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—學(xué)校健康管理規(guī)章制度學(xué)校健康管理規(guī)章制度(精選篇1)一、建立健全同學(xué)健康檔案管理制度,建立同學(xué)個(gè)人健康卡,對(duì)同學(xué)定朝進(jìn)行健康檢查,對(duì)所獲數(shù)據(jù)歸類整理,隨時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或者提供同學(xué)身體素養(yǎng)方面的情況或資料。二、開展衛(wèi)生常識(shí)教育,搞好衛(wèi)生宣傳,向師生介紹衛(wèi)生保健、除害滅病等方面學(xué)問,教育同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、定期開展常見病、多發(fā)病、傳染病的調(diào)查與預(yù)防工作。做好同學(xué)生長發(fā)育、養(yǎng)分等方面的調(diào)查與統(tǒng)計(jì)工作。四、抓好師生的衛(wèi)生保健工作,對(duì)師生小傷小病,能按時(shí)處理和治療。幫助領(lǐng)導(dǎo)做好教職工工作。五、建立教職工健康檔案,把握教職工的身體健康情況,指導(dǎo)教職工防病治病。按時(shí)為新調(diào)進(jìn)教職工辦理醫(yī)療卡。六、負(fù)責(zé)催促同學(xué)清掃教室和清潔區(qū),檢查環(huán)境衛(wèi)生情況,開展衛(wèi)生評(píng)比工作。強(qiáng)化對(duì)同學(xué)飲食衛(wèi)生和運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生的監(jiān)控,常常巡察同學(xué)眼保健操情況。七、管理好同學(xué)。要按時(shí)上報(bào),并做好造冊(cè)登記工作,療理師生傷病應(yīng)認(rèn)真寫好病歷,對(duì)支出藥品要認(rèn)真作好記載。學(xué)校健康管理規(guī)章制度(精選篇2)一、建立同學(xué)健康檔案,每學(xué)年對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次身體檢查,并把檢查情況,按時(shí)用書面形式告知家長。依據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。二、各班級(jí)應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問宣傳教育工作,特別是依據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防學(xué)問教育。三、廣泛開展形式敏捷的健康教育,強(qiáng)化常見病、傳染病的預(yù)防與了解。四、強(qiáng)化同學(xué)食品衛(wèi)生的管理,教育同學(xué)合理養(yǎng)分,平衡膳食。把握預(yù)防養(yǎng)分性疾病的根本學(xué)問,了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。五、科學(xué)制定作息時(shí)間,充足利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn),留意用腦衛(wèi)生,合理布置學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。六、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng),使學(xué)校環(huán)境干凈美觀,同學(xué)人人講衛(wèi)生。七、認(rèn)真組織同學(xué)做好兩操,每個(gè)科任老師應(yīng)按時(shí)訂正同學(xué)坐、立、讀、寫的姿態(tài)及眼保健操的穴位。八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)同學(xué)有病按時(shí)讓同學(xué)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在非常鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)依據(jù)病人情況按時(shí)實(shí)行相應(yīng)措施,保證病人得到按時(shí)科學(xué)的治療,防止疾病傳播。九、應(yīng)勸說患病同學(xué)按時(shí)治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的同學(xué)帶病來校學(xué)習(xí)。學(xué)校健康管理規(guī)章制度(精選篇3)一、充足發(fā)揮學(xué)校管理的作用1、新生入學(xué)后,按時(shí)建立同學(xué)的健康卡片,每學(xué)年對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次全面的健康檢查。2、貫徹以預(yù)防為主的原則,實(shí)行有效措施,掌握和降低同學(xué)中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。