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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年夏令營(yíng)400字左右夏令營(yíng)400字六年級(jí)(四篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
夏令營(yíng)作文400字左右夏令營(yíng)作文400字六年級(jí)篇一
當(dāng)時(shí)我一想到夏令營(yíng)里可以和那么多的伙伴玩耍,我就十分的開心和興奮。但一想到要離開爸爸媽媽那么久,就開始有點(diǎn)畏懼和緊張,應(yīng)為這是我第一次離開爸爸媽媽。
夏令營(yíng)的生活隨著吵鬧聲開始了。第一天我們各自進(jìn)行了自我介紹。接下來我們又玩了大量刺激又有意義的游戲,教室里時(shí)時(shí)刻刻都充滿了歡聲笑語。不知不覺就到了夜幕來臨的時(shí)候,看著漆黑的夜我的心里開始有點(diǎn)想家了,隨著時(shí)間的流逝,這種想家的感覺越來越猛烈。到了夜深人靜的時(shí)候,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久未眠,豆大的淚珠像斷了線的珠子似地落下來。
一天、兩天、三天,時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了。想家的我一把抓起電話機(jī),好緩解那種思念之情,可是無情的電話偏偏不理解我的心情,怎么也打不通,我只能在那干慌張。無奈的我只好盼著媽媽來探望??墒菋寢尩纳碛白罱K還是沒有出現(xiàn)。
四天、五天、六天……九天的夏令營(yíng)就這樣一晃而過。我也已經(jīng)逐漸地適應(yīng)了這里的生活,這段時(shí)間我的感想好多,有開心的、有刺激的、還有和外教老師的種種快樂……
這就是我第一次夏令營(yíng),不僅學(xué)到了好多知識(shí),收獲了好多開心,而且學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。
夏令營(yíng)作文400字左右夏令營(yíng)作文400字六年級(jí)篇二
8月14日即將降臨,我的心也隨即猛烈的哆嗦著,在13日的那一天晚上我想“在明天等待我的將是什么?我的好伙伴會(huì)不會(huì)和我同宿舍?我們會(huì)吃什么?那里美么?……〞此時(shí)我滿肚子問號(hào),一切的一切的都還是未知的,“唉~~〞我輕輕嘆一口氣,逐漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
14日來到了,我早早地起了床,穿好衣服帶著沖動(dòng)的心情來到了夏令營(yíng)基地。
看見鄰近大海的基地;看見蔚藍(lán)的天空;看見群鷗飛翔我的心顫抖著,宛如小鳥一般參與了群鷗的舞蹈。我輕輕言了一句:“心愛的夏令營(yíng),你好〞我們先去做了動(dòng)手制作鹽水動(dòng)力小車。
唉!
開始老師發(fā)下來了工具,在盒上看時(shí)很大,可是當(dāng)我們拆下包裝時(shí)才發(fā)現(xiàn),這車只有4~4。5cm長(zhǎng)??!即刻場(chǎng)內(nèi)鴉雀無聲,這無聲保持了2秒,便開始有人在下面唧唧喳喳的講話了?!芭??這盒上不是很大的一輛車么?〞“笨蛋!沒看見這圖邊上寫著不是實(shí)際大小么?〞“哦!~~〞于是這嚓嚓聲逐漸平定了?!昂?!先……再……〞最終我的小車成功發(fā)動(dòng),但是卻被人給調(diào)包了。
三天很快就過去了,在臨走時(shí)我又回想起剛來時(shí)的場(chǎng)景,不禁嘴角一彎,輕輕言了一句:“心愛的夏令營(yíng),你好!〞
夏令營(yíng)作文400字左右夏令營(yíng)作文400字六年級(jí)篇三
星期六,我去加入夏令營(yíng),這是我第一次加入夏令營(yíng)。
我們先玩了真人cs。老師先把我們分成了三隊(duì)。然后,給我們發(fā)了一個(gè)短袖的上衣,衣服都是成年人穿的,我們穿上太大了。老師又給我們一人一把槍,還有一個(gè)帽子。然后開始搭救人質(zhì)的游戲。有一個(gè)大姐姐當(dāng)了人質(zhì),有一個(gè)隊(duì)當(dāng)壞人,有一個(gè)隊(duì)是警察,我們是壞人隊(duì)。我們隊(duì)負(fù)責(zé)把人質(zhì)看好。
每場(chǎng)只能兩個(gè)隊(duì)對(duì)戰(zhàn)。對(duì)戰(zhàn)開始了,老師把我們領(lǐng)到一個(gè)地方,我們保護(hù)著人質(zhì),一會(huì)躲在草叢中,一會(huì)藏在房子里,都是石頭做的房子。后來,我們躲在車后保護(hù)著人質(zhì),不讓他們把人質(zhì)偷走,時(shí)間到了,我們贏了,我們愉快地跳起來。
我們吃過中午飯,開始下一個(gè)游戲,就是染布。首先,老師給我們發(fā)了一塊布,然后在水里泡一泡,再開始弄花的外形。到了我們做的時(shí)候,我們覺得很難,經(jīng)過我們的努力,幾乎都做出來了。但是,還是有幾個(gè)人沒有做出來。
后來,我們又磨豆?jié){??粗ザ?jié){很簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來很難的。輪到我的時(shí)候,我一個(gè)人根本就顧不過來。老師又給我搭了一個(gè)小幫手,我才發(fā)現(xiàn)磨豆?jié){真是太難了!最終,老師還讓我們品嘗了豆?jié){,真是太好喝了!最終還能打包帶走。
這一天玩得特別開心,我以后還要加入。我還期待著再次去夏令營(yíng)玩,你們想去嗎?
夏令營(yíng)作文400字左右夏令營(yíng)作文400字六年級(jí)篇四
今天,我加入了佳音英語夏令營(yíng)。
一來到目的地——潮州的綠地營(yíng)后,發(fā)現(xiàn)我們這次的夏令營(yíng)駐扎在碧波蕩漾的人工湖上。
活動(dòng)開始了。第一天的行程是尋覓恐龍化石。我找到了翼龍和恐爪龍的化石,怎么樣,我的戰(zhàn)績(jī)還不錯(cuò)是吧!
其次天我們開始了營(yíng)地的尋覓寶藏之旅。在漂亮的濕地森林中,我們發(fā)揮自己的觀測(cè)力,尋覓老師藏在隱蔽處的寶藏。太棒了,經(jīng)過我們的精誠(chéng)合作,我所在的這一組探險(xiǎn)隊(duì)率先找到了寶藏,成了此次尋寶的大贏家。夜間,老師要求大家用英文介紹自己今日的所感,大家踴躍發(fā)言。
第三天,考驗(yàn)我們動(dòng)手能力,要求我們給第一天找到的恐龍化石搭建博物館。一塊塊紙板經(jīng)過我們靈敏的手變成了一座座創(chuàng)意博物館。夜間大家分組探討,推選一名組員代表自己的小組用英文介紹自己小組的博物館。
最讓我們沖動(dòng)的是第四天的活動(dòng)了。這天我們各自組隊(duì)走出營(yíng)地,游覽潮州古城。聽見街上的叫嚷聲,聞見小吃飄來的令人垂涎欲滴的香味,我們各個(gè)蠢蠢欲動(dòng),迫不及待地懷揣老師發(fā)給
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