學生心理健康教育管理工作總結(jié)（3篇）

第1頁共1頁學生心理健康教育管理工作總結(jié)為促進學生身心健康發(fā)展，提高學生的基本素質(zhì)，培養(yǎng)學生的優(yōu)良心理品質(zhì)。近日，____市第二實驗小學圍繞學校心理健康教育目標，開展了心理健康教育系列活動。活動前，學校組織開展了學生成長困惑調(diào)查，通過“我對老師說說悄悄話”“我的成長煩惱”等形式，了解了學生的困惑和需求，老師分別組織男女生開展了“做快樂男生”、“做快樂女生”團體心理輔導?；顒又校蠋熤v解幽默風趣，學生認真聆聽，師生話題討論、互動分享快樂進行。在老師的引領(lǐng)下，學生了解了身心發(fā)展的變化，懂得了心理情緒的自我調(diào)整方法，樹立了對待學習、生活、健康成長的正確認識。學校時刻關(guān)注學生的心理健康成長。學校圍繞“心靈沐浴陽光健康點亮未來”主題開展了多種形式的心理健康教育活動。通過活動，校園呈現(xiàn)出學生快樂綻放、教師幸福工作、家長智慧育子的良好氛圍。促進了學生的成長，推動了學校各項工作的順利開展。學生心理健康教育管理工作總結(jié)（二）隨著改革開放的深入，社會文明程度的提升，特殊教育越來越受到廣泛重視，智障學生的健康成長已成為備受關(guān)注的話題。我校心理健康教育工作依據(jù)“讓每個學生得到更優(yōu)的發(fā)展，為每個學生提供更適用的教育”的辦學思想和“融會、融入、融和”為內(nèi)涵的“融和教育”辦學理念，有目的、有計劃、有步驟地通過多種形式及途徑，提高智障學生的心理綜合素質(zhì)，促進智障學生自強、自立、平等參與社會生活，回歸主流社會，成為自食其力的勞動者。一、加強教師心理健康教育培訓1.普及知識，增強責任學校精選了部分理論書籍和文章推薦給老師，作為教師學習和培訓的內(nèi)容，如《心理輔導技術(shù)》、《班主任心理輔導》、《成長教室心理活動課教案集》、《花季心雨心理輔導個案集》等;邀請專家到學校作心理專題報告;請本校領(lǐng)導作心理知識普及座談會的主講人，以強化教師的責任意識，明確心理健康教育工作的意義，了解其涵義和特點。2.理念引領(lǐng)，經(jīng)驗推廣每次會議或活動后，負責老師都會及時通過學校校園之家向老師們匯報會議精神，分享信息資源;每月都由負責老師及時總結(jié)學校心理工作，反思不足和改進之處，部署下階段學校心理工作;經(jīng)常召開多種形式的專題討論會，舉辦教師演講比賽、班主任教育小故事演講比賽，觀摩心理活動課等，以點帶面，以新的理念引領(lǐng)學校心理工作的深入開展，不斷提高教師心理健康教育的實踐能力。二、開展學生心理健康教育活動1.溫馨教室創(chuàng)建活動教室是學生逗留時間最長的地方，校園是學生成長廣闊的天空。雖然校舍比較陳舊、設(shè)備比較簡陋，但以“兩綱”為指導，在學校德育室的大力支持下對于溫馨教室的創(chuàng)建，制定了詳細的計劃，進行了具體的部署。讓幽雅、溫馨、健康的教室文化，影響學生個性的培養(yǎng)、心理素質(zhì)的鍛煉、道德習慣的形成、知識才能的增長，促進教師與學生、教師與家長關(guān)系的民主、融洽、和諧，讓學生的生命在充滿溫馨的氛圍里更加燦爛。2.社會實踐活動組織學生參觀、感受祖國的巨變、中國人民的偉大，激發(fā)學生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的真切情感;組織學生參加各級各類的融合活動，培養(yǎng)學生的活動能力和人際交往能力等，也使他們看到了社會對他們的關(guān)愛，感受到幸福。三、提供學生心理健康輔助服務1.小組輔導根據(jù)心理有問題學生的共同需要和問題，學校心理教師利用小組輔導的方法，通過學生的互動，幫助他們加深了解，改善同學間的人際關(guān)系，培養(yǎng)合作意識。2.心理廣播利用學校的校園廣播站定期宣傳心理知識。每次專題廣播均由學生自己制作，對什么感興趣，對什么迫切想知道就制定哪方面的專題，然后心理教師指導他們收集資料、編排內(nèi)容、評審節(jié)目等。實踐證明，從學生自身出發(fā)，貼近智障學生們生活成長需要的心理知識，易于接受，能夠引起他們的興趣，產(chǎn)生共鳴。四、給予家庭心理健康教育指導1.以燦爛的微笑面對家長當家長把學生送進校門的時候，他們交給老師的是一份信任、一份期望。