3、做好同學(xué)生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研討和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。4、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題按時(shí)解決。5、做好防近、防病的宣傳工作,定期地進(jìn)行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識(shí)的介紹,定期檢查同學(xué)視力,切實(shí)實(shí)行措施掌握近視眼發(fā)病率。6、施行衛(wèi)生檢查評(píng)比,催促師生做好常常性的衛(wèi)生清掃工作。二、重視教學(xué)衛(wèi)生,愛護(hù)視力,預(yù)防近視1、向同學(xué)和家長常常宣傳愛護(hù)視力的重要性,催促同學(xué)做好眼保健操。2、隨時(shí)留意訂正同學(xué)不正確的看書、寫字姿態(tài),留意同學(xué)的用眼衛(wèi)生。3、板書要字體端正清晰,大小適中。4、嚴(yán)格掌握作業(yè)量,減輕同學(xué)過重負(fù)擔(dān)。5、上課不提前,下課不拖堂,下課后發(fā)動(dòng)同學(xué)走出教室。6、不占用同學(xué)的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。7、常常催促同學(xué)留意以下幾方面:(1)留意看書、寫字姿態(tài),做到眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時(shí)手指離筆尖一寸。(2)按時(shí)做眼保健操,做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。(3)課間非常鐘不看書報(bào),不寫字,自覺走出教室,休息或遠(yuǎn)眺。(4)用眼時(shí)間不能過長,一般用眼45分鐘要休息一次。(5)不在光線過強(qiáng)或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時(shí)看書看報(bào)。(6)早睡早起,留意休息,每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間,嚴(yán)禁晚上用手電、蠟燭、油燈等照著偷偷看書。(7)不看過小過密或字跡不清的書報(bào),作業(yè)時(shí)字不要寫得過小過密。(8)發(fā)現(xiàn)近視,要主動(dòng)矯治。三、強(qiáng)化個(gè)人衛(wèi)生1、全體師生必需做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)氣。2、個(gè)人衛(wèi)生要做到定時(shí)作息,飯前便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理發(fā)。3、不喝生水,不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物,不吸煙,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。4、認(rèn)真做好播送操,主動(dòng)參與體育活動(dòng),保證同學(xué)每天有一個(gè)小時(shí)或平均一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,不斷增加身體素養(yǎng)。播送操和課外活動(dòng)的出勤情況、錘煉質(zhì)量,由班主任幫助檢查、記載。學(xué)校健康管理規(guī)章制度(精選篇4)一、學(xué)校成立健康教育工作小組,并貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于健康教育的各項(xiàng)工作要求。并結(jié)合學(xué)校師生健康狀況及各時(shí)期防病工作重點(diǎn)制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃。二、學(xué)校健康教育工作由健康教育小組主管;學(xué)校全體師生、其他員工有參與和協(xié)作執(zhí)行各項(xiàng)健康教育工作制度的責(zé)任和義務(wù)。配備1名以上兼職健康教育人員。三、學(xué)校健康教育工作制度包括健康體檢和隨訪制度、健康信息傳播制度、健康環(huán)境促進(jìn)制度等。四、學(xué)校施行健康體檢和隨訪制度。至少每年對(duì)全體同學(xué)、教職工進(jìn)行健康普查,建立健康檔案并科學(xué)管理。對(duì)存在健康缺陷或疾病的同學(xué)、教職工進(jìn)行跟蹤隨訪,催促他們盡早矯正和診治。主要由后勤處負(fù)責(zé)。五、學(xué)校要結(jié)合師生健康狀況及各時(shí)期防病工作重點(diǎn),通過課內(nèi)外教育活動(dòng),利用網(wǎng)站、宣傳欄、播送、讀物、報(bào)刊、雜志等載體,定期向師生傳授身心發(fā)育發(fā)展學(xué)問(心理健康教育學(xué)問)和傳染病、同學(xué)常見病、食品衛(wèi)生與養(yǎng)分、慢性疾病預(yù)防、安全與健康等方面的學(xué)問,并做好健康教育檔案工作。