初二校園廣播稿范文

初二校園廣播稿范文

我國宏大的作家巴金也說過：“孩子勝利訓練要從培育好習慣開頭”。

不良的習慣會隨時阻礙你走向勝利、收獲和盼望的路上去。

本期的校內(nèi)之聲廣播共分為三個欄目：

第一個欄目：《錯誤鏈》

錯誤鏈

很多人犯了一個小錯誤，這時不愿認錯卻反而想去掩飾，這就已經(jīng)犯下其次個錯誤，為掩飾其次個錯誤又去犯第三個錯誤……

從孩提時代起，父母和老師就開頭教育我們：要敢于承認自己的錯誤和缺點?？烧嬉龅竭@一點可并不那么簡單。如今我們有些人已經(jīng)是為人父母，也時時在訓練自己的孩子：別怕認錯。但自己總是做不到這一點，這讓人想起來莫非不好笑嗎?

一旦我們做錯了事情或者是暴露了缺點，即使我們深知自己的確錯了，我們還都很簡單想到通過掩飾把它隱蔽起來。但是，所謂紙是包不住火的，尤其許多錯誤都是當著公眾的面就更難逃脫群眾雪亮的眼睛，一味地掩飾只能導致欲蓋彌彰。由于你要去掩飾第一個錯誤，必定要用一些特別手段，不得已犯下其次個錯誤，舊的蛛絲馬跡可能不見了，但卻留下新的線索，------以此類推，終究會形成一個錯誤鏈，使你的神經(jīng)越來越脆弱，擔憂某一處的薄弱而使你的整個帝國隨之崩潰。

終有一天，人們不僅熟悉到你的錯誤，你的缺點，而且對你的人格提出質疑，你的信任度會立即下降，你整個人的價值也會隨之貶值。假如我們勢必要由于自己的錯誤和缺點遭受責怪時，為什么不先發(fā)制人，自己責怪自己。這樣莫非不比讓別人責怪好得多嗎?聽自己的批判，不比忍受別人的斥責簡單得多嗎?為什么我們不學會善待自己?

掩飾是繁殖缺點的土壤，虛偽能在上面種出荊棘、毒草。其實人非圣賢，孰能無過，知過能改，善莫大焉，這才是一種健康樂觀的人生態(tài)度。諱疾忌醫(yī)，終會把小毛病進展成無可救藥的不治之癥。

其次個欄目：《打破常規(guī)》

竹籃打水未必空

一位老師帶同學到河邊春游，將同學分成四組，競賽“竹籃打水”。要求每組同學實行接力的方法，用竹籃從河里打水到岸上10米外的桶里。

很多同學習慣了“竹籃打水一場空”的闡釋，認定了此舉的徒勞，不知老師用意何在。但哨聲響起時，大家還是勞碌起來。

10分鐘后，競賽結束，老師作出了結論;

第一組的同學舀水很用力，所以籃子洗得非常潔凈——獲凈化獎。正如看書，盡管初時有很多不解之處，看似白看，但看得多了，心靈就會被凈化。

其次組的同學跑得特殊快，并且每次都很細心地把籃子上滴答落下的水盡量地抖入桶中，水竟然積了3厘米高——獲勤奮獎。正如奮斗。盡管有時看似無望。但只要努力了，總會有所收獲。

第三組的同學用竹籃打水時撈上了一個飲料瓶和一些漂移的垃圾——獲環(huán)保獎。正如奉獻。盡管自己一無所獲，但對別人或許是莫大的關心。

第四組的同學竟然撈到了小魚小蝦——獲意外獎。正如人生，盡管難免失敗，但只要堅持不懈，或許會有意料之外的收獲。

原來勝敗沒有定式，從不同角度看就有不同的收益。竹籃打水——未必一場空!

第三個欄目：《Englishcorner》

Whenwehaveformedthegoodstudyhabit,welearnthingsquicklyandrememberthingseasily.Doyousometimescopyother'shomework?Itisnotgood.Nomatterhowdifficultthehomeworkis,youmusttrytodoityourselfandfinishitontime.Ifyoupracticeagainandagain,nothingwillbedifficult.

Whenyouarehavinglessons,don'tforgettomakenotes.Everyeveningyoumusttakeoutthenotesandreviewwhatyouhavelearnedtoday.Beforedoinghomework,donotforgettocleanyourdesks.Acleandeskwillmakeyoufeelcomfortable.

AGoodstudyhabitisthekeytosuccess.

假如說優(yōu)秀是一種習慣，那么懶散也是一種習慣。人誕生的時候，除了脾氣會由于天性而有所不同，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和訓練的結果。所以，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的其次天性。

本期的校內(nèi)之聲廣播是由八班級為您帶來的，讓我們下周三再會。

初二校內(nèi)廣播稿范文2

大家好，我是主持人任娜!

眼下，雖然照舊春寒料峭，但我們每個人的臉上都是盎然的春意，寒風中早已有了春天的繽紛，我們肯定都在明媚的春光里編織了很多七彩的夢。

開學了，請把早春里飛揚的思緒，在記憶的深處塵封、醞釀，讓它在適當?shù)臅r候迸發(fā)芳香的甘醇。

上課了，課堂是我們放飛幻想的樂園。在這里，有學問的甘露任大家吮吸，有思維的天空任我們飛翔，有才智的寶庫等大家開啟，有未知的世界等我們?nèi)ソ庵i，有諸多的權威希望同學們?nèi)ヌ魬?zhàn)——

學習中，你的共性可以去張揚，你的雄心可以去展現(xiàn)。今日的你們是時代的新人類，時代為你們創(chuàng)設了進展共性、完善人格的天地：你們的課堂已經(jīng)不再是催眠式的灌輸，由于學習的仆人是你們;死記硬背也已不屬于你們，由于力量實在重要;打罵體罰已從你們的生活中消逝，由于以人為本、人格第一已經(jīng)成為共識。

作為老師，早已把位置擺正：我們是助手，關心你們勝利;我們是引玉之磚，惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的“忘年交”，這里還包藏著我們的“小私心”，由于和你們交伴侶，我們會變得純潔、年輕。

讀書能轉變我們的'命運，刻苦才能成就幻想的事業(yè)，健全的心態(tài)打算了我們?nèi)松鷮淼囊磺?。有人說得好：年輕時的幾步，往往打算我們的一生。同學們正處在人生的黃金時期，請牢牢抓住命運的韁繩，不論順境、逆境，都要勤奮上進。

由于從某種意義上說，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的圓滿是勤奮不夠，讓我們都不留或少留圓滿地去渡過我們共同擁有的學習生活。

同學們，終身學習已經(jīng)成為社會的需要，我們的學習的還有寬闊的生活課堂。我們在許嶺學校這片青春沃土上，在老師的培育下，刻苦學習，努力成為抱負遠大、喜愛祖國