上課遲到檢討書范文2000字

上課遲到檢討書范文2000字

上課遲到檢討書篇1

這次犯錯誤，自己想許多東西，反省許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到慚愧。

學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提示同學不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校與老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成耳旁風，這些都是不應當?shù)?。也是對老師的不敬重。應當把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。事后，我冷靜的想很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來麻煩，耽擱自己的學習。而且我這種行為給學校也造成及其壞的影響，破壞學校的管理制度。在同學們中間也造成不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都盼望自己的同學做到品學兼優(yōu)，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都盼望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯錯誤，去破壞學校的良好環(huán)境，是很不應當?shù)模裘恳粋€同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的同學賜予懲處也是應當?shù)摹?/p>

我在家也待半個月，自己想許多，也意識到自己犯很嚴峻錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔當盡管是擔當不起的責任，尤其是作在重點高校接受訓練的人，在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。

我真誠地接受批判，并情愿接受學校賜予的處理。

對不起，老師！我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于同學，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯大錯，我深深后悔不已。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判與訓練自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力學習。

我也要通過這次大事，提高我的思想熟悉，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次，在去努力一次，盼望老師賜予我一個做好同學的一個機會，我會好好改過的，認仔細真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽擱課程，學校的課程原來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我肯定會好好學習，各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時，班主任老師與副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻消失問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴峻的錯誤，學校對我是應當嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯，我錯。媽媽，爸爸我錯，我錯。

在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活近兩年。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，消失在學校，不在給學校與班級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是盼望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人，犯這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違反家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。信任老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，盼望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷與支持我，并卻對我的問題酌情處理。

上課遲到檢討書篇2

敬重的老師：

我是您任班主任的xx中學x班級x班的.同學xx。今日，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種行為的歉疚和深惡痛絕，并且向您保證，從今以后我會嚴格要求自身，樹立堅決杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心。

首先，我向您描述一下遲到那天的狀況。前一天也就是周四晚上作業(yè)比較多，我由于一貫學習效率比較低，所以這次又毫無例外的趕作業(yè)趕到了深夜一點多。由于睡眠不足的緣由，周五早上，鬧鐘響了兩次我才聽到，之后匆忙忙忙的起床，刷牙漱口洗臉整理書包，急趕忙忙得連早飯都沒有趕得上吃，就被爸爸督促著上了電梯。由于前一晚沒有睡好，我頭很痛很暈，在從電梯轉(zhuǎn)下樓梯到達地下車庫的途中，一腳沒有踩穩(wěn)，直接滾下了十多級樓梯，從一樓滾到了負一樓……

之前的頭痛再加上新的摔傷，使我全身都痛苦麻木，原來想賴著爸爸說要請假一天不去上課的，可是在爸爸仔細細致的勸誘下，我還是牽強打起精神，鼓足士氣，在對傷勢進行了一點簡潔的處理之后，踏上了去學校的道路。

到了學校，時間自然已經(jīng)是很遲了。學校要求咱們七點五十到校，可經(jīng)過此前的一番折騰，雖然一路上風馳電掣，一連闖了好幾個紅燈，我到校的時間已經(jīng)晚達八點非常。完了，遲到了，我心里這樣想著，并懷著忐忑擔心的心情低著頭走進了教室。

老師沒有太多犯難我，只是要求我根據(jù)數(shù)周以前頒布的班規(guī)，于周五之內(nèi)寫下一份一千五百字的檢討交給她。說到這份班規(guī)，自從頒布以來，我始終當心謹慎，生怕自身由于不當心行差踏錯，違反了班規(guī)而受到懲處。在頒布班規(guī)是您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，不得違反。其時，老師反復教育言猶在耳，嚴厲?仔細的表情猶在眼前，但誰知道我最終還是違反了班規(guī)，給班上帶來了極為惡劣的影響。

