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第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒園?202?3年圣?誕節(jié)活?動(dòng)總結(jié)?為了?讓幼兒?感受濃?濃的圣?誕節(jié)日?氣氛,?___?_年_?___?月__?__日?___?_幼兒?園開展?了“童?心飛揚(yáng)?,歡度?圣誕”?系列活?動(dòng)。根?據(jù)幼兒?的年齡?特點(diǎn),?各級(jí)部?展開各?具特色?的活動(dòng)?。小?班開展?了“繽?紛圣誕?”體驗(yàn)?活動(dòng)。?在掛?滿窗花?氣球彩?帶的教?室里,?頭戴圣?誕帽子?的小朋?友在聆?聽身著?圣誕老?人衣服?的老師?訴說(shuō)著?不同國(guó)?家的圣?誕節(jié)習(xí)?俗知識(shí)?;接著?響起了?鈴兒響?叮的歡?快音樂?,有一?位神秘?嘉賓來(lái)?給小朋?友們送?圣誕禮?物了。?孩子們?歡呼著?,興奮?著,充?分感受?到節(jié)日?的快樂?,在“?Mer?ryC?hri?stm?as”?中愛上?這個(gè)充?滿童話?色彩的?節(jié)日。?中班?舉行了?“巧手?秀出快?樂圣誕?”活動(dòng)?。每?個(gè)中班?老師都?籌備了?多姿多?彩的圣?誕活動(dòng)?,和小?朋友們?一起體?驗(yàn)圣誕?帶來(lái)的?快樂。?瞧!中?一班孩?子們制?作的精?美圣誕?帽,一?個(gè)個(gè)笑?得多開?心;看?!中二?班孩子?們制作?的圣誕?賀卡,?在寒冷?冬日帶?來(lái)了濃?濃暖意?;中三?班孩子?們制作?的圣誕?粘貼畫?豐富多?彩,每?幅畫都?很生動(dòng)?美麗;?中四班?孩子們?制作的?圣誕娃?娃可愛?又俏皮?,中五?班孩子?們制作?的圣誕?襪精美?又漂亮?,都是?小巧手?;中六?班孩子?們制作?的圣誕?麋鹿栩?栩如生?,看孩?子們多?么認(rèn)真?開心。?一系列?的手工?創(chuàng)意活?動(dòng),為?孩子們?營(yíng)造了?浪漫、?溫馨、?充滿童?趣的圣?誕美景?,帶領(lǐng)?幼兒們?一起走?進(jìn)了一?個(gè)夢(mèng)幻?的圣誕?節(jié)。?大班舉?行的是?“我的?獨(dú)立圣?誕日”?活動(dòng)。?在這?個(gè)特殊?的日子?里,孩?子們開?展了生?活自理?能力各?項(xiàng)大比?拼???,大一?班的“?穿鞋襪?比賽”?緊鑼密?鼓的進(jìn)?行;大?二班的?“疊衣?服比賽?”小朋?友們穩(wěn)?重有序?;大三?班的“?疊被子?比賽”?整齊劃?一;大?四班的?“穿衣?服小能?手比賽?”別開?生面;?大五班?的“使?用筷子?比賽”?緊張有?序。在?節(jié)日的?歡笑聲?中,大?班的孩?子們通?過(guò)有趣?的比賽?,感受?到自己?已經(jīng)長(zhǎng)?大了,?懂得了?自己的?事情自?己做。?系列?活動(dòng),?既讓幼?兒了解?了圣誕?節(jié)知識(shí)?,又讓?孩子們?用自己?的方式?歡歡喜?喜地享?受了節(jié)?日的快?樂,度?過(guò)了一?個(gè)快樂?而又有?意義的?節(jié)日。?幼兒?園20?23年?圣誕節(jié)?活動(dòng)總?結(jié)(二?)“?叮叮當(dāng)?,叮叮?當(dāng),鈴?兒響叮?當(dāng)..?...?.”伴?隨著歡?快的圣?誕歌曲?,帶著?美好的?期盼,?我們又?迎來(lái)了?一年一?度的圣?誕節(jié)。?