學校教師樹立學校和家庭是一家的思想，特別是對弱勢學生，我們給予家長更多的尊重，保護他們的自尊心和自信心，積極幫助他們尋找家庭教育中的不足，幫助他們激發(fā)孩子的上進心。2.以真誠的愛心感動家長學校教師平時都注意觀察學生的一舉一動，并把觀察的結(jié)果及時反饋給家長，主動與家長溝通，用我們?yōu)閷W生最優(yōu)發(fā)展的那一份真心誠意感動家長。3.以教育的藝術(shù)號召家長學校教師重視家庭教育指導藝術(shù)，講解家庭教育在孩子成長中的作用，家長是孩子最好的心理醫(yī)生，增強家長撫養(yǎng)教育孩子的責任感和義務感;教給家長一些常用的家庭心理健康教育的方法，使家庭教育更貼近學生的心理，使家長重視為孩子營造和睦、溫馨的家庭氣氛，提高智障學生的生活質(zhì)量。4.以規(guī)范的要求指導家長平時，偶然的路遇、一個電話、一次家訪都是進行個別間交流溝通的指導家庭教育的好機會。而家長會和家長學校更是對家長進行群體指導的一種有效途徑。每次召開家長會，學校教師會根據(jù)學生心理發(fā)展特點，制定幫助孩子完善心理品質(zhì)的措施，向家長提出規(guī)范的、明確的、具體的、不同層次的家長都能做到的要求，讓家長在家庭教育中有的放矢地進行指導，共同提高孩子的心理素質(zhì);每次開辦家長學校，學校都抓住良機，普及心理教育基本知識，交流先進經(jīng)驗與做法，共同探討孩子心理健康問題，形成學校、家庭教育合力。學生心理健康教育管理工作總結(jié)（三）____年以來，得森公司信訪工作在林管局信訪處、公司黨委、公司的堅強領(lǐng)導下，在各相關(guān)部門的大力支持下，以____為指導，以維護企業(yè)社會穩(wěn)定為目的，進一步加大了對信訪工作的領(lǐng)導力度和工作力度。公司全體信訪工作者在信訪量大幅上升、任務繁重、工作難度增大的情況下，認真處理群眾來信來訪，及時反映社情民意，妥善解決人民內(nèi)部矛盾，為維護職工群眾的合法權(quán)益，促進社會穩(wěn)定，密切同職工群眾的聯(lián)系做出了積極貢獻。概括起來，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：（一）、高度重視、精心組織____年，面對嚴峻的信訪形勢和繁重的維護穩(wěn)定任務，我公司進一步深化了對信訪工作重要性的認識，把信訪工作列入黨政議事日程，作為工作的重要內(nèi)容切實抓緊抓好。一年來，公司黨政主要領(lǐng)導多次專門聽取信訪工作匯報，研究信訪工作。公司次召開信訪領(lǐng)導小組工作會議，次下發(fā)信訪工作文件，布置信訪工作。進一步強化了領(lǐng)導信訪接待日制度，今年公司黨政主要領(lǐng)導多次接待上訪群眾，解答有關(guān)問題。尤其是在解決幾起重大信訪問題時，公司領(lǐng)導親自指揮，親自調(diào)度，親自參加上訪問題處理，有效遏制了群眾越級重復集體上訪的勢頭。公司其他領(lǐng)導對信訪工作也都十分重視，按照工作分工，認真閱批群眾來信，接待群眾來訪，主動參與重要信訪問題的處理。近兩本資料權(quán)屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊年來，我公司把信訪工作納入年初同各單位簽定的《經(jīng)營責任目標書》中，把信訪工作列入年度工作目標管理考核內(nèi)容。同時，作為考核干部的主要內(nèi)容，對在信訪工作中麻木不仁、推諉扯皮、官僚主義，造成嚴重后果的，按有關(guān)規(guī)定堅決予以處理。并嚴格執(zhí)行信訪工作目標管理責任制，有關(guān)單位按照要求，認真履行職責，工作到位，狠抓落實，確保信訪工作目標的實現(xiàn)。（二）、進一步完善基信訪信息網(wǎng)絡(luò)在今年，我公司完善了各級信訪工作機構(gòu)，為了解決信訪干部人員不足問題，專門成立了信訪法制事務室，為開拓新形勢下的信訪工作注入了新的生機與活力。為進一步加強基層信訪干部隊伍建設(shè)，在各基層單位都成立了信訪組織機構(gòu)和信訪信息網(wǎng)絡(luò)，配備了專（兼）職信訪信息員。從而形成了一個縱向到底、橫向到邊的信訪信息網(wǎng)絡(luò)，做到層層有人接待來訪群眾，級級有人辦理來訪反映的問題。為了造就一支高素質(zhì)的信訪干部隊伍，努力形成敬業(yè)奉獻的新格局，我公司對所有信訪專（兼）職干部和信息員都進行了不同形式的信訪知識業(yè)務培訓，提高信訪干部的政治素質(zhì)和業(yè)務水平。