周五整整一天，我都在構(gòu)思著這篇檢討的內(nèi)容，由于沒有休息好而造成的頭疼以及在仔細聽課和構(gòu)思檢討兩者之間的苦痛選擇，我既沒能好好的聽課，也沒能按時寫出這篇交給您的檢討。周五放學前，您很生氣的通知我，由于沒有按時交檢討的緣由，周一停課一天。聽到這個消息，我有如遭受到晴天霹靂一般，整個人都呆住了。

周末回到家里，我最終有時間悄悄思索，來仔細寫完這份檢討了。之前說了那么多貌似是為自身的遲到找出合理借口的話，并不是為了來開脫自身的錯誤。我深深地意識到，雖然這次遲到從表面上看是有著許多客觀理由的，但從主觀來分析，卻還是應當歸因于我自身的嚴峻錯誤，詳細有以下幾點：

一、思想覺悟不高，平常就存在著有些懶散，往往在熟悉到事情的重要性的時候，不是立刻實行行動，而是拖拖拉拉，得過且過。我周四晚上學習時，沒有很好地抓緊時間，以至于造成了周五早上一系列事故的發(fā)生。在周五早上我意識到快要遲到時，還存在著一種僥幸心理，沒有立刻抓緊時間去學校，而是跟爸爸磨蹭了一會，盼望他能同意我不去上學，這種行為耽擱了許多時間，也反映出我遇事畏難，在思想上沒有對按時到校學習這件事情肯定重視。

二、學習習慣不好，耽擱了許多時間，作了許多無用功。平?；氐郊覍W習時，我總是不能用心全都，寫作業(yè)三心二意，常常要趕作業(yè)趕到深更半夜，作完后便倒頭大睡，書包也要等到其次天早上才整理，早上又總是由于睡眠不足而沒有聽到鬧鐘響。有好幾次都是由于這樣而差點遲到。假如我不能從根本上重視這個問題，仔細檢討自身的學習習慣，那就不行能從根本上杜絕以后的遲到現(xiàn)象以及上課聽講時的分心現(xiàn)象。這次我跟向老師您保證，我會實行各種有效措施改進自身的學習效率，按時作息，爭取以后不再遲到。

三、在遲到并被要求寫檢討之后，沒有快速熟悉到自身的錯誤所在，存在著肯定的抵觸心情。說實話，我由于摔下樓梯而造成渾身傷痛，在聽了爸爸的勸導后堅持到學校上學，卻由于遲到而要遭到寫檢討的懲處。在當時，我的心情多少是有點不理解，并且覺得有點冤枉的。雖然想過要努力完成，可是在這樣簡單心情的支配下，卻什么也寫不出來。后來回到家中冷靜思索之后，我才熟悉到自身的錯誤所在。

在此，我對向老師以及全班同學致以深深的歉意，我的檢討鋪張了你們的珍貴時間，我盼望能得到你們的原諒，我之后不會再犯下諸如此類的錯誤了。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書篇3

本人于今日早上遲到。雖說就是遲了那么一點點，而且假如昨天晚上早睡那么一點點，起床效率快上那么一點點，早上刷牙時牙刷移動速度再快上那么一點點，洗臉時雙手移動速度再快上那么一點點，騎車時雙腳蹬的再快上那么一點點，就確定不會遲到。但最終結(jié)果還是遲到了。本人自知罪孽深重，不敢瞞天過海，故修此書，特此表示本人認錯之誠意。

遲到是一件特別嚴峻的事情。尤其是在早讀遲到。你想啊，早讀開頭后，眾人聚精會神在讀書，剎那間悍然飛出一暴汗男，繼而狼狽特別般跌撞至空調(diào)底，中間踩到他人腳撞翻他人箱放倒他人杯等狀況暫且排解。待坐定，全體側(cè)目，評論云云，口水飛濺，好不喧鬧。不知不覺中鋪張了大家每人三十秒的時間。這還不算有奇怪???者分奇妙怪為何有位空缺。全班有五十余人，則三十乘以五十等于一千五百秒。換算為分則為25分鐘，換算為時則為0。4167小時。中國古話云千金難買寸光陰。根據(jù)此換算標準（寸光陰且理解為一分鐘），我則鋪張了廣闊同學們二萬五千金有余，如此囂張，人神共憤。情理難容，理應當罰。

