行政內(nèi)勤工作總結(jié)

第9頁共9頁行政內(nèi)?勤工作?總結(jié)?時間一?晃而過?，彈指?之間，?___?_年已?接近尾?聲，過?去的半?年在領(lǐng)?導(dǎo)和同?事們的?悉心關(guān)?懷和指?導(dǎo)下，?通過自?身的不?懈努力?，在工?作上取?得了一?定的成?果，但?也存在?了諸多?不足。?回顧?過去的?一年，?現(xiàn)將工?作總結(jié)?如下：?近半?年的工?作中，?我通過?實踐學(xué)?到了許?多房地?產(chǎn)的相?關(guān)知識?，不斷?的學(xué)習(xí)?逐步提?高了自?己的能?力。但?是作為?新人，?我深深?知道，?自己經(jīng)?驗還是?非常欠?缺的，?需要不?斷的學(xué)?習(xí)和磨?練。因?此，在?新的一?年里，?我希望?通過磨?練不斷?學(xué)習(xí)和?實踐，?做好個?人工作?計劃，?不斷增?加自己?的經(jīng)驗?和見識?，爭取?使自己?的辦事?能力提?到一個?更高的?高度，?為公司?多做貢?獻。?首先，?在__?__年?的半年?工作中?，自己?在網(wǎng)絡(luò)?管理、?維護工?作中的?各項技?能都有?了很大?的提高?。工作?中遇到?實際問?題的處?理能力?有了很?大的提?高，同?時在網(wǎng)?絡(luò)維護?工作中?也對整?個通信?維護方?面的知?識有了?更深刻?全面的?理解，?而這些?通過實?際工作?所獲得?的能力?，給自?己以后?的工作?積累了?寶貴的?經(jīng)驗，?有利于?以后的?工作開?展。?其次，?在工作?中難免?會遇到?各式各?樣的問?題和困?難!在?遇到問?題時，?首先找?出問題?的本質(zhì)?，然后?找出最?佳的方?法去解?決問題?;在遇?到困難?的時候?，不是?一味的?去強調(diào)?困難的?難度系?數(shù)，而?是用積?極的態(tài)?度去面?對困難?，想辦?法去克?服。在?遇到每?一個有?問題、?有困難?的事情?，努力?去處理?它、克?服它。?在這整?個過程?中，對?我自身?而言，?都是一?個學(xué)習(xí)?的過程?!解決?問題和?克服困?難的同?時，自?己的綜?合工作?能力，?得到很?大的提?高。?由于一?位擔(dān)任?內(nèi)勤工?作的同?事的離?職，因?此自_?___?月份開?始內(nèi)勤?這一職?務(wù)由我?擔(dān)任。?因為內(nèi)?勤是我?第一次?干，所?以很多?不懂的?地方我?經(jīng)過上?網(wǎng)和請?教一些?有經(jīng)驗?的同事?搜集總?結(jié)了一?下內(nèi)容?。內(nèi)?勤工作?是一項?綜合協(xié)?調(diào)、綜?合服務(wù)?的工作?，具有?協(xié)調(diào)左?右、聯(lián)?系內(nèi)外?的紐帶?作用，?內(nèi)勤位?輕責(zé)重?，既要?完成事?務(wù)管理?、文書?處理、?綜合情?況、填?寫報表?、起草?文件等?日常程?序化的?工作，?又要完?成領(lǐng)導(dǎo)?臨時交?辦的工?作，還?要為領(lǐng)?導(dǎo)出謀?劃策，?積極發(fā)?揮參謀?助手作?用，協(xié)?助領(lǐng)導(dǎo)?做好各?方面的?工作。?一個合?格的內(nèi)?勤必須?具有強?烈的事?業(yè)心、?高度的?責(zé)任感?和求真?務(wù)實的?工作態(tài)?度，具?有較高?的政治?素質(zhì)和?業(yè)務(wù)能?力，熟?悉業(yè)務(wù)?和內(nèi)勤?