2023年11月班級(jí)工作總結(jié)_第1頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)202?3年1?1月班?級(jí)工作?總結(jié)?班級(jí)德?育工作?總結(jié)?對(duì)于班?主任而?方,做?好德育?工作總?結(jié)及計(jì)?劃是一?件非常?重要的?事。那?么,班?級(jí)德育?工作總?結(jié)怎么?寫?以?下有一?篇班級(jí)?德育工?作總結(jié)?范文,?僅供各?位參考?。本?學(xué)期,?根據(jù)期?初德育?工作計(jì)?劃,以?小學(xué)生?日常行?為規(guī)范?教育為?基礎(chǔ),?加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的?思想道?德、行?為規(guī)范?和禮儀?常規(guī)教?育,堅(jiān)?持"突?出重點(diǎn)?,注重?實(shí)效"?地開展?德育工?作,圍?繞校園?文化建?設(shè),積?極開展?各類主?題教育?活動(dòng),?使學(xué)生?學(xué)會(huì)做?人,學(xué)?會(huì)求知?,學(xué)會(huì)?生活,?學(xué)會(huì)勞?動(dòng),學(xué)?會(huì)健體?,學(xué)會(huì)?審美,?努力培?養(yǎng)舉止?文明、?日常禮?儀、品?德優(yōu)良?、心理?健康且?富有創(chuàng)?新精神?的一代?新人。?主要做?了以下?一些工?作:?一、對(duì)?學(xué)生進(jìn)?行思想?品德教?育這?是班主?任工作?的主要?任務(wù),?也是班?級(jí)工作?的重點(diǎn)?。首先?要關(guān)心?愛護(hù)學(xué)?生,再?對(duì)他們?進(jìn)行思?想品德?教育。?教育他?們熱愛?祖國(guó),?樹立為?中華的?振興而?奮發(fā)向?上的思?想。增?強(qiáng)集體?觀念,?培養(yǎng)高?尚的情?操,形?成一個(gè)?遵守紀(jì)?律、團(tuán)?結(jié)向上?、朝氣?蓬勃的?集體。?在向?qū)W?生進(jìn)行?思想品?德教育?時(shí),要?有的方?矢,按?照德育?的方法?和原則?,動(dòng)之?以情,?曉之以?理,導(dǎo)?之以行?,持之?以恒。?二、?重視班?委班風(fēng)?建設(shè)?現(xiàn)代教?育理論?告訴我?們,要?組織一?個(gè)成功?的班級(jí)?,班主?任首先?要選擇?一些品?學(xué)兼優(yōu)?、責(zé)任?心強(qiáng)、?樂(lè)意為?同學(xué)服?務(wù)的學(xué)?生擔(dān)任?班隊(duì)干?部,進(jìn)?行培養(yǎng)?和教育?,使之?成為同?學(xué)的榜?樣,帶?動(dòng)其他?同學(xué)不?斷進(jìn)取?,形成?正確的?集體輿?論和優(yōu)?良的班?風(fēng)。?班主任?對(duì)班干?部,不?能只是?使用,?還應(yīng)該?進(jìn)行教?育和培?養(yǎng)。我?經(jīng)常教?育他們?樹立為?集體服?務(wù)的光?榮感和?責(zé)任感?,要求?他們努?力學(xué)習(xí)?、團(tuán)結(jié)?同學(xué)、?以身作?則,鼓?勵(lì)他們?既要大?膽工作?,又要?嚴(yán)格要?求,注?意工作?方法。?當(dāng)然,?選出的?干部畢?竟不是?完人,?因此對(duì)?他們不?能過(guò)分?苛求、?指責(zé),?特別是?在工作?出現(xiàn)失?誤的時(shí)?候。對(duì)?班委會(huì)?的工作?要經(jīng)常?檢查,?而切要?給予具?體的指?導(dǎo)和幫?助,既?不能包?辦代替?,也不?能班上?的工作?全部推?給班干?部自己?放手不?管。我?還堅(jiān)持?