2023年驕傲使人落后的600字(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年驕傲使人落后的600字(五篇)在日常的學習、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。相信大量人會覺得范文很難寫？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

高傲使人落后的作文600字篇一

這句名言的意思是說再取得好成績的時候，不要高傲要謙遜小心，這樣才能取得更好的成績。

可是，當時的我卻是一個得到一點點的進步或是考了高分我就會打心里的開心與高傲的人。數學考試我考了96分在班級排名地4名，我唱著小曲高心地回了家，貌似在回家的路上白云再對我微笑，進了家門就對奶奶喊：“奶奶，我考了96分不錯吧！在班級排名第4名。〞奶奶說：“你才剛讀幾年書??！有一點變化就高傲，要一直保持下去。〞我說：“已經很好了，煩死了。〞我放下書包去看卡通片嘍！反正明天是休息天，作業(yè)不做了。〞我開心的跑跳到大房間去了。

但是，接下來的幾次單元測驗我考得不則么一理想，班級排名倒數第5名，老師甚至把媽媽叫到學校來，媽媽看到我的卷子后，毫不留情地在老師同學面前狠狠地批評我。當時，我真想鉆到

地縫里，可是我鉆不了。

晚上，躺在床上腦子里就像放電影哪樣，放出早上我出丑的那一幕，外面的星星好像也在嘲諷我。

我發(fā)誓，我再也不高傲了。在接下來，的學習中我上課認真聽講，不懂謙遜問老師和同學。在這次的期中考試中，取得良好成績。

從中我悟出個道理：“謙遜使人進步，高傲使人落后。〞我經常用這句話來對照自己。在取得好成績是必需謙遜小心。

高傲使人落后的作文600字篇二

當你遇到挫折，你會怎么辦呢？當你得到夸獎時，你會怎么想呢？當你處于上風，超越了別人時，你會怎樣對待呢？這些問題之前我從沒有想過，可能我會做出與一般人一樣的舉動，但自從前幾天我拜讀了《正確面對現實》一文之后，我對這幾個問題有了新的見解，并從中受益匪淺。

《正確面對現實》主要表達了做為祖國的新一代，我們應當如何認識自己，面對事情，并告訴我們做人的基本原則。

以前，我一聽到同學們的贊揚，就開始飄飄然了?？戳诉@篇文章之后，又想了想，比我成績還好的內當家那么謙遜，我馬上清醒了腦子?！叭〉眠@么點兒成績就自夸了？〞我暗暗責怪自己。文章上寫了：成功時不沾沾自喜，不高傲自滿，應再接再厲，不斷進取。俗話說得好：高傲使人落后，謙遜使人進步。人外有人，天外有天，尺有所短，寸有所長，人要有自知之明，不能自不量力，在你攀向科學高峰，走向社會的漫漫長途中，有多少人比你強?。课铱酥屏俗詽M情緒，看到了自己的缺點。這樣，我的水平又有了提高。

在生活中，我膽大如虎，在課堂上發(fā)言時，我卻膽小如鼠，因此，不敢舉手便成了我求學道路的“攔路虎〞。讀罷此文，我深深地懂得了：我要擅長適應逆境，學會逆水行舟，不進則退。區(qū)區(qū)舉手，怕什么？我要敢于逆流而上，不輕易放棄，由于我的座右銘時：人往高處走，水往低處流。社會不斷發(fā)展，環(huán)境不斷變化，新事物不斷涌現，身為現代小學生的我，要開始訓練自己適應環(huán)境的能力。

一遇到挫折就退卻是我的“致命弱點〞，無論是在生活上，還是在學習上，這個缺點總是像“跟屁蟲〞一樣粘著我。幸好在我拿它無可奈何，心灰意冷時，這篇文章猶如我的“救世主〞似的“從天而降〞。我終究找到了這些即將走向“滅盡〞的邊緣——挫折的克星了！那就是：戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝，再戰(zhàn)勝。我需做到的是：揚長避短，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，戰(zhàn)勝、擊倒自己的短處，以加強自己的學習與生活中的毅力，并樹立自信心，千萬不要垂頭喪氣，自暴自棄。困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。挫折呀，就是成功之父。

《正確面對現實》給了我很大的啟發(fā)：遇到挫折不妄自菲薄，要看到光明的前景，由于人的一生都不可能一帆風順、十全十美，有挫折的人生才是完美的人生，成功時不要趾高氣揚，愉快縱然是對的，可過高地估量自己，就會得意忘形。還有貶低別人是大忌，要看到別人的優(yōu)點和優(yōu)點，也要知道自己的缺點和不足，在困難面前不失信心，要保持冷靜的頭腦，以我們中華民族不屈不撓的精神迎接新的挑戰(zhàn)！

我堅信，我會一步一個腳印，穩(wěn)步走向光明的成功之路。

高傲使人落后的作文600字篇三

“滿招損，謙受益〞這句話用在現實生活中，往往用來說明高傲的人往往最終會失?。恢t遜的人往往最終會成功。有的人很自滿，結果人們都不喜歡他，最終倒霉的還是他自己；有的人很謙遜，結果人們都稱贊他，都喜歡他。我就見過這樣的幾個“事例〞。

