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師范實習(xí)自我鑒定600字(精選8篇)師范實習(xí)自我鑒定600字(精選8篇)

師范實習(xí)自我鑒定600字篇1

針對我實習(xí)的特點,在教學(xué)過程中我必需盡量使課堂生動活潑,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)樂觀性,多與同學(xué)互動,比如盡量多抽取同學(xué)起來回答問題,盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的。另外,在試教過程中,要主要以同學(xué)為主體,否則,老師就不行能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者。

讓同學(xué)養(yǎng)成獨立思索,主動獵取學(xué)問的力量。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時,愛好是最好的老師,在培育同學(xué)愛好以后,才能讓同學(xué)真正意義上愛上物理課,讓同學(xué)自愿去學(xué)。

在真正課堂教學(xué)中,究竟是第一次站在真正的講臺上面對那么同學(xué),總免不了緊急,差點連話也講不出,而且常常在講課過程中遺忘下一步該說什么。我也想過把高校全部學(xué)過的學(xué)問,全部平生知道的學(xué)問都用上,但真正上了講臺以后,才發(fā)覺自己的學(xué)問是如此缺乏。

除了本身的怯場以外,也跟自身學(xué)問儲備有限有關(guān)。盡管在課下我已經(jīng)花了許多時間來預(yù)備,仔細(xì)寫教案,查資料,講課以后,我才發(fā)覺,教案與課堂的差異那么大,教案究竟是死的,課堂上,每個同學(xué)對學(xué)問的理解不行能一樣,你也不行能說誰對誰不對。

師范實習(xí)自我鑒定600字篇2

通過一個月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉,也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的學(xué)問和技能。

在同學(xué)心理輔導(dǎo)員和高一班級班主任的實習(xí)中,我深深地體會到我們的同學(xué)如此的渴求有一位學(xué)問比較豐富、力量比較全面的、能傾聽自己心聲的伴侶。作為他們的伴侶,我惟有認(rèn)真傾聽、急躁詢問、仔細(xì)思索,最終幫助他們增加認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求學(xué)問的眼睛,我細(xì)心備課、仔細(xì)組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清楚的話講解好每一個問題,用深切的情表達(dá)每一個核心思想。

這一個月來,我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻力量突出的老師布滿自信的走過,走過令我難忘的實習(xí)。

同學(xué)們在我的講座上樂觀提問、認(rèn)真聽講,爾后以熱鬧的掌聲鼓舞,鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進(jìn)步!

我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名一般老師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。

在此,我誠心的向他們表示感謝,特殊感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的高校老師、關(guān)懷和關(guān)心過我的同學(xué)。

師范實習(xí)自我鑒定600字篇3

在同學(xué)心理輔導(dǎo)員和高一班級班主任的實習(xí)中,我深深地體會到我們的同學(xué)如此的渴求有一位學(xué)問比較豐富、力量比較全面的、能傾聽自己心聲的伴侶。作為他們的伴侶,我惟有認(rèn)真傾聽、急躁詢問、仔細(xì)思索,最終幫助他們增加認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求學(xué)問的眼睛,我細(xì)心備課、仔細(xì)組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清楚的話講解好每一個問題,用深切的情表達(dá)每一個核心思想。

這一個月來,我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻力量突出的老師布滿自信的走過,走過令我難忘的實習(xí)。

實習(xí)完畢了,這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開頭的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習(xí)生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信念

師范實習(xí)自我鑒定600字篇4

近兩個月的實習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。實習(xí)時間雖然短暫,但是學(xué)到許多書本以及高校老師沒有教過我們的東西。

聽了一周的課之后,我開頭走上講臺,開頭了自己的第一堂課。雖然在學(xué)校時候有一次試講,但是那是對著自己班的同學(xué)講,跟一班級小孩子有著很大的區(qū)分。剛開頭心情特殊緊急。老師在介紹完之后呆在那里不知如何接下去,給孩子們放課件的時候也消失不少騷動,那是由于一些環(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié)沒有把握好,對課件也不那么熟,導(dǎo)致了許多問題的消失。

針對消失的問題,指導(dǎo)老師要求我多聽課,多向閱歷豐富的老師學(xué)習(xí),并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。關(guān)心修改教案。在之后的一些課堂,不像第一節(jié)課那樣手足無措,當(dāng)然還有很多細(xì)小的需要留意的地方。

老師說,多一份預(yù)備,就多一份把握,做什么事情都一樣,特殊是老師,一舉一動孩子們都看在眼里,一個表情,一個動作,對他們來說都是課堂的一部分,你可以通過一個表情來確定同學(xué),也可以通過一個動作確定同學(xué),但是,我在這方面做得還不夠,需要多熬煉。