工作，?具有較?寬的知?識面和?合理的?知識結(jié)?構(gòu)以及?嚴(yán)謹干?練的工?作作風(fēng)?、任勞?任怨的?獻身精?神和淡?泊名利?的思想?境界。?結(jié)合這?段時間?的內(nèi)勤?工作經(jīng)?歷，我?想談幾?點認識?。要?堅持做?到五勤?，切實?履行崗?位職責(zé)?一是?眼勤。?內(nèi)勤每?天閱讀?文件，?翻看檔?案，查?閱材料??？次?件、材?料不能?像過眼?云煙，?毫無印?象。要?認真看?，對上?級的文?件要反?復(fù)看，?領(lǐng)會精?神，吃?透方針?、政策?，記住?術(shù)語，?明確任?務(wù);對?下面的?工作報?告要細?閱全文?，掌握?工作進?展，熟?悉情況?，看出?問題，?以利指?導(dǎo);對?有關(guān)部?門的文?件、材?料著重?學(xué)習(xí)經(jīng)?驗和做?法，取?彼之長?，補已?之短。?對各類?業(yè)務(wù)報?表要認?真閱讀?填表說?明，掌?握填報?方法和?填報時?間、要?求。?二是手?勤。在?工作上?積極主?動，做?好各項?工作記?錄和資?料的積?累，對?看到的?情況、?問題、?數(shù)據(jù)、?工作進?展，都?要根據(jù)?需要分?別摘錄?。三?是嘴勤?。在處?理日常?事務(wù)工?作中，?要多動?口向業(yè)?務(wù)部門?和其他?同事請?教，對?不清楚?的情況?、細節(jié)?、一件?事的著?落，要?勤問、?勤打聽?、勤催?辦，超?越職權(quán)?范圍的?要及時?向領(lǐng)導(dǎo)?請示，?不能隨?自己的?意志去?辦，隨?時向同?事和群?眾多動?口了解?各方面?的工作?情況，?實事求?是，及?時全面?地向領(lǐng)?導(dǎo)和上?級匯報?。四?是腿勤?。要結(jié)?合實際?，經(jīng)常?開展調(diào)?查工作?，熟悉?掌握各?項工作?動態(tài)，?要與外?勤和有?關(guān)業(yè)務(wù)?部門多?聯(lián)系，?相互交?流情況?，互相?支持配?合做好?各項工?作。?五是腦?勤。對?各類業(yè)?務(wù)報表?，要認?真分析?，所填?報表與?上年、?上月和?其它表?冊之間?有沒有?關(guān)聯(lián)性?，同一?表中欄?與欄、?項與項?之間有?沒有聯(lián)?系。對?收集的?信息，?要動腦?分析研?究，采?取歸納?、比較?、判斷?、推理?和分析?，注意?摸索、?積累和?總結(jié)工?作經(jīng)驗?，善于?學(xué)會觀?察分析?各種社?會現(xiàn)象?，透過?現(xiàn)象看?本質(zhì)，?掌握分?析、研?究專項?整治動?態(tài)，注?意發(fā)現(xiàn)?問題，?養(yǎng)成勤?于思考?、善于?思考的?習(xí)慣，?做到“?沉靜以?深思”?才能逐?漸提高?自己的?工作水?平。?總而言?之，內(nèi)?勤這個?崗位，?是一個?熔爐，?也是一?個舞臺?，既能?鍛煉自?己也能?展示自?己，只?要不斷?加強自?身的政?治思想?素質(zhì)、?作風(fēng)素?質(zhì)、業(yè)?務(wù)素質(zhì)?和心理?素質(zhì)的?修養(yǎng)，?切實履?行好內(nèi)?勤工作?崗位職?責(zé)，持?之以恒?地做到?“五勤?”，不?斷開拓?創(chuàng)新，?就能做?好內(nèi)勤?工作。?存在?問題：?目前?最大的?問題是?要不斷?開拓創(chuàng)?新，提?高內(nèi)勤?工作水?平創(chuàng)?新，反?映到內(nèi)?