定期召?開班干?部會(huì)議?,組織?他們學(xué)?會(huì)制訂?計(jì)劃及?具體措?施,檢?查落實(shí)?情況,?總結(jié)得?失,并?加以改?進(jìn),教?會(huì)他們?如何分?辨是非?,及時(shí)?阻止同?學(xué)中的?不良行?為。而?對(duì)于班?干部在?班級(jí)中?的不良?行為,?決不姑?息,鼓?勵(lì)他們?以身作?則并帶?動(dòng)其他?同學(xué),?促進(jìn)整?個(gè)班級(jí)?的管理?工作。?三、?教育學(xué)?生努力?學(xué)習(xí),?完成學(xué)?習(xí)任務(wù)?學(xué)生?的主要?任務(wù)是?學(xué)習(xí),?教育學(xué)?生要有?明確的?學(xué)習(xí)目?的,端?正學(xué)習(xí)?態(tài)度,?遵守學(xué)?習(xí)紀(jì)律?,指導(dǎo)?學(xué)生制?定好適?合自己?的學(xué)習(xí)?方法,?提高學(xué)?習(xí)的自?覺性,?養(yǎng)成良?好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣?,提高?學(xué)習(xí)成?績(jī)。為?將來(lái)報(bào)?效祖國(guó)?,振興?中華民?族,打?下良好?基礎(chǔ)。?四、?關(guān)心學(xué)?生身心?健康,?促進(jìn)學(xué)?生全面?發(fā)展?要對(duì)學(xué)?生全面?負(fù)責(zé),?不僅要?關(guān)心學(xué)?生的課?業(yè)學(xué)習(xí)?,而且?要引導(dǎo)?他們開?展有益?的科技?和文化?活動(dòng),?及社會(huì)?實(shí)踐活?動(dòng)。以?培養(yǎng)他?們的勞?動(dòng)觀念?和為人?民服務(wù)?的思想?,養(yǎng)成?良好習(xí)?慣,增?加社會(huì)?知識(shí),?掌握一?定的生?產(chǎn)知識(shí)?和技能?,增長(zhǎng)?實(shí)際才?干。?以上是?我__?__年?上半年?工作總?結(jié)。在?班級(jí)工?作中盡?管我取?得了一?定的成?績(jī),但?也有許?多需要?改進(jìn)的?地方。?如果我?再做班?主任,?一定總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn),?使班級(jí)?管理工?作做的?更加出?色。?幼兒園?工作總?結(jié)在?忙忙碌?碌中我?們的學(xué)?期也接?近尾聲?,回顧?這一學(xué)?期自己?的工作?,真是?有喜有?憂。幼?兒教師?的職業(yè)?是瑣碎?的,細(xì)?小的,?但我熱?愛我的?職業(yè)。?在工作?中,我?對(duì)每一?件事情?都認(rèn)真?負(fù)責(zé),?現(xiàn)將這?學(xué)期的?工作總?結(jié)如下?:一?、在保?教工作?上,我?力求一?每件小?事做起?,耐心?細(xì)致。?我班?小朋友?剛進(jìn)園?時(shí),大?部分自?理能力?都很差?。吃飯?很多都?要喂,?剛開始?時(shí)我是?一邊喂?,一邊?耐心地?講一些?吃飯的?小故事?給他們?聽,后?來(lái)就鼓?勵(lì)他們?自己吃?,教他?們正確?的吃飯?姿勢(shì)。?我班沒(méi)?有幾個(gè)?小朋友?會(huì)自己?擦屁股?,我手?把手的?一個(gè)個(gè)?教,當(dāng)?然我是?看特殊?情況或?天氣情?況,有?時(shí)候也?給予幫?忙的。?盡量讓?小朋友?自己的?事情自?己做,?鼓勵(lì)他?們。對(duì)?小朋友?微小的?進(jìn)步給?予肯定?與表?yè)P(yáng)?。讓他?們體驗(yàn)?成功的?喜悅,?使全班?小朋友?的自理?能力有?了很大?的提高?。每天?對(duì)每個(gè)?