實習(xí)期間我聽了許多課,除了美術(shù)課,更聽了語文、數(shù)學(xué)等一些主課,雖然課程有區(qū)分,但在課堂的處理上,許多地方是相通的,值得借鑒的。包括省領(lǐng)雁工程的老師們上的一些課,我們總是不能上出完善的、抱負(fù)的課,所以需要課后的反思,思索課堂中一些欠缺的地方,在今后的課堂中應(yīng)當(dāng)留意的地方。

時間過得真快,短短的近兩個月實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我學(xué)到了許多?!皩W(xué)問是永無止境的?!痹谌〉煤贸晒耐瑫r,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱忱,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。

總之,老師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的老師更不簡單。在此次實習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對老師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,預(yù)備全身心投入將來的教育事業(yè)。

最終,特別感謝實習(xí)單位文瀾學(xué)校給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,供應(yīng)了就業(yè)前一次珍貴的熱身。也很感謝指導(dǎo)老師郭老師對我的悉心指導(dǎo),和關(guān)心過我的老師,還有那些孩子們。

師范實習(xí)自我鑒定600字篇5

思想上我從一名同學(xué)的位置上變成了老師,經(jīng)過長時間的工作才完全適應(yīng)自己的`新身份。在這實習(xí)生活中我對教學(xué)過程中的一些問題還不能敏捷的處理好,但是對比初期試講時在講臺上結(jié)結(jié)巴巴的我,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠口齒清楚、流利順暢的講完一堂課,有了明顯的進(jìn)步。在實習(xí)中看到了自己不敢說,不會說的缺點,表達(dá)力量還有所欠缺,一次次的實踐是我面對同學(xué)不再緊急,但還是不能將自己領(lǐng)悟的學(xué)問很好的清楚的表達(dá)出來,這是我所要加強(qiáng)的。

在學(xué)習(xí)工作上我明白自己學(xué)的還是太淺顯,能夠上一堂簡潔的不需要深化思索的課程,但是對于一些深刻的思想還不能領(lǐng)悟到位。有的同學(xué)在思想上是正確的,但是表達(dá)不到位我也不能很好的提煉中心思想,帶我的指導(dǎo)老師說這就是教學(xué)閱歷的問題。于是我在學(xué)校實習(xí)的時間除了完成自己的教學(xué)任務(wù)之外,時??粘鰰r間去聽其他老師的課程,學(xué)習(xí)能夠融入我的教學(xué)當(dāng)中的方式方法。

在對待同學(xué)這一點上,在前期的課堂上我更多的關(guān)注點在我自己的教方面,只顧自己能夠能不能順當(dāng)?shù)纳贤暌惶谜n,沒有過多的看到同學(xué)能不能夠汲取學(xué)問。經(jīng)過老老師的提點之后,我反省了自己的錯誤,教學(xué)一體,假如只能看到自己,不關(guān)注同學(xué),課堂等于是白上。漸漸我開頭聽聽同學(xué)的想法,慢慢訂正我的教學(xué)方式,讓同學(xué)參加到課堂中,而不是我一個人唱“獨角戲”。

實習(xí)的生活很快就過去,面對課堂我也變得更加從容,預(yù)備工作也更加充分,不再像第一次那樣手忙腳亂,需要別人來救場。這一段時間的實習(xí)對我的影響是巨大的,不只是從老師身上學(xué)到的去了解同學(xué),還有同學(xué)身上純摯的感情也令我非常動容。從這次實習(xí)中我看到了自己的學(xué)習(xí)是不夠的,需要更多的學(xué)習(xí)才能成為合格的老師。

師范實習(xí)自我鑒定600字篇6

任何工作之前都有一個實習(xí)階段,我也不列外,我實習(xí)的地方是___學(xué)校,這里有許多布滿朝氣的孩子,這里也是我開啟自己教育事業(yè)的起點,來到了更為上就要做好奉獻(xiàn),我不是一個情愿隨便蒙混過關(guān)的人,反而是一個情愿始終堅持始終努力的人。

對待工作我都是要求高質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)們年齡小,可塑性特別高,同樣我們老師的擔(dān)子也特別中,學(xué)的好不好全靠老師,我知道這是一個艱難的任務(wù)想好完成很不簡單,需要努力更需要堅持。

許多時候沒有倒崗位上和在工位上工作是兩回事,想有成果就要靠自己的努力就要靠自己的加油。當(dāng)我來到了崗位上后發(fā)覺原來教育一件特別勞心勞力的事情,小孩子們雖然小,但是有的淘氣好動,有的安份好學(xué),對到每一個同學(xué)都要全都,對待他們要給他們給多的關(guān)懷和關(guān)懷,但是在教育時,孩子們許多都沒有自學(xué)的覺悟,都要靠老師的看管監(jiān)督,稍有不留意就會不再留神,就會不仔細(xì)學(xué)習(xí),想要教育好他們就必需要時刻監(jiān)督他們學(xué)習(xí),每天要布置作業(yè)讓他們鞏固學(xué)習(xí)的很過,每天要給他們分派任務(wù)讓他們有更好的進(jìn)展和成長。

