中學防溺水應急預案

中學防溺水應急預案一、安全領(lǐng)導小組組長：副組長：成員：中層領(lǐng)導干部，全體班主任職責：全面負責指揮協(xié)調(diào)應急工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。二、預防方法、安全教育（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應當采取下列自救方法:遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進行按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上，一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。在游泳之前一定要預先得到家人的同意，同時要結(jié)伴以便互相照顧。設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水游泳。切勿到不明地形的水域、溪流、河洲、湖泊等處游泳、戲水，以免發(fā)生危險。身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。不明坑河地形或水深處均不宜跳水。潛水技術(shù)欠佳者，不可貿(mào)然潛入深水，以免生命危險。從事任何水上活動時，均應穿上救生衣，以策安全。不穿著牛仔褲或長褲下水。如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，不要妄自赴救。河溪則因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦。如果不諳水底狀況，貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險，恣意弄潮戲水，很可能要付出極大的代價。（二）水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。自救方法：發(fā)生溺水事件時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力；以最少體力，而在水中維持最長時間』為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。（三）、在游泳池游泳安全常識池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。水中活動時，已感有寒意時，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時，應登岸休息。若發(fā)現(xiàn)有人溺水時，即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持，如果自己沒有學過水上救生，不可貿(mào)然下水施救。若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足，無法游回池邊時，應立即舉手求救，或大聲喊叫「救命」等待救援。（四）、防溺水知識1、不要私自在坑邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。3、嚴禁小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。4、沒有大人陪同或配戴救生圈的情況下，嚴禁私自結(jié)伙去游泳。5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。7、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營救。8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。9、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。三、事故處置辦法：（1）發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。（2）一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應采取以下措施當場急救，情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救：（方法一）將傷員抬出水面后，應立即清除其、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出外，解開衣扣、領(lǐng)，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。（方法二）呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以對吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地（每分鐘吹16?20次）進行，直至恢復呼吸為止。（方法三）心跳停止者應先進行胸外心臟按壓。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復原，反復有節(jié)律地（每分鐘60?80次）進行，直到心跳恢復為止。四、要求1、班主任為主要責任人，要加強學生安全教育及檢查，防患于未然。2、加強值班保衛(wèi)。（學校值班室電話：）對因工作不負責任或延誤造成后果的，要追究當事人的責任。中學防溺水安全教育規(guī)章制度一、高度重視預防學生溺水事故工作。開展預防溺水事故的安全教育專題活動，進行預防溺水事故警示教育。進一步落實安全責任制，做好學生防溺水的安全意識、安全知識和自護自救技能教育，確保的身體健康和生命安全。二、切實開展學生防溺水專題教育。各班要落實預防溺水事故的安全教育制度，通過晨會、“課后一分鐘”安全教育、播放安全教育光盤、開展主題班隊會等多種途徑和方式，在每月份組織開展一次專題的預防溺水安全教育活動。各班主任做到把每天的安全教育內(nèi)容及時記載在班主任工作手冊中，預防溺水事故的主題班隊會要有計劃、有內(nèi)容、有形式。并按時上交學校存檔。明確規(guī)定：學生要去游泳必須經(jīng)過家長同意，并且要有會游泳、負責任的大人陪同，選擇水淺、河底硬而平整的、熟悉的水域游泳。明確要：：學生不得擅自下水游泳，不得私自結(jié)伴去游泳，不得在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到山塘、水庫、深潭等水深的地方游泳，不到水流湍急的河流游泳，不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。如果看到同伴掉到水里，不要盲目下水救人，而是呼喊旁邊的成人幫忙?；顒右螅好课粚W生畫一幅創(chuàng)作畫，學校同時出一期水上安全教育專題宣傳窗。三、做好對學生家長的防溺水宣傳教育。要充分利用“家長會”、“家訪”等等途徑，通過印發(fā)《防溺水一致家長的一份信》、給家長打電話和微信等形式，及時提醒和教育幼兒家長做好孩子的安全監(jiān)護，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識；要求家長特別注意“雙休日”、“節(jié)假日”期間孩子的游泳安全。四、進一步落實安全責任制。要從學生溺水死亡事故中吸取教訓，進一步強化安全責任制，落實好幼兒死亡事故上報制度，以及安全責任事故追究制度。