小學(xué)低年級體育教案_第1頁
小學(xué)低年級體育教案_第2頁
小學(xué)低年級體育教案_第3頁
小學(xué)低年級體育教案_第4頁
小學(xué)低年級體育教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩61頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,謝謝!第一課時教材(室內(nèi)課)引導(dǎo)課體育常識:做早操的好處1、通過教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處,知道體育課簡單的常規(guī)要求。2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做操,遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣,以及坐、立、行正確的3、培養(yǎng)學(xué)生能夠經(jīng)常做早操,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。數(shù)時強(qiáng)小三、點(diǎn)名;1小①、學(xué)生認(rèn)真室里按自己體的順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)2習(xí)慣小結(jié)束部分教師總結(jié)本次學(xué)生按教室小二、下課。3第二課時順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)4活動。5學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)基規(guī)則:2、分散和集6課時第三課時7內(nèi)容1、基本體操:第二套廣播操(1—3)節(jié);2、隊(duì)列:排縱隊(duì),橫隊(duì);1數(shù)時強(qiáng)1○○○○○○○○○小堂要求和任聽講,注意服裝?;顒?。8中節(jié):運(yùn)動。運(yùn)動。運(yùn)動。演。場地數(shù)時強(qiáng)中奏感。三、隊(duì)列;真聽講9余學(xué)生看齊邊找好間隔距離。1、教師總1、認(rèn)真聽小10內(nèi)容1、基本體操:第二套廣播操(4-6)節(jié);2、游戲:快快集合;1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。3、培養(yǎng)學(xué)生能夠遵守紀(jì)律和快速集合的能力。學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)1、教師語言1師生問好、報××××××小2、教師講解2告人數(shù)、檢查××××××課堂要求和聽講,注意服裝。3、講解隊(duì)列3正、稍息、集四列橫隊(duì)。合、解散?;顒?。111、教師講解1學(xué)生認(rèn)真中節(jié);2、教師做分2學(xué)生集體運(yùn)動。導(dǎo)。場地數(shù)時強(qiáng)4、找學(xué)生表4神飽滿動中四列橫隊(duì)。3、教師做正121、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽課的情況。講,精神飽小13第五課時內(nèi)容1、基本體操:第二套廣播操(7-8)節(jié);2、游戲:一切行動聽指揮;4、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)1、教師語言1小2、教師講解2課堂要求和聽講,注意3、講解隊(duì)列3正、稍息、集四列橫隊(duì)。合、解散。活動。144、教師講解1學(xué)生認(rèn)真中節(jié);5、教師做分2學(xué)生集體導(dǎo)。場地數(shù)時強(qiáng)4、找學(xué)生表4神飽滿動中切行動聽指規(guī)則:3、教師做正151、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽課的情況。講,精神飽小16第六課時內(nèi)容1、基本體操:第二套廣播操(1-8)節(jié);2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn);7、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)1、教師語言1師生問好、報++++++小2、教師講解2告人數(shù)、檢查++++++課堂要求和聽講,注意服裝。3、講解隊(duì)列3活動。17中節(jié);導(dǎo)。場地數(shù)時強(qiáng)4、找學(xué)生表4神飽滿動中規(guī)則:習(xí)比賽。181、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽課的情況。講,精神飽小19第七課時內(nèi)容1、隊(duì)列:向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn);2、復(fù)習(xí),廣播操;1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊(duì)列方法。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的良好的姿態(tài),以及行動迅速和聽從指揮的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,發(fā)展良好的身體姿態(tài)。學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)1、教師語言1師生問好、報××××××小2、教師講解2告人數(shù)、檢查××××××課堂要求和聽講,注意服裝。3、講解隊(duì)列3正、稍息、集四列橫隊(duì)。合、解散?;顒印?0中導(dǎo)。場地數(shù)時強(qiáng)4、找學(xué)生表4神飽滿動中3、教師做正21滿。1、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽課的情況。講,精神飽小22第八課時1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會前后的動作方法,掌握要領(lǐng)。2、通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)1、教師語言1小2、教師講解2課堂要求和聽講,注意3、講解隊(duì)列3正、稍息、集四列橫隊(duì)?;顒?。23中重點(diǎn):滾動要××××××圓滑;難點(diǎn):團(tuán)身□□□□□□緊;導(dǎo)。場地數(shù)時強(qiáng)4、找學(xué)生表4神飽滿動規(guī)則:本中評定動作3、教師做正241、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽課的情況。講,精神飽小25第九課時內(nèi)容游戲課:端水平衡比賽;障礙賽跑;1、通過本次游戲課的學(xué)習(xí),使學(xué)生鍛煉學(xué)生平衡能力和堅(jiān)強(qiáng)意志。2、培養(yǎng)學(xué)生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)1、教師語言1小2、教師講解2課堂要求和聽講,注意3、講解隊(duì)列3地三種轉(zhuǎn)法。四列橫隊(duì)?;顒?。26中比賽;規(guī)則:場地數(shù)時強(qiáng)規(guī)則:本4、教師講解4、學(xué)生認(rèn)中評定動作負(fù)。賽。271、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽課的情況。講,精神飽小28第十課時12、通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動作的靈活性。學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)1、教師語言1小2、教師講解2課堂要求和聽講,注意3、講解隊(duì)列3活動。節(jié)。29中場地數(shù)時強(qiáng)304、找學(xué)生表4神飽滿動規(guī)則:中結(jié)束部分1、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽課的情況。講,精神飽小、小結(jié);三、下課2、下課。31內(nèi)容1、韻律活動;2、走:各種姿勢的走;12盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)321、教師語言1、學(xué)生站四要清晰。列橫隊(duì)。師生問好、報×××××告人數(shù)、檢查×××××小2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真課堂要求和聽講,注意關(guān)服裝。3、講解隊(duì)列3、聽從指揮練習(xí)的要求。注意力集中。