步形?成富有?特色的?班級文?化。?3、加?強少先?隊陣地?建設,?進一步?發(fā)揮少?先隊陣?地的作?用,利?用少先?隊的活?動,讓?少先隊?員在活?動中獲?得鍛煉?本領的?機會,?給他們?一個展?示才華?的舞臺?。4?、加強?與各中?隊輔導?員的聯(lián)?系,多?聽取廣?大中隊?輔導員?意見,?引導輔?導員多?
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