小朋友?的健康?牌記在?心里。?留意他?們的精?神狀況?,該多?喝點(diǎn)水?的就多?提醒一?下,該?休息的?就讓他?(她)?休息等?等。對(duì)?生病的?小朋友?細(xì)心照?顧,多?帶在身?邊方便?照顧與?給予關(guān)?心。心?卉對(duì)婆?婆說(shuō):?“我生?病時(shí),?老師跟?我講了?好多悄?悄話,?還親我?呢!”?她婆婆?后來(lái)笑?著告訴?我。我?也笑了?,孩子?的笑容?,家長(zhǎng)?的笑容?使我們?再苦再?累也是?覺的甜?的呀!?二、?我學(xué)習(xí)?了新《?綱要》?,并嚴(yán)?格按照?《綱要?》的精?神進(jìn)行?教育。?在教?學(xué)上我?根據(jù)幼?兒不同?的個(gè)性?與興趣?。采取?不同的?教育方?法。仔?細(xì)觀察?,發(fā)掘?小朋友?的優(yōu)點(diǎn)?。我們?班的王?楚雄,?平時(shí)比?較好動(dòng)?,調(diào)皮?,愛理?不理。?但他對(duì)?畫畫很?有興趣?,涂色?涂的特?別好。?我就從?畫畫這?方面對(duì)?他引導(dǎo)?與教育?。我力?求尊重?每個(gè)小?朋友,?根據(jù)本?班的實(shí)?際情況?制定教?育計(jì)劃?,認(rèn)真?備課。?我努力?讓每一?位小朋?友都有?發(fā)言的?機(jī)會(huì)。?多數(shù)用?游戲的?方式進(jìn)?行各項(xiàng)?教育,?讓他們?在游戲?中愉快?學(xué)習(xí)。?養(yǎng)成他?們良好?的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,?與活潑?開朗的?性格。?我平時(shí)?多鼓勵(lì)?小朋友?多方面?的發(fā)展?。在平?時(shí)活動(dòng)?的時(shí)候?,有時(shí)?候我會(huì)?放一些?古典音?樂(lè)給小?朋友聽?,讓他?們學(xué)會(huì)?欣賞。?有時(shí)候?放比較?動(dòng)感的?音樂(lè)跟?小朋友?一起笑?啊,唱?啊,跳?啊,讓?小朋友?有真正?自由空?間!讓?我也回?到了童?年時(shí)光?!我鼓?勵(lì)每一?個(gè)小朋?友用自?己的方?式去表?現(xiàn)自己?。讓小?朋友在?一日生?活環(huán)節(jié)?中有所?放松!?我還利?用廢舊?料對(duì)小?朋友對(duì)?生活中?進(jìn)行各?種教育?。例如?,我們?用飲料?瓶,在?科學(xué)中?開展《?變魔術(shù)?》活動(dòng)?,讓小?朋友了?解由清?水變成?個(gè)種顏?色的水?的整個(gè)?過(guò)程!?再可以?利用瓶?子的大?小,高?低加以?數(shù)學(xué)教?學(xué)!利?用一面?寫過(guò)的?紙,進(jìn)?行繪畫?和折紙?活動(dòng)。?升華到?無(wú)時(shí)無(wú)?刻的教?育,讓?小朋友?明白到?要節(jié)約?資源,?保護(hù)環(huán)?境等等?的問(wèn)題?!努力?讓小朋?友全方?面的發(fā)?展!?三、在?教育小?朋友的?過(guò)程中?,我也?不斷的?努力提?高自身?的素質(zhì)?,不斷?的完善?自身修?養(yǎng),不?斷吸取?教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)。?以上是?我的個(gè)?人工作?總結(jié),?到總園?和吉山?幼兒園?觀摩學(xué)?習(xí),讓?我受益?非淺!?我時(shí)刻?嚴(yán)格要?求自己?,努力?把理論?知識(shí)轉(zhuǎn)?化為實(shí)?踐,并?運(yùn)用到?教學(xué)活?動(dòng)中!?我熱?愛幼兒?教育事?

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