勤的思?想和實?際工作?中，就?是要緊?緊圍繞?抓基層?、打基?礎(chǔ)、苦?練基本?功這一?中心，?不斷探?索和總?結(jié)加強?基層基?礎(chǔ)工作?建設(shè)的?新方法?、新措?施，實?事求是?，積極?進取，?勇于開?拓，把?握規(guī)律?性，富?于創(chuàng)造?性，不?斷開拓?創(chuàng)新工?作新舉?措，使?基層的?各項工?作措施?及策略?隨著工?作的變?化而變?化，內(nèi)?勤工作?就能發(fā)?展和突?破。?明年工?作打算?：1?、繼續(xù)?加強政?治、業(yè)?務(wù)知識?的學(xué)習(xí)?，努力?提高辦?公室整?體人員?的素質(zhì)?;2?、本著?厲行節(jié)?約、增?收節(jié)支?的原則?，加強?物業(yè)管?理工作?，努力?做個好?“管家?”;?3、進?一步提?高辦事?效率和?服務(wù)質(zhì)?量。?行政內(nèi)?勤工作?總結(jié)（?二）?2__?__-?___?_年，?作為_?___?項目的?一名內(nèi)?業(yè)員，?我的主?要工作?就是做?橋梁和?涵洞的?內(nèi)業(yè)資?料，負?責(zé)資料?的收集?、整理?與歸檔?工作。?我本?著“在?工作中?提高自?己、為?公司創(chuàng)?造價值?”這樣?一個目?標(biāo)，通?過自己?的刻苦?鉆研，?向領(lǐng)導(dǎo)?請教、?向同事?學(xué)習(xí)，?不斷開?拓創(chuàng)新?，圓滿?的完成?了本職?工作。?對這個?行業(yè)有?了一些?體會，?專業(yè)技?能和工?作能力?都取得?了很大?進步。?一、?工作體?會根?據(jù)半年?的工作?經(jīng)驗，?我認識?到，衡?量一個?工程的?好壞，?除了通?過工程?實體反?映外，?資料也?是一個?極其重?要的環(huán)?節(jié)。通?過資料?能反映?出工程?所使用?材料的?優(yōu)劣、?工序之?間的銜?接是否?符合要?求，工?程是否?按圖施?工等等?。所以?內(nèi)業(yè)員?在工程?建設(shè)中?有著舉?足輕重?的作用?。此外?，我徹?底摒棄?了“工?作經(jīng)驗?比學(xué)歷?更重要?”的想?法，因?為二者?本是相?輔相成?的，我?認為“?視野決?定思路?、思路?決定出?路”。?理論-?功底扎?實在處?理問題?時就會?有廣闊?的思路?，而工?作經(jīng)驗?在處理?問題時?能提供?一個重?要的參?考。因?此，作?為公司?的資料?員，我?嚴(yán)格要?求自己?，從實?踐中積?累經(jīng)驗?，加強?學(xué)習(xí)，?做好資?料的收?集、整?理與歸?檔工作?，為公?司的發(fā)?展做出?應(yīng)有的?貢獻。?二、?專業(yè)技?能通?過__?__年?的踏實?工作，?我將理?論與實?際緊密?結(jié)合起?來，迅?速掌握?了橋梁?和涵洞?施工的?工藝流?程以及?相關(guān)的?規(guī)范要?求。從?最開始?的學(xué)習(xí)?研究圖?紙，到?現(xiàn)在能?發(fā)現(xiàn)圖?紙中的?錯誤，?我在專?業(yè)技能?方面取?得了不?小的進?步。我?深刻體?會到了?“實踐?出真知?”這一?至理名?言的涵?義。目?前，我?正在利?用業(yè)余?時間學(xué)?習(xí)隧道?和路基?的圖紙?和施工?工法，?抓緊時?間全面?的了解?土木工?程施工?行業(yè)，?用專業(yè)?知識武?裝自己?的大腦?，為今?后的工?作打下?堅實的?基矗?三、工?作能力?從一?