人教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)音樂教案課程

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)作表達(dá)自己對(duì)歌曲的理解。3、通過自編動(dòng)作與活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自創(chuàng)動(dòng)作和在歌曲的空拍處加上小動(dòng)物的叫聲，使歌曲的演唱更為生動(dòng)有趣。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)，投影。教學(xué)過程：一、常規(guī)練習(xí)1．2．音樂課堂小常識(shí)：坐姿、歌唱的常規(guī)等。3．二、新課學(xué)習(xí)：1．1）完整地聆聽全曲，要求聽出歌曲所唱內(nèi)容、心情怎樣？2）復(fù)聽時(shí)可自編動(dòng)作表演。2．3．4．5．通過自編游戲表演歌曲《一對(duì)好朋友》要求自創(chuàng)動(dòng)作（引導(dǎo)學(xué)生在樂句結(jié)束處加上牛三、小結(jié)：鼓勵(lì)與表揚(yáng)，指出不足之處。第二課時(shí)授課時(shí)間：年月日教學(xué)內(nèi)容：1、欣賞樂曲《鴨子伴嘴》2、學(xué)唱歌曲《數(shù)鴨子》3、表演歌曲《數(shù)鴨子》4、節(jié)奏編創(chuàng)活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：1、品中鴨子的生動(dòng)形象。2、物的情趣。感受不同音樂要素的表現(xiàn)的不同動(dòng)物的形象及場景。3、通過創(chuàng)編動(dòng)作與師生互動(dòng)的交流，學(xué)習(xí)以動(dòng)作來表現(xiàn)體驗(yàn)自己的情感，引導(dǎo)學(xué)生參加音樂實(shí)踐活動(dòng)。4、通過節(jié)奏讀拍編創(chuàng)活動(dòng)，進(jìn)行簡單的二聲部練習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)，投影。教學(xué)過程：一、常規(guī)練習(xí)1．2．3．二聲部節(jié)奏編創(chuàng)活動(dòng)：先分別學(xué)習(xí)吹口哨“du”和鴨子叫“ga二、新課學(xué)習(xí)：1．欣賞樂曲《鴨子伴嘴》1）2）談?wù)勊爟?nèi)容；故事描述（集體）并談?wù)劽總€(gè)情景所用的打擊樂器是怎能樣配合的。3）2．1）教師范唱歌曲，邊唱邊指投影歌片。2）3）通過分句唱熟練歌曲的演唱。3．通過自編游戲表演歌曲《數(shù)鴨子》要求自創(chuàng)運(yùn)動(dòng)作，從學(xué)生的自創(chuàng)動(dòng)作中選編成游戲進(jìn)行表演。三、課堂小結(jié)：鼓勵(lì)與表揚(yáng)，并指出不足之處。第四課長鼻子一、教學(xué)內(nèi)容：1、聆聽《小象》2、聆聽《大象》3、表演《小象》4、表演《兩只小象》《小象》是美國亨利·曼仙尼樂隊(duì)演奏的爵士風(fēng)格的樂曲。樂曲輕松活潑，形象地表現(xiàn)了小象們玩耍嬉戲的情景。生動(dòng)、充滿幽默諧趣的管弦樂組曲?！缎∠蟆肥且皇兹毡緝和枨?。采用由一個(gè)問答句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)。歌曲的旋律抒情而優(yōu)美，節(jié)奏配合歌詞