4、師生一同4、學(xué)生充分活動。331、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真練習(xí)場地數(shù)時強(qiáng)1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真中走;生個別指34小場預(yù)計(jì)地設(shè)計(jì)351盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。2、通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的速度和奔跑能力。學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)1、教師語言1、學(xué)生站四要清晰。列橫隊(duì)。規(guī):師生問好、報×××××告人數(shù)、檢查×××××服裝。小2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真課堂要求和聽講,注意關(guān)3、講解隊(duì)列3、聽從指揮練習(xí)的要求。注意力集中。4、師生一同4、學(xué)生充分活動。361、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真中數(shù)時強(qiáng)1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真游戲要求和規(guī)則。中規(guī)則:2、學(xué)生練習(xí)2、學(xué)生練習(xí)比賽。比賽。3、教師做正3、分組比確評定勝負(fù)。后才能起37小預(yù)計(jì)3813盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)1、教師語言1、學(xué)生站四要清晰。列橫隊(duì)。師生問好、報×××××告人數(shù)、檢查×××××小2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真課堂要求和聽講,注意關(guān)服裝。3、講解隊(duì)列3、聽從指揮練習(xí)的要求。注意力集中。4、師生一同4、學(xué)生充分活動。391、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真中場地數(shù)時強(qiáng)1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真中難點(diǎn):抬頭,挺胸,自然大方。40小場預(yù)計(jì)地設(shè)計(jì)內(nèi)容1、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲;12、培養(yǎng)學(xué)生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學(xué)生的彈跳力。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)411、教師語言1、學(xué)生站四要清晰。列橫隊(duì)。師生問好、報×××××告人數(shù)、檢查×××××小2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真課堂要求和聽講,注意關(guān)服裝。3、講解隊(duì)列3、聽從指揮練習(xí)的要求。注意力集中。4、師生一同4、學(xué)生充分活動。42中和完整動學(xué)生集體練場地學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。數(shù)時強(qiáng)中規(guī)則:導(dǎo)。43小場預(yù)計(jì)地設(shè)計(jì)44內(nèi)容1、技巧:前滾翻;2、游戲:換物賽跑;12、培養(yǎng)學(xué)生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學(xué)生的彈跳力。學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)1、教師語言1、學(xué)生站四要清晰。列橫隊(duì)。師生問好、報×××××告人數(shù)、檢查×××××小2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真課堂要求和聽講,注意關(guān)服裝。3、講解隊(duì)列3、聽從指揮練習(xí)的要求。注意力集中。4、師生一同4、學(xué)生充分活動。45中和完整動學(xué)生集體練表演做示范。場地數(shù)時強(qiáng)中起跑。接。46小場預(yù)計(jì)地設(shè)計(jì)第十六課時10、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力,培養(yǎng)學(xué)生對體育活11、提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的準(zhǔn)確性。12、培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和下肢力量。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)471、教師語言1師生問好、報×××××告人數(shù)、檢查×××××小2、教師講解2課堂要求和聽講,注意服裝。3、講解隊(duì)列3活動。487、教師講解1學(xué)生認(rèn)真中8、教師做分2學(xué)生集體導(dǎo)。場地數(shù)時強(qiáng)4、找學(xué)生表4神飽滿動規(guī)則:中和規(guī)則。4、起跑前不5、學(xué)生練491、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽課的情況。講,精神飽小501、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力,培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的數(shù)時強(qiáng)1小堂要求和任聽講,注意服裝。仿操:活動。51操:中動作要領(lǐng)及要求。場地數(shù)時強(qiáng)4、找學(xué)生表8、精神飽中規(guī)則:6、教師評6、分組練523、教師總3、認(rèn)真聽小53第十八課時學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)1、教師語言1師生問好、報×××××告人數(shù)、檢查×××××小2、教師講解2課堂要求和聽講,注意服裝。3、講解隊(duì)列3活動。54教師講解動作方法和聽講動作方中場地數(shù)時強(qiáng)4、找學(xué)生表4神飽滿動中操:難點(diǎn):動作的準(zhǔn)確性。作示范。553、師給學(xué)生3學(xué)生分組1、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽課的情況。講,精神飽小56第十九課時13、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動14、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。15、發(fā)展學(xué)生奔跑能力,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和誠實(shí)的品質(zhì)。學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)1、教師語言1師生問好、報×××××告人數(shù)、檢查×××××小2、教師講解2課堂要求和聽講,注意服裝。3、講解隊(duì)列3活動。571、教師講解4、學(xué)生認(rèn)中確評定勝負(fù)。分組比賽。場地數(shù)時強(qiáng)1、教師講解1游戲要求和聽講游戲規(guī)中規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)2比賽。比賽。3、教師做正6、分組比確評定勝負(fù)。賽。5、追拍時不581、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽課的情況。講,精神飽小課時第二十課時594、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固走的技能,培養(yǎng)身體正確姿勢感覺空間的能力。目的學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)1、教師語言1師生問好、報×××××告人數(shù)、檢查×××××小2、教師講解2課堂要求和聽講,注意服裝。3、講解隊(duì)列3活動。60中6、教師給學(xué)3學(xué)生分組場地數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論