學校疫情應急預案為了保障全校師生身體健康和生命安全，維護學校教學秩序，根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》以及有關(guān)法律法規(guī)和文件，結(jié)合我校實際情況，制定我校疫情防控應急演練處置預案。一、提高認識，加強領(lǐng)導。學校人群高度密集，是傳染病容易傳播的地方，從保障師生身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定的大局出發(fā)，學校全體教職工應充分認識學校公共突發(fā)事件防控工作的重要性，積極配合疾病預防控制機構(gòu)督促和檢查，認真落實責任制。二、成立應急處置工作領(lǐng)導小組及工作職責。組長：職責：對事件做出初步判斷，配合上級部門做好調(diào)查和處理工作。副組長：職責：協(xié)助組長做好應急的部署、調(diào)查和處理工作并具體監(jiān)督工作落實情況。成員：職責：負責初中部、高中部內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急的日常管理工作并及時向領(lǐng)導和上級部門匯報事件動態(tài)。三、應急外置方法（1）工作要求：工作要求對在校期間發(fā)熱學生（體溫N37.3笆），出現(xiàn)發(fā)熱或疑似病例，按照疫情防控應急預案流程進行管理，及時上報，并做好輿情應對。（2）應急流程：學生異常操作流程:班主任（測量學生體溫，發(fā)現(xiàn)體溫異常者及時匯報）匯報流程:見應急處置流程詳圖消毒流程：消毒人員--異常班教室消毒--周邊教室消毒樓道消毒隔離室消毒教師異常操作流程：年級主任（測量教師體溫，發(fā)現(xiàn)體溫異常者及時匯報）匯報流程：同應急處置流程詳圖消毒流程：消毒人員異常辦公室消毒-周邊消毒樓道消毒隔離室消毒四、保障措施（一）組織機構(gòu)保障：學校成立突發(fā)共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組，韓士義校長具體牽頭負責日常防控工作，學校配備相關(guān)人員。（二）人力資源保障：學校按照要求配備校醫(yī)，分管校長、綜治辦、后勤，相關(guān)人員要定期接受上級部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理知識、技能的培訓和演練，具有處理突發(fā)事件的快速應急反應能力。中學惡劣天氣等自然災害應急預案為切實做好教育系統(tǒng)惡劣天氣條件下道路交通和火災事故預防工作，確保廣大師生的身體健康及生命安全，根據(jù)《突發(fā)事件應對法》、《惡劣天氣等自然災害應急預案》，結(jié)合我校實際，特制定《中學惡劣天氣等自然災害應急預案》。一、指導思想以國家《安全生產(chǎn)法》為依據(jù)，以維護廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全為目標，積極開展各種應對各種惡劣天氣的預防應對工作，確保全校各項教育教學工作的順利開展。二、惡劣天氣范圍大風、雷電、雨雪（中大）、冰雹、大霧、嚴寒、高溫等自然災害三、組織機構(gòu)成立中學惡劣天氣等自然災害應急救援工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組成員如下：組長：副組長：成員：各班班主任小組辦公室，負責惡劣天氣等自然災害預防工作的業(yè)務(wù)指導和報告、信息溝通等日常工作。四、工作原則（一）統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調(diào)度，分工負責，相互配合，快速高效；（二）以防為主，防救結(jié)合；全面部署，保證重點；（三）調(diào)動社會各方面的力量積極參與事故救援工作。五、工作職責（一）領(lǐng)導小組職責：組織實施惡劣天氣應急救援方案；負責突發(fā)事故的搶險救援工作；統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門救援，統(tǒng)一調(diào)配救援人員；完成政府交辦的其他工作。（二）辦公室職責：根據(jù)預案實施過程中發(fā)生的變化和遇到的問題，及時對預案進行調(diào)整、修訂、補充和完善；配合上級部門進行事故調(diào)查處理工作及善后工作；處理日常事務(wù)，辦理領(lǐng)導小組交辦的其他工作。六、等級確認與劃分I級事件：是指學校所在區(qū)域內(nèi)的人員和財產(chǎn)可能遭受重大損害，對本學校的教學秩序產(chǎn)生重大影響的自然災害。II級事件：是指對學校的人員和財產(chǎn)可能造成較大損害，對學校的教學秩序產(chǎn)生嚴重影響的自然災害。3.III級事件：是指對個體可能造成損害，對學校的教學秩序產(chǎn)生一定影響的自然災害。七、應急處置措施（一）預報后的應急反應根據(jù)有關(guān)規(guī)定，在政府發(fā)布自然災害預報后，各單位即可宣布進入預備應急期。預備應急反應主要包括：啟動相應級別的應急預案，并檢查、落實預案的執(zhí)行情況；發(fā)布躲避通知，必要時組織避災疏散；配合有關(guān)部門開展災情監(jiān)測工作；配合有關(guān)部門積極做好救援、搶救和醫(yī)療救助等應急準備工作；督促檢查搶險救災的準備工作；防止自然災害謠傳或誤傳，不信謠、不傳謠、避免發(fā)生衍生災害，保持社會安定。（二）災害發(fā)生后的應急反應破壞性惡劣天氣等自然災害發(fā)生后，在當?shù)卣慕y(tǒng)一部署下，根據(jù)災害等級，啟動相應級別的應急預案。I級事件的應急反應受災地區(qū)的在當?shù)卣念I(lǐng)導下，開展自然災害應急工作。受災地區(qū)的應密切配合災區(qū)收集災情數(shù)據(jù)，組織開展應急工作，并將災情和應急情況及時上報區(qū)。II級事件的應急反應在當?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導下，開展自然災害應急工作；中學根據(jù)受災情況，協(xié)助有關(guān)部門對災區(qū)進行緊急支援。要迅速向中心學校、區(qū)報告災情；區(qū)根據(jù)災情情況匯總、分析后確定應急工作規(guī)模，提出自然災害趨勢評估和應急工作意見與建議，報區(qū)委、區(qū)政府和市。自然災害發(fā)生后，各單位必須在政府統(tǒng)一指揮下，各司其職、通力協(xié)作、全力以赴、妥善處理。學校根據(jù)災情，啟動應急預案，組織實施緊急救援工作;配合有關(guān)部門參加搶險救災的組織、協(xié)調(diào)工作。III級事件的應急反應Ill級事件發(fā)生后，受災地區(qū)的各單位負責收集受災情況，并及時向區(qū)報告災情和救災情況。各單位在當?shù)卣慕y(tǒng)一指揮下，做好搶險救災及自救、互救，同時配合相關(guān)部門做好救援工作。八、相關(guān)要求當霧、雪、暴雨、大風、揚沙、嚴寒、高溫等惡劣天氣發(fā)生前和出現(xiàn)時，要組織有關(guān)人員在確保安全的情況下，對校舍、用電設(shè)備等進行安全檢查和處理。要加強惡劣天氣期間值班，值班電話保持24小時暢通，每一時段均安排教師在校值班，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。要針對惡劣天氣制定應急預案，及時掌握惡劣天氣的預警信息，根據(jù)不同級別的預警信號，適時做出正確的判斷，并通過學生向其家長通報。在惡劣天氣影響學生正常上、下學通行情況下，學校可以先期調(diào)整作息時間，采取停課、提前放學、延