今年以來，我們進一步建立健全各級信訪工作網(wǎng)絡(luò)，配齊專（兼）職的信訪干部。各單位黨政一把手為信訪工作第一責任人，并明確了一名負責同志分管信訪工作，將信訪信息員配備到隊段級單位。使信訪信息工作層層有人負責，對可能發(fā)生的集體訪苗頭做到發(fā)現(xiàn)得早、控制得住、處理得好。如今年____月____日，我們突然發(fā)現(xiàn)在我鎮(zhèn)街道上有三處張貼聲明，召集退休職工集體上訪。針對這起突發(fā)事件，我門馬上啟動工作預案，由分管信訪的包國慶副書記親自坐陣指揮，公安局國保大隊負責了解情況、摸清核心人員，信訪辦安排退休人員原單位黨政領(lǐng)導分頭做說服解釋工作，并派人到退休人員相對集中的地點講解上訪程序及集體越級上訪的不良影響。通過多方面的努力，退休職工終于在____月____日主動將聲明撕掉，并選派代表在____月____日將聲明主動撕掉，從而有效地遏制了一起越級集體上訪事件的發(fā)生。（三）、整章建制，促進信訪工作制度化、規(guī)范化今年以來，公司黨委、公司十分重視信訪工作規(guī)范化、制度化建設(shè)，繼續(xù)堅持分級負責、歸口辦理和誰主管、誰負責的原則;為進一步完善獎懲激勵機制，努力把信訪工作目標落到實處，____年，我們針對當前信訪面臨的新形勢，出現(xiàn)的新情況、新特點，制定和完善了制度，使我公司信訪工作基本做到了有規(guī)可依，推動了信訪工作的開展，增強了工作可操作性，提高了工作水平。（四）、突出重點、落實措施，進一步加大對集體訪與重復訪的處理力度____年，我們把始終遏制集體訪與重復訪作為信訪工作的重點來抓，通過采取一系列行之有效的措施，及時預防，提前介入，有效地化解了各種矛盾，牢固樹立權(quán)為民用、情為民系、利為民謀的思想。認真研究，積極探索，學會運用教育的辦法、經(jīng)濟的辦法、行政的辦法、法制的辦法，切實轉(zhuǎn)變作風，變被動應付為主動下訪，變行政治訪為依法治訪，變單一治訪為綜合治訪，不斷提高做好新形勢下信訪工作的水平。各級領(lǐng)導都能夠切實增強政治意識、大局意識、穩(wěn)定意識，進一步加強黨風廉政建設(shè)，在工作中能急群眾之所急，想群眾之所想，幫群眾之所需;堅決克服官僚主義作風，高度重視群眾來信來訪工作，認真落實領(lǐng)導接待日制度，加大對信訪問題的處理力度。分析形勢，抓住薄弱環(huán)節(jié)，充分認識做好當前信訪工作的艱巨性和重要性。應當說，我公司信訪工作大局是穩(wěn)定的。但必須清醒地看到，信訪形勢依然嚴峻，大量信訪隱患依然存在，隨著經(jīng)濟體制改革的深入，企業(yè)改革和發(fā)展的步伐不斷加大，有些問題和矛盾還有進一步發(fā)展的趨勢。突出表現(xiàn)在以下幾個方面：一、是群眾信訪活動持續(xù)呈高發(fā)態(tài)勢。因職工群眾新方法制意識的不斷增強，遇到不理解的政策、措施或者認為得到不公正待遇的時候，都會上訪。并且還存在著不找不鬧不會解決問題的錯誤認識。所以在少數(shù)人員的挑唆下，動輒就會出現(xiàn)集體上訪。二、大集體職工養(yǎng)老保險問題。雖然目前大集體職工養(yǎng)老統(tǒng)籌工作正在有條不紊的進行，但是在此項工作尚未完全結(jié)束、職工群眾未看到結(jié)果之前，仍有可能引發(fā)上訪。但針對此問題絕對不會引發(fā)集體越級上訪。三、一次性安置人員。因大多數(shù)一次新安置人員本身并無一技之長，外出務工無特別競爭力，加之本地區(qū)就業(yè)門路單一，無力承擔更大的就業(yè)壓力。而這些人員安置金至今已所剩無幾，故此部分人員必然會成為社會的不穩(wěn)定因素。面對新形勢下群眾信訪活動出現(xiàn)的新情況、新變化，我們工作中還存在一些不相適應和相對滯后的地方。表現(xiàn)在一些同志思想認識、工作作風跟不上新形勢的要求;一些干部對群眾的疾苦漠不關(guān)心，對群眾信訪活動能推就推，能拖就拖;一些部門對信訪案件督辦督查不力;這些問題在一定程度上影響了我公司的信訪工作。四、____年信訪工作的安排根據(jù)當前的信訪形勢和任務，按照信訪處的總體要求，____年我們將突出抓好以下四個方面的工作：（一）、繼續(xù)落實信訪工作領(lǐng)導責任制和責任追究制，努力形成領(lǐng)導整體重視信訪工