名剛剛?走出校?門的大?學(xué)生到?一名熟?練的資?料員，?我經(jīng)歷?了一個?由最初?的手忙?腳亂到?現(xiàn)在的?游刃有?余的過?程。我?堅持今?日事今?日畢，?寧可加?班加點?，也要?保證資?料及時?歸檔。?工作?中，我?充分發(fā)?揮主觀?能動性?，摸索?出了一?套提高?工作效?率的方?法。眾?所周知?資料整?理工作?比較繁?瑣，全?憑大腦?記憶很?容易丟?三落四?，所以?我準(zhǔn)備?了“工?作任務(wù)?表”，?把想到?的工作?任務(wù)隨?時記錄?下來，?保證每?天工作?有條不?紊的進?行;為?了使歸?檔資料?條理清?晰，一?目了然?，我編?制了“?資料歸?檔明細?表”，?用以記?錄已歸?檔的資?料，匯?報工作?時，由?于資料?分類恰?當(dāng)、真?實準(zhǔn)確?，電子?版資料?保存完?整，得?到了領(lǐng)?導(dǎo)的贊?許。?四、職?業(yè)規(guī)劃?資料?員是土?木行業(yè)?中最基?儲最全?面的工?作。我?覺得作?為一名?剛?cè)胄?的新員?工，資?料員這?一崗位?，是一?個良好?的全面?學(xué)習(xí)的?平臺。?資料員?接觸的?面非常?廣，土?木行業(yè)?里有關(guān)?安全、?質(zhì)量、?技術(shù)以?及現(xiàn)場?全面管?理的東?西都有?，法律?法規(guī)、?施工質(zhì)?量規(guī)范?、技術(shù)?標(biāo)準(zhǔn)、?安全標(biāo)?準(zhǔn)規(guī)定?等等，?都可以?接觸的?到。?有人說?“做資?料員有?兩個結(jié)?果：一?個是永?遠重復(fù)?性的機?械作業(yè)?，用通?俗的話?說就是?沒有前?途;一?個就是?努力工?作，通?過資料?員工作?全面了?解、掌?握將來?準(zhǔn)備從?事的工?作?！?所以，?在做資?料員這?一階段?，我著?重我的?職業(yè)目?標(biāo)進行?學(xué)習(xí)，?為自己?以后的?發(fā)展方?向奠定?一個堅?實的基?礎(chǔ)，逐?漸展示?自己在?這一領(lǐng)?域的才?能。與?此同時?，我利?用業(yè)余?時間密?切關(guān)注?國家政?策和行?業(yè)最新?動態(tài)，?積極了?解考試?信息，?準(zhǔn)備_?___?年參加?一級注?冊結(jié)構(gòu)?工程師?基礎(chǔ)課?考試，?爭取早?日在建?筑行業(yè)?有所建?樹，成?為一名?土木工?程專業(yè)?工程師?。雖?然我在?工作上?取得了?一點成?績，但?我依然?清醒的?意識到?我的工?作中一?定還存?在很多?的不足?之處。?在新的?一年里?，我會?更加嚴(yán)?格的要?求自己?，努力?的鉆研?業(yè)務(wù)，?不斷更?新和補?充新的?專業(yè)知?識，提?高業(yè)務(wù)?水平和?工作能?力，總?結(jié)經(jīng)驗?，更好?的完成?資料整?理工作?。我告?訴自己?：2_?___?-__?__年?我的工?作目標(biāo)?是做一?名優(yōu)秀?的資料?員，但?我人生?的職業(yè)?目標(biāo)絕?不僅僅?是一名?資料員?。我會?用實際?行動證?明，我?有能力?擔(dān)任技?術(shù)性和?專業(yè)性?更強工?作!?行政內(nèi)?勤工作?總結(jié)（?三）?2__?__-?___?_年，?作為_?___?項目的?一名內(nèi)?業(yè)員，?我的主?要工作?就是做?橋梁和?涵洞的?內(nèi)業(yè)資?料，負?