說到本日之大事，我又不得不想起平日表現(xiàn)。依據(jù)政治課上所言量變是質(zhì)變的前提。我在平日便常常算準腳步，要求步伐精確?????，哪時開頭刷牙哪時開頭洗臉都要精確算準時間，只求踏入教室門便打鈴，并且要精確到0。1秒，生怕來早了吃啞巴虧。于是如此反復，進入教室的時間雖說越來越精準，卻沒發(fā)覺這就是遲到的前兆。最終最終人算不如天算，力不從心，消失失誤。于是消失今日的局面。來了個大變。

今日遲到雖說沒見到呼老師，本想來個閉嘴不談。但想起坦白從寬?？咕軓膰?。覺得還是選擇坦白然后寬點好。究竟紙包不住火，待到哪天東窗事發(fā)，新帳舊帳一起結(jié)算。再在腦海中想象呼老師拿著大賬本，揮著大手辭藻華麗般對我嚴訓，心里不由得一陣颼涼。于是打算主動自首。以求寬大處理。

是的，我能找出許多遲到的理由，例如鬧鐘壞了、單車暴胎了、路上出車禍了、被交警攔下來了等等。但我卻不想說這些理由，由于每一個理由都不夠完善無暇。若鬧鐘壞了前天晚上不會修？單車暴胎了不會攔輛的士來？出車禍了還能活蹦亂跳上樓？被交警攔？先回憶下交警幾點上班吧。所以，在沒有一個天衣無縫的理由前。我會特別誠懇，特別主動，特別真摯，特別慚愧地向您愧疚。并盼望能夠得到最寬大的處理。

而且我最讓您爆氣的是不單只在早讀遲到，甚至在上正課時也常常遲到。弄出一大堆例如開大、廁所人太多等等早已過了保質(zhì)期的理由，并面不改色心不跳地坐回座位享受涼爽，完全沒有留意到四周同學奇異的目光早已在我不怎么俊秀的臉龐上聚集。而此時的老師本在預備上課，并在構(gòu)思這節(jié)課怎樣才能上的夠面子，夠瀟灑。但怎知眾人目光全然不在其臉上，追尋目光望去，赫然觀察我孤傲的身影在空調(diào)下享受著來自南極的風，臉上掛著淡淡的微笑。

一時間怒火攻心，心想老子在這里又熱又拼了老命地構(gòu)思，你又遲到又不喊報告就悠閑得意回座位享受。這公正嗎？這民主嗎？于是把孔子教的有朋自遠方來，不亦樂乎？等理論全部扔至垃圾桶。破口開罵。同學們懾于淫威，且想起見義不為，無勇也也出自于論語。于是悄悄不語。而經(jīng)過此輪，課上老師思路大亂。原來想好的唐宋元明清變成了唐元明宋清。同學們因老師已接近爆發(fā)，敢想?yún)s不敢言，于是一節(jié)課基本泡了湯。根據(jù)上文所述時間等于金錢理論，更是鋪張黃金很多，如此奢侈的行為，實則不妥。

既然此節(jié)課已過，請允許我再將《論語》搬出。子曰：德之不修，學之不講，聞義不能從，不善不能改，是吾憂也。這句話可謂正中下懷。用于向我教導可謂完善無暇。不禁讓我想到是否孔老夫子真當神人也，早預料到兩千五百年后有我如此問題少年誕下。特此留下此語預備。本人聞此言后極其震撼，不爭氣的汗又掉落下來，嘆息為何我之前如此之頑固，連孔子的話都聽不進去。但現(xiàn)在確已領(lǐng)悟此文涵義。并以此條鞭策自身