小班幼兒戶外游戲教學(xué)設(shè)計(jì)五篇范文

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小班幼兒戶外游戲教學(xué)設(shè)計(jì)五篇范文小班幼兒戶外嬉戲教學(xué)設(shè)計(jì)有哪些?幼兒自愿結(jié)成四人一組，再分成兩人一隊(duì)，分別站在網(wǎng)兩側(cè)，進(jìn)行隊(duì)與隊(duì)拋接球競賽，看哪一對接住的球多即為勝做放松操。老師小節(jié)，結(jié)束活動(dòng)。一起來看看小班幼兒戶外嬉戲教學(xué)設(shè)計(jì)五篇范文，盼望能關(guān)心到大家!

小班幼兒戶外嬉戲教學(xué)設(shè)計(jì)1：玩繩

一.活動(dòng)目標(biāo)：

1.經(jīng)過各種玩繩的動(dòng)作，培育幼兒身體的協(xié)調(diào)性，靈敏性。

2.激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的愛好和主動(dòng)性，滿意幼兒自娛自樂的需要。

二.活動(dòng)資料、玩法

1.繩毽：繩的一端系上沙袋，幼兒可進(jìn)行單腳內(nèi)側(cè)踢、外側(cè)踢、兩腳交替踢、跳踢等

2.踩繩：繩的一端系上些彩色紙條，一幼兒隨便抖動(dòng)繩子，另一幼兒去踩，踩到后兩人交換后再玩。

3.玩繩圈：將一根短繩的兩端系起來，構(gòu)成一個(gè)圈，幼兒將繩圈扔到天空，等圈落下時(shí)，用頭或身體去鉆，套住為勝，也可兩人拋接。

4.跳踩繩：兩幼兒拉起一根繩子，另一幼兒跳起踩住，繩子再上升一些，跳踩得幼兒再跳踩直到踩不著為止。，與拉繩幼兒互換，嬉戲連續(xù)進(jìn)行。

小班幼兒戶外嬉戲教學(xué)設(shè)計(jì)2：貼人

活動(dòng)目標(biāo)

1、經(jīng)過玩貼人嬉戲，培育幼兒快跑、躲閃的本領(lǐng)。

2、提高幼兒思維的靈敏性。

3、提高幼兒兩合作進(jìn)行嬉戲的本領(lǐng)。

活動(dòng)預(yù)備：音樂：月光

活動(dòng)過程

1、開頭部分。

練習(xí)走圓，為嬉戲做鋪墊。

大圓走成四隊(duì)開花走雙圈走。

2、基本部分。

(1)幼兒站成一個(gè)大圓，老師交待嬉戲名稱與玩貼人嬉戲的方法、規(guī)章。

老師：“今日老師教小伴侶玩一個(gè)嬉戲，名字叫貼人。

我請兩位小伴侶，一位跑，一位追，

被追的小伴侶能夠跑到里圈任意一位小伴侶面前站住(貼人)這時(shí)后面一個(gè)小伴侶趕快跑。

以免被追的小伴侶捉住。

留意，跑時(shí)要在圈外，貼人要到圈里?！?/p>

(2)幼兒嬉戲。

老師留意觀看，假如被追捉者連續(xù)貼人三次，追捉者仍未捉到，就另換追捉者。

被追到者不再當(dāng)追捉者，以免太累。

(3)“結(jié)冰”嬉戲：

幼兒自由活動(dòng)，聽到“結(jié)冰”信號，幼兒不動(dòng)，聽到“化凍”信號再自由活動(dòng)。

3、結(jié)束部分。

做放松整理動(dòng)作。幼兒聽音樂，邊歌邊舞。

小班幼兒戶外嬉戲教學(xué)設(shè)計(jì)3：英勇的老虎

活動(dòng)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)

1.學(xué)習(xí)向指定方向跑。

2.能遵守規(guī)章，按要求進(jìn)行嬉戲。

3.在奔跑中能掌握與同伴之間的距離。

活動(dòng)預(yù)備

1.預(yù)備活動(dòng)音樂及放松活動(dòng)音樂。

2.馬、鹿等小動(dòng)物等小動(dòng)物玩具。

3.場地布置。

活動(dòng)資料：

1.預(yù)備活動(dòng)：“歡快小虎操”(上肢，下肢，腰部，腳踝，跳動(dòng)運(yùn)動(dòng))

