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文檔簡介
什么是歸納總結法總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它能夠使頭腦更加糊涂,目標更加明確,我想我們需要寫一份總結了吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是作者的我為您帶來的2篇《什么是歸納總結法》。
什么是歸納總結法篇一
談論文也是一種文學體裁。它是通過定義、推斷、推理、證明和反對等規(guī)律思維手法來進行說理的文章。談論文的目的是以的觀點說服他人的,都是為了講清一個道理。所以談論文要求要有論點、論據(jù)和論證三部分。談論文主要包括政治論文、思想評論、國際評論、文藝評證、學術論文等。
論點的基本要求是:觀點正確,仔細概括,有實際意義,恰當?shù)鼐C合運用各種表達方式;
論據(jù)基本要是:真實牢靠,充分典型;
論證的基本要求是:推理必需符合規(guī)律。
寫談論文要考慮論點,考慮用什么作論據(jù)來證明它,怎樣來論證,然后得出結論。它可以是先提出一個總論點,然后分別進行論述,分析各個分論點,最終得出結論;也可以先引述一個故事,一段對話,或描寫一個場面,再一層一層地從事實分析出道理,歸納引申出一個新的結論。這種寫法叫總分式,是中同學常常采納的一種作文方式。也可以在文章開頭先提出一個人們關懷的疑問,然后一一作答,逐層深化,這是答難式的寫法。還要以是有意把兩個不同事物以對立的方式提出來加以比較、對比,然后得出結論,這是對比式寫法。
談論文是用規(guī)律、推理和證明,闡述的'立場和觀點的一種文體。這類文章或從正面提出某種見解、主見,或是駁斥別人的錯誤觀點。新聞報刊中的評論、雜文或日常生活中的感想等,都屬于談論文的范疇。
談論文又叫說理文,它是一種剖析事物、論述事理、發(fā)表意見、提出主見的文體。通過擺事實、講道理、辨是非,以確定其觀點正確或錯誤,樹立或否定某種主見。談論文應當觀點明確、論據(jù)充分、語言精煉、論證合理、有嚴密的規(guī)律性。
談論文三要素
具體說明談論文三要素:論點、論據(jù)、論證
論點:是對所論述問題的見解和主見,是談論文的靈魂。
1、談論文一般只有一個中心論點,有的談論文還圍繞中心論點提出幾個分論點,分論點是用來補充或證明中心論點的,只要討論這些論點的關系,就可以分出主從。
2、如何找中心論點。論點應當是明確的推斷,是看法的完整陳述,在形式上應當是完整的句子。位置可分:文章標題、文章開頭、文章結尾、文章中間,有的則需要讀者概括。
論據(jù):
1、事實論據(jù):事實在談論文中論據(jù)作用非常明顯,分析事實,看出道理,檢驗它與文章點在規(guī)律上是否全都。
2、道理論據(jù):作為論據(jù)的道理總是讀者比較熟識的,或者是為社會普遍承認的,它們是對大量事實抽象,概括的結果。
論證:談論文中的論點和論據(jù)是通過論證組織起來的。論證是運用論據(jù)來證明論點的過程和方法,是論點和論據(jù)之間的羅輯關系紐帶。論點是解決“需要證明什么,”論據(jù)是解決“用什么來證明”,論證是解決“怎樣證明”。
論證方法有以下幾種:
1、舉例論證:列舉確鑿、充分,有代表性的事例證明論點;
2、道理論證:用馬列主義經(jīng)典著作中的精
什么是歸納總結法篇二
定義
歸納法或歸納推理,有時叫做歸納規(guī)律,是從個別性學問,引出一般性學問的推理,是由已知真的前提,引出可能真的結論。它把特性或關系歸結到基于對特別的代表(token)的有限觀看的類型;或公式表達基于對反復再現(xiàn)的現(xiàn)象的模式(pattern)的有限觀看的規(guī)律。例如,使用歸納法在如下特別的命題中:冰是冷的。在擊打球桿的時候彈子球移動。推斷出普遍的命題如:全部冰都是冷的?;颍涸谔栂聸]有冰。對于全部動作,都有相同和相反的重做動作。
人們在歸納時往往加入自己的想法,而這恰恰關心了人們的記憶。物理學討論方法之一。通過樣本信息來推斷總體信息的技術。要做出正確的歸納,就要從總體中選出的樣本,這個樣本必需足夠大而且具有代表性。比如在我們買葡萄的時候就用了歸納法,我們往往先嘗一嘗,假如都很甜,就歸納出全部的葡萄都很甜的,就放心的買上一大串。
歸納推理也可稱為歸納方法。完全歸納推理,也叫完全歸納法。不完全歸納推理,也叫不完全歸納法。歸納方法,還包括提高歸納前提對結論確證度的規(guī)律方法,即求因果五法,求概率方法,統(tǒng)計方法,收集和整理閱歷材料的方法等。
分類
古典歸納法,古典歸納規(guī)律,是由培根創(chuàng)立,經(jīng)穆勒進展的歸納理論。它主要討論完全歸納推理,不完全歸納推理(簡潔枚舉歸納和科學歸納),求因果五法等。亞里士多德探討了歸納。他在前分析篇談到簡潔枚舉歸納推理。他舉例說,內行的舵手是最有效能的。所以,凡在自己專業(yè)上內行的人都是最有效能的。
古典歸納羅輯創(chuàng)始人是17世紀英國弗蘭西斯·培根,他在《新工具》。
19世紀英國約翰·穆勒(JohnMill)是古典歸納規(guī)律的集大成者,他在規(guī)律學體系中,通過總結自培根以來古典歸納規(guī)律的討論成果,系統(tǒng)論述了"求因果五法",即求同法,求異法,求同求異并用法,共變法和剩余法,對其形式和規(guī)章做了詳細規(guī)定和說明?,F(xiàn)代歸納法,現(xiàn)代歸納規(guī)律,也稱概率規(guī)律。它是由梅納德凱恩斯(MagnardKeynes)創(chuàng)立,由萊辛巴哈(Reichenbach),卡爾納普(RudolfCarnap)科恩等進展,運用概率論,形式化的公理方法等工具,探究歸納問題所取得的成果)作者○.(。古典歸納規(guī)律曾遭到英國休謨的詰難。
他認為,歸納推理的合理性在規(guī)律上是得不到保證的。歸納推理所依據(jù)的普遍因果律和自然齊一律,只是一種習慣性心理聯(lián)想,不具有客觀的真理性。從個別性的前提不行能得到一般性的結論。休謨的詰難,引人思索。既然從個別性的前提動身,不能必定地得到一般性的結論,那么個別性的前提是否可以對一般性的結論供應某種程度的證據(jù)支持,前提對于結論支持的概率是多少,這就是現(xiàn)代歸納規(guī)律即概率規(guī)律的討論主題。
現(xiàn)代歸納規(guī)律討論肇始于19世紀中葉。德·摩根,耶方斯,文恩等人都曾探究利用古典概率論來討論歸納問題。凱恩斯在1921年發(fā)表《概率論》。萊辛巴哈在1934年發(fā)表概率理論,主見用"相對頻率的極限"定義"概率",創(chuàng)立頻率概率論,把現(xiàn)代歸納規(guī)律的討論,推動到一個新階段。
現(xiàn)代歸納規(guī)律正處于進展
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