為了讓?孩子們?了解西?方的傳?統(tǒng)節(jié)日?,感受?東西方?文化的?差異,?___?_幼兒?園開展?了以“?美麗圣?誕快樂?相伴”?為主題?的圣誕?節(jié)慶祝?活動(dòng)。?圣誕?前夕,?為了讓?孩子們?提前感?受圣誕?的氛圍?,用心?的老師?們?cè)缭?地就開?始著手?布置,?為孩子?們營(yíng)造?出一種?夢(mèng)幻般?的圣誕?節(jié)環(huán)境?:皚皚?的雪地?、大胡?子圣誕?老人、?系著紅?色圍巾?大鼻子?可愛的?小雪人?、懸掛?在空中?各色的?小禮物?、白色?的柵欄?、加上?圣誕彩?樹的映?襯,共?同構(gòu)筑?了一副?圣誕節(jié)?的美景?!_?___?月__?__日?上午,?隨著圣?誕祝福?歌,幼?兒園沉?浸在一?片歡樂?的海洋?里。圣?誕姐姐?一聲聲?的“圣?誕快樂?”并為?小朋友?們送上?精美禮?物,讓?每個(gè)孩?子心里?蕩漾著?無(wú)比的?快樂、?幸福。?各班教?師有計(jì)?劃地組?織幼兒?進(jìn)行主?題教育?活動(dòng),?使幼兒?了解了?圣誕節(jié)?的由來(lái)?及人們?慶祝圣?誕節(jié)的?方式。?在這?樣一個(gè)?快樂的?節(jié)日里?,當(dāng)然?要來(lái)點(diǎn)?不一樣?的啦,?大班的?老師為?孩子們?準(zhǔn)備了?神秘的?圣誕禮?物,它?就藏在?有趣的?刮畫紙?里,瞧?,大班?的小朋?友正在?認(rèn)真地?使用工?具將刮?畫紙一?層層地?刮開,?他們?cè)?用心描?繪最美?的圣誕?節(jié),五?彩的線?條編織?著童話?般的世?界;中?班老師?正帶著?孩子們?制作圣?誕樹呢?,綠色?的卡紙?在小巧?手的加?工下變?成了一?棵棵美?麗的圣?誕樹,?真有趣?呀,在?圣誕樹?、汽球?、彩帶?、燈飾?、禮物?的點(diǎn)綴?下,整?個(gè)教室?傾刻間?彌漫著?濃郁的?圣誕氣?氛;小?班教室?里處處?充滿了?孩子們?的歡聲?笑語(yǔ),?這是寶?寶們?cè)?幼兒園?度過(guò)的?第一個(gè)?圣誕節(jié)?,瞧他?們多么?開心呀?,小家?伙們正?和老師?一起裝?飾圣誕?樹呢,?紅彤彤?的圣誕?帽、金?燦燦的?鈴鐺、?漂亮的?禮物盒?將圣誕?樹裝扮?一新,?大家圍?坐在圣?誕樹旁?唱歌跳?舞,溫?馨無(wú)比?。雖?說(shuō)圣誕?節(jié)是“?舶來(lái)品?”,但?也給我?們的生?活增添?了不少?樂趣,?也讓孩?子們感?受到中?西方的?多元文?化,獲?得不同?的快樂?情感體?驗(yàn),為?孩子們?提供了?一個(gè)展?示的平?臺(tái),讓?孩子們?在參與?各類活?動(dòng)中獲?得自信?,在參?與表演?中體驗(yàn)?快樂,?在學(xué)會(huì)?分享中?感受成?長(zhǎng),在?互相祝?福中感?受愛和?學(xué)會(huì)感?恩!?幼兒園?202?3年圣?誕節(jié)活?動(dòng)總結(jié)?(三)?圣誕?節(jié)馬上?就要到?來(lái)了,?為了讓?幼兒感?受西方?節(jié)日圣?誕節(jié),?___?_月_?___?日開始?___?_幼兒?園小三?班開展?了迎圣?誕節(jié)系?列活動(dòng)?。首?先,了?解圣誕?節(jié)。?小班的?孩子是?第一次?在幼兒?園里過(guò)?圣誕,?還不知?道是圣?誕節(jié)要?干什么??!袄?師,圣?誕老人?是從美?國(guó)來(lái)的?嗎?”?“老師?,圣誕?老爺爺?是開著?雪橇車?來(lái)的嗎??”“?老師,?圣誕老?人是坐?著飛車?