2.基本活動(dòng)。

(1)引入故事情節(jié)，激發(fā)幼兒活動(dòng)愛好。

(2)學(xué)習(xí)跑的動(dòng)作。

(3)幼兒分散練習(xí)跑，老師加以指導(dǎo)。

(4)嬉戲“英勇的小虎”，幼兒練習(xí)向指定方向跑。

(5)放松活動(dòng)。

在歌曲中，幼兒放松漫步?????“回家”。

小班幼兒戶外嬉戲教學(xué)設(shè)計(jì)4：拋接球競賽

一.活動(dòng)目標(biāo)：

1.進(jìn)一步練習(xí)兩人拋接球動(dòng)作，要求幼兒嫻熟把握動(dòng)作要領(lǐng)。

2.進(jìn)展幼兒的上肢本領(lǐng)和動(dòng)作的精確?????性、協(xié)調(diào)性。

3.培育幼兒的合作精神。

二.活動(dòng)資料、玩法

1.幼兒自愿結(jié)成兩人一組，分散在場地上進(jìn)行相距四米的拋接球練習(xí)并競賽，看誰拋出的球好，接住的球多。

2.幼兒自愿結(jié)成四人一組，再分成兩人一隊(duì)，分別站在網(wǎng)兩側(cè)，進(jìn)行隊(duì)與隊(duì)拋接球競賽，看哪一對接住的球多即為勝做放松操。老師小節(jié)，結(jié)束活動(dòng)。

5)活動(dòng)結(jié)束

小班幼兒戶外嬉戲教學(xué)設(shè)計(jì)5：傳帽子

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒在嬉戲中感受與同伴嬉戲的樂趣，培育幼兒活潑開朗的性格。

2、提高幼兒的應(yīng)變本領(lǐng)和嬉戲動(dòng)作的靈敏性。

3、經(jīng)過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)嬉戲，感受嬉戲的樂趣。

4、考驗(yàn)小伴侶們的反應(yīng)本領(lǐng)，熬煉他們的個(gè)人本領(lǐng)。

5、使小伴侶們感到歡快、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了學(xué)問。

活動(dòng)預(yù)備：

1、哨子一個(gè)，大紅蘋果卡片若干

2、自制帽子若干

活動(dòng)過程：

老師帶幼兒到戶外操場，慢跑一圈，指導(dǎo)幼兒做簡潔的熱身動(dòng)作。

1、導(dǎo)入嬉戲

小伴侶們，今日我們一齊來做一個(gè)好玩的嬉戲，它的名字叫“傳帽子”，我們今日要看看那位小伴侶表現(xiàn)最好，今日老師就嘉獎(jiǎng)給他一個(gè)紅紅的大蘋果，給幼兒出示大蘋果卡片。你們可要好好的參加啊!!

2、首先說明嬉戲的規(guī)章和過程，并和部分幼兒一齊模擬表演其他幼兒仔細(xì)看。

將幼兒分成人數(shù)相等的兩組，排成八字形，各行派頭的幼兒前面有10頂帽子，嬉戲開頭后，各行派頭的幼兒將第一頂帽子戴在頭上后，其次個(gè)幼兒馬上從第一個(gè)幼兒頭上把帽子摘下來戴在自我的頭上，后面的幼兒以此傳下去。當(dāng)?shù)谝幻變好弊颖徽潞?，他立即又拿起了放好的其次頂帽子，同樣依次傳下去，直?0頂帽子傳完為止，傳得快的小組為勝。!.屈老師.教案網(wǎng)!

3、開頭嬉戲

將全班幼兒分成兩個(gè)小組，以老師的口令為信號，嬉戲開頭。幼兒緊急而勞碌起來，看到帽子快速而緊急的在幼兒手中傳遞著，孩子們也充斥在嬉戲的氛圍中。[由.QunZou.Com整理]活動(dòng)反思：

幼兒都非常喜愛傳帽子這個(gè)嬉戲，在嬉戲