他們就猶如一張白紙要我在上面畫出漂亮的山川美景,把他們培育成才,讓他們有更好的將來,這都要靠我們的努力,每天上課要提前布置好課件,提高每一堂課的成果,對待同學(xué)要嚴(yán)峻要仔細(xì),讓他們知道努力。這也是一件特別勞心的事情。

在實習(xí)期間我感到整個人都蒼老了十多歲,由于要操勞他們的學(xué)習(xí),還好教育他們處事做人,恨不得自己能夠化身千萬,這樣去做好工作,就算在努力總有一些淘氣的同學(xué)不情愿學(xué)習(xí),還時常頂撞老師,打又不是,罵也不是,只有耐著性子來教育他們好好學(xué)習(xí),猶如唐僧念經(jīng)一般,從早到晚,口水都快說干了。

教育工作不簡單,想要教育好同學(xué)更不簡單,我現(xiàn)在特別佩服以前我們的老師他們是怎樣一步步走來的,雖然工作艱難但是我并沒有放棄,我選擇了師范是我喜愛教育同學(xué),也情愿成為同學(xué)們的導(dǎo)師去教育他們給他們更多的盼望與機(jī)會讓他們歡樂成長。

看到他們求知的眼神,看到他們懵懂的表情我就盼望始終陪伴在他們身邊看著他們成長,教育他們懂事,看到他們考得好成果驕傲,看到成果考得不好也特別無奈,這就是我實習(xí)的經(jīng)受也是我經(jīng)受了這段實習(xí)的切實感受。

師范實習(xí)自我鑒定600字篇7

本人是**學(xué)校**級美術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生,在步入社會正式工作之際,我先到**公司為期兩個月的實習(xí),兩個月的實習(xí)或許是短暫的,但對我來說是非常珍貴的,它是我在學(xué)校學(xué)習(xí)學(xué)問和實際應(yīng)用的充分結(jié)合,是走上工作崗位的一個演習(xí),使我不斷的充實自己,提高自己,下面就是實習(xí)鑒定。

我是學(xué)設(shè)計的,在書本上學(xué)過許多套經(jīng)典設(shè)計方法,好像通俗易懂,但從未付諸實踐過,或許等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過許多精彩的設(shè)計案例,好像輕而易舉,或許親臨其境或親自上陣才能意識到自己力量的欠缺和學(xué)問的匱乏。實習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是盼望自己在工作中積累各方面的閱歷,為將來成為一名稱職的美工做預(yù)備。

在實習(xí)期間,我仔細(xì)的聽從前輩的看法,虛心的像他們學(xué)習(xí),不懂的地方就樂觀的去解決。性格比較開朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培育了我良好的團(tuán)隊精神。

這段時間學(xué)到了不少學(xué)校里沒有教的東西,感覺很不一樣。或許這就是社會吧。給我感受最深的還是仔細(xì)的態(tài)度。不管做什么事都要仔細(xì)對待,否則一不當(dāng)心就會出錯。由于我馬馬虎虎的毛病,老是做錯?;蛟S現(xiàn)在的錯誤看起來很小??墒羌偃绮荒芨牡暨@個毛病的話,以后可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結(jié)一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必需盡快改掉這樣的習(xí)慣,做好一個社會工。

現(xiàn)在的社會高速進(jìn)展,競爭激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競爭,優(yōu)勝劣汰,適者生存,由于挑戰(zhàn)所以存在,我信任自己的實力,在將來的道理上創(chuàng)出自己的天空!

師范實習(xí)自我鑒定600字篇8

為期一個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個月的實習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實習(xí)對每一個準(zhǔn)老師來說,都是一步特別重要的棋,是我們師范類同學(xué)將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,綜合運用所學(xué)的理論學(xué)問,基本技能和專業(yè)學(xué)問,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實踐,提高自己在教育工作中的實際操作力量,而不僅僅是局限于書本的學(xué)問,理論的思維。這一個半月的實習(xí),我收獲了許多學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問,綜合素養(yǎng)得到了很大的提高,體會了作為一名老師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的老師所要付出的艱辛和勞累。

在這短暫的日子里,作為實習(xí)班主任兼音樂實習(xí)老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學(xué)閱歷,還深刻地體會到劇烈的班級分散力和素養(yǎng)教育在詳細(xì)實施過程中的困難性。

教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要留意保持老師的良好形象。我堅持早讀、晚自習(xí)上班提前非常鐘到達(dá)班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓同學(xué)一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整

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