責(zé)資料?的收集?、整理?與歸檔?工作。?我本?著“在?工作中?提高自?己、為?公司創(chuàng)?造價值?”這樣?一個目?標(biāo)，通?過自己?的刻苦?鉆研，?向領(lǐng)導(dǎo)?請教、?向同事?學(xué)習(xí)，?不斷開?拓創(chuàng)新?，圓滿?的完成?了本職?工作。?對這個?行業(yè)有?了一些?體會，?專業(yè)技?能和工?作能力?都取得?了很大?進步。?一、?工作體?會根?據(jù)半年?的工作?經(jīng)驗，?我認識?到，衡?量一個?工程的?好壞，?除了通?過工程?實體反?映外，?資料也?是一個?極其重?要的環(huán)?節(jié)。通?過資料?能反映?出工程?所使用?材料的?優(yōu)劣、?工序之?間的銜?接是否?符合要?求，工?程是否?按圖施?工等等?。所以?內(nèi)業(yè)員?在工程?建設(shè)中?有著舉?足輕重?的作用?。此外?，我徹?底摒棄?了“工?作經(jīng)驗?比學(xué)歷?更重要?”的想?法，因?為二者?本是相?輔相成?的，我?認為“?視野決?定思路?、思路?決定出?路”。?理論-?功底扎?實在處?理問題?時就會?有廣闊?的思路?，而工?作經(jīng)驗?在處理?問題時?能提供?一個重?要的參?考。因?此，作?為公司?的資料?員，我?嚴(yán)格要?求自己?，從實?踐中積?累經(jīng)驗?，加強?學(xué)習(xí)，?做好資?料的收?集、整?理與歸?檔工作?，為公?司的發(fā)?展做出?應(yīng)有的?貢獻。?二、?專業(yè)技?能通?過__?__年?的踏實?工作，?我將理?論與實?際緊密?結(jié)合起?來，迅?速掌握?了橋梁?和涵洞?施工的?工藝流?程以及?相關(guān)的?規(guī)范要?求。從?最開始?的學(xué)習(xí)?研究圖?紙，到?現(xiàn)在能?發(fā)現(xiàn)圖?紙中的?錯誤，?我在專?業(yè)技能?方面取?得了不?小的進?步。我?深刻體?會到了?“實踐?出真知?”這一?至理名?言的涵?義。目?前，我?正在利?用業(yè)余?時間學(xué)?習(xí)隧道?和路基?的圖紙?和施工?工法，?抓緊時?間全面?的了解?土木工?程施工?行業(yè)，?用專業(yè)?知識武?裝自己?的大腦?，為今?后的工?作打下?堅實的?基矗?三、工?作能力?從一?名剛剛?走出校?門的大?學(xué)生到?一名熟?練的資?料員，?我經(jīng)歷?了一個?由最初?的手忙?腳亂到?現(xiàn)在的?游刃有?余的過?程。我?堅持今?日事今?日畢，?寧可加?班加點?，也要?保證資?料及時?歸檔。?工作?中，我?充分發(fā)?揮主觀?能動性?，摸索?出了一?套提高?工作效?率的方?法。眾?所周知?資料整?理工作?比較繁?瑣，全?憑大腦?記憶很?容易丟?三落四?，所以?我準(zhǔn)備?了“工?作任務(wù)?表”，?把想到?的工作?任務(wù)隨?時記錄?下來，?保證每?天工作?有條不?紊的進?行;為?了使歸?檔資料?條理清?晰，一?目了然?，我編?制了“?資料歸?檔明細?表”，?用以記?錄已歸?檔的資?料，匯?報工作?時，由?于資料?分類恰?當(dāng)、真?實準(zhǔn)確?，電子?版資料?保存完?整，得?到了領(lǐng)?導(dǎo)的贊?許。?四、職?業(yè)規(guī)劃?資料?員是土?木行業(yè)?中最基?儲最全?面的工?作。我?覺得作?為一名?剛?cè)胄?的新員?工，資?料員這?一崗位?，是一?個良好?的全面?學(xué)習(xí)的?平臺。?資料員?