我有一個好朋友，叫應珊，別看她總是板著一幅臉，其實她總是很謙遜，只要別人給她提看法，她都能接受，有好的看法，她總能加以采用。

有一次，一個同學對應珊說：“應珊，我覺得你的學習方法不太好哦，我有一套不錯的學習方法，你要不要試一試??？〞，當時我站在應珊旁邊，聽了這些話，都氣得火冒三丈。心想：“應珊現在一定要‘火山迸發(fā)’了吧。這也難怪，應珊平日最喜歡這套學習方法了?，F在有人說她的學習方法不好，這不是指明道姓地罵它嗎？〞，沒想到，應珊卻笑呵呵地說：“真的嗎？說給我聽聽吧〞。我當時聽了即刻目瞪口呆，心想：“呵，怎么搞的？〞，我走過去說：“呵，你不生氣？〞“生氣？，生什么氣？別人給我好的看法，我愉快都來不及，怎么會生氣？〞，說完她又認真去聽那個同學的學習方法了。我見了油然而生出一種欽佩感。心想：“可能宰相肚里能撐船就象應珊這個樣子吧〞。

方才我說的是十分謙遜的人，而接下來講的是十分自滿的人了。

我們班有一個同學叫愷馨，別看名字挺好聽的，但性格卻跟應珊相反，十分自滿。

有一次，上寫字課，老師說：“嗯，最近全班同學的字都有進步，就連愷馨同學的字也有了進步〞。愷馨聽了得意洋洋，愉快地說：“我的字以前寫得可美麗呢！〞，我聽了生氣地想：“別以為別人夸你一兩句，你就愉快得飛到天上去了，自滿大王〞。果真，此后以后朱愷馨再也沒有被老師表揚了。

從這兩個事例可以看出“滿招損，謙受益〞這個道理，我希望同學們都能向應珊那樣，千萬別學愷馨哦。

高傲使人落后的作文600字篇四

在以前，我在班上甚至整個學?？墒呛蘸罩能娖甯呤?，為此，我感到十分高傲，但是高傲也是我吃了不少的苦頭，這不，事例進來了

一天，我聽見十五班有一個象棋高手，名聲不在我之下，我十分慌張，生怕他搶了我的名聲，就計劃在放學后給他來個下馬威，讓他嘗嘗我的厲害。

終究放學了，我走進一十五班的教室，看見那個象棋高手曹厚天剛要走，我便三步并作兩步的趕上他，對他說：“先別走，我聽說你下棋很厲害，我們來對比一下怎樣樣？〞“好哇〞他毫不躊躇地回復了我。“曹厚天能贏嗎？對手可是赫赫著名的段子強呀？〞大家異口同聲竊竊私語的說，一場“戰(zhàn)爭〞就這樣爆發(fā)了……

戰(zhàn)爭開始了，我取得先機，先用團長去試他的棋，但是剛吃了一個連長就被干掉了，我以為這個棋是大棋，就用炸彈去炸，但是卻中了他的調虎離山之計，和他的排長同歸于盡，我即刻慌了手腳，竟然調司令去大吃，后果當然是可曉而知。被他的炸彈給炸上了天。但我終究也是下棋的老手，心即刻就寧靜了下來，然后用軍長去搗他的老窩，終究在這時，我吃掉了他的兩個師長和一個旅長，但不巧的是正好碰上了他的炸彈，所以我的軍長也壯烈“犧牲〞了。此時我的營中只是一些老弱殘兵了，他當然也知到，之后調司令和軍長來我的營中，把我的營里鬧得雞犬不寧。但此時的我已經手無縛雞之力，無法抵擋，大勢已去的我只好等死了。

戰(zhàn)爭終止了，我輸了，大家都驚的目瞪口呆，我也呆若木雞似的，不爭氣的淚水像斷了線的珠子一樣掉了下來……

這件事使我明白了“虛心使人進步，高傲使人落后〞的真諦。

高傲使人落后的作文600字篇五

俗話說得好：“虛心使人進步，高傲使人落后。〞的確，我的親身經歷符合了這個要求。

我曾經考試有一次考得很好，但由于我高傲了，所以全班40多個人，我才考到了20名！這是我應得的報應，誰叫我當時高傲了呢？

在四年級的上學期語文期末考試中，我偶然考了個高分，我喜笑顏開，認為自己是個天才。沒有人比我聰明，沒有人比我的分還高，我欣喜若狂，四處向別人宣傳我的分數，認為自己太棒了，而去有意嘲諷那些成績不好的同學。我根本沒有去在乎他們的自尊心。當聽到同學的分數都比我低時，我更是興奮。放學后，我

立馬狂奔回家的路，想快點將我的好事告訴父母。爸爸媽媽聽到這個好消息，夸獎了我，我更驕傲了！可是，在下學期語文考試時，我竟然得了個倒數第七！，我即刻傻眼了。我不想再搭理任何人，看到分數高的同學愉快的樣子，我心里產生了嫉妒，可心里又想：“在我考高分的時候，我也是這么愉快呀。〞真是高傲惹的禍！

高傲給我?guī)砹藟挠绊?。我并不像達·芬其那樣。他的父親當時是意大利的名城佛多倫薩，拜名畫家佛多基奧為師。老師要從畫蛋入手。達·芬其畫了好多雞蛋，足足畫了十多天。老師見他有點不耐煩了，便對他說：“別以為畫蛋很簡單，要知道在1000個蛋中，沒有兩個是完全一致的，蛋的橢圓形輪廓就會有差異。〞聽了老師的話，達