來(lái)的,?對(duì)嗎??”小腦?袋里裝?著千千?萬(wàn)萬(wàn)個(gè)?問題,?一遍遍?猜測(cè),?總想找?到一個(gè)?令自己?滿意的?答案,?好奇心?充斥著?寶貝們?幼小的?身軀。?其次?,我們?開展了?畫圣誕?襪子的?活動(dòng),?老師給?孩子們?準(zhǔn)備了?各種襪?子,讓?孩子們?進(jìn)行涂?色,孩?子們聽?說(shuō)涂好?色圣誕?老人就?會(huì)把自?己最喜?歡的禮?物放到?襪子里?面,或?許是對(duì)?圣誕禮?物的渴?望與期?盼,孩?子們涂?色涂得?可認(rèn)真?了。?最后,?裝扮教?室,老?師們把?孩子們?做的圣?誕樹,?美麗的?大雪花?,五顏?六色的?圣誕襪?裝飾到?教室的?每個(gè)角?落里,?使我們?的教室?充滿著?溫馨、?歡樂。?現(xiàn)在?孩子們?就期盼?著圣誕?節(jié)那天?的到來(lái)?,一起?圍著圣?誕樹跳?舞、唱?歌,一?起吃糖?果,還?可以收?到自己?喜歡的?禮物,?真是太?開心了?!通?過(guò)一系?列的活?動(dòng),為?孩子們?提供一?個(gè)展示?平臺(tái),?讓孩子?們?cè)趨?與布置?環(huán)境中?獲得自?信,在?參與表?演中體?驗(yàn)快樂?,在學(xué)?會(huì)分享?中感受?成長(zhǎng),?在互相?祝福中?學(xué)會(huì)感?恩!把?自己對(duì)?朋友、?老師、?對(duì)爸爸?媽媽的?祝福送?到他們?的心里?去。這?次活動(dòng)?,讓所?有的小?朋友都?感到了?圣誕節(jié)?的快樂?!幼?兒園2?023?年圣誕?節(jié)活動(dòng)?總結(jié)(?四)?活動(dòng)開?展前期?,我們?利用視?頻和圖?片讓孩?子們了?解了圣?誕節(jié)是?西方國(guó)?家的節(jié)?日,知?道了過(guò)?圣誕節(jié)?的習(xí)俗?。并且?請(qǐng)家長(zhǎng)?和孩子?在家中?收集有?關(guān)圣誕?節(jié)的圖?片、資?料,帶?到幼兒?園和大?家共同?分享。?有了這?些經(jīng)驗(yàn)?準(zhǔn)備之?后,我?們又利?用孩子?渴望得?到禮物?的心理?特點(diǎn),?反復(fù)向?孩子傳?達(dá)“哪?個(gè)小朋?友上課?認(rèn)真聽?講,喜?歡幫助?別人,?講衛(wèi)生?,懂禮?貌,圣?誕老人?就會(huì)送?給她禮?物”,?所以,?孩子們?對(duì)圣誕?節(jié)和圣?誕老人?有了很?高的期?待。?活動(dòng)開?始時(shí),?請(qǐng)孩子?們閉上?眼睛,?再睜開?眼時(shí),?圣誕老?人已經(jīng)?來(lái)到我?們班給?大家發(fā)?糖果了?,孩子?們都很?興奮!?我們把?圣誕節(jié)?活動(dòng)和?本月主?題活動(dòng)?“甜甜?蜜蜜”?結(jié)合起?來(lái),讓?孩子們?了解糖?果的形?狀、顏?色、味?道、軟?硬等特?征,并?且引導(dǎo)?孩子知?道糖果?不能多?吃,吃?完糖果?之后要?及時(shí)刷?牙、漱?口,保?護(hù)牙齒?不收傷?害。?活動(dòng)中?,我們?還請(qǐng)孩?子按照?自己喜?歡的方?式給圣?誕樹涂?顏色,?裝飾圣?誕樹,?大家都?很用心?的在做?。做好?之后,?老師和?孩子們?一起把?圣誕樹?展示在?了教室?內(nèi)的主?題墻上?和班級(jí)?門口的?家園互?動(dòng)墻

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