同時(shí),要通過參與式、體驗(yàn)式的各種活動(dòng),讓師生把握各種維護(hù)自身健康的生活技能。六、每學(xué)期要對(duì)學(xué)校環(huán)境噪聲,室內(nèi)空氣質(zhì)量、采光、照明,黑板、課桌椅的設(shè)置按國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行定期檢查監(jiān)測(cè)。要按能滿意師生需要的原則設(shè)置充足的廁所和洗手設(shè)備,并定期清潔消毒。健康教育課要納入學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃里面。七、學(xué)校年工作計(jì)劃、年工作總結(jié)中要有肯定篇幅的健康教育工作內(nèi)容,要具體、詳細(xì),能反映開課率及同學(xué)知行情況。學(xué)校要有專、兼職老師授課,有教案,教案內(nèi)容與教材同步,教導(dǎo)處定期檢查老師教案。八、定期組織同學(xué)開展健康教育活動(dòng),利用班、隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)和穩(wěn)固健康學(xué)問。各班級(jí)能認(rèn)真主動(dòng)協(xié)作衛(wèi)生室開展活動(dòng)者,期末賜予嘉獎(jiǎng)。未按要求開展活動(dòng)的班級(jí),在期末評(píng)估時(shí)視程度不同而降等。學(xué)校健康管理規(guī)章制度(精選篇5)一、將健康促進(jìn)學(xué)校工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,強(qiáng)化全校師生的健康保健學(xué)問和心理健康的自我調(diào)整、保健意識(shí)。二、確保全體教職工和同學(xué)要重視健康保健意識(shí),切實(shí)留意、講究個(gè)人衛(wèi)生育成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,強(qiáng)化自我愛護(hù)意識(shí),營造健康愉快的工作、生活環(huán)境。三、連續(xù)主動(dòng)開展無煙活動(dòng),做到教室、試驗(yàn)室、圖書館、會(huì)議室、老師辦公室、工會(huì)活動(dòng)室、食堂等校區(qū)公共場(chǎng)所無吸煙現(xiàn)象,不向外來人員敬煙,外來來訪人員敬煙不預(yù)接受,勸阻外來人員在校區(qū)內(nèi)吸煙。四、辦公室堅(jiān)持每天要有人清掃、整理,定期消毒,做到室內(nèi)空氣流暢、清爽,物品放置干凈、有序,環(huán)境美麗、舒適,師生心理穩(wěn)定、主動(dòng)、健康。五、定期對(duì)教室的采光、照明、黑板等進(jìn)行檢查。定期進(jìn)行食堂衛(wèi)生檢查,確保無食物中毒的發(fā)生。學(xué)校的建筑和設(shè)備應(yīng)符合國家有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和同學(xué)健康發(fā)展的實(shí)際要求。六、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé)。有定期清掃檢查制度,保證校內(nèi)環(huán)境的清潔、干凈、健康、舒適、愉快,給人美感、鼓舞。七、強(qiáng)化學(xué)校與社區(qū)、家庭的聯(lián)系。定期組織同學(xué)開展社區(qū)健康活動(dòng),定期開設(shè)家長學(xué)校,為同學(xué)、家庭、社區(qū)提供生理和心理健康保健信息。常常對(duì)同學(xué)進(jìn)行常規(guī)教育,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的同學(xué)須知、中小同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)、小同學(xué)守則,要求同學(xué)做好個(gè)人行為標(biāo)準(zhǔn),引領(lǐng)社區(qū)和周邊地區(qū)的物質(zhì)和精神文明的發(fā)展和建設(shè)。八、各類遺棄物分類安放,能回收利用的盡量回收,盡可能運(yùn)用有利于環(huán)境的產(chǎn)品。九、連續(xù)堅(jiān)持開設(shè)生理和心理健康教育課,確保每周0.5課時(shí),針對(duì)全校師生開設(shè)同學(xué)心理健康保健信箱,強(qiáng)化同學(xué)和同學(xué)、同學(xué)和老師、老師和老師間的溝通和互助。保證教學(xué)、輔助、生活教具工具的支持和保障等。十、連續(xù)保證同學(xué)上好體育課,堅(jiān)定確保每天在校有一小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間,激勵(lì)教職工多參與體育活動(dòng),定期組織校運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)全校師生的健康。十一、定期對(duì)師生進(jìn)行健康體檢查,同學(xué)體質(zhì)健康卡建卡率達(dá)XX%。十二、常規(guī)計(jì)劃免疫接種率達(dá)95%,計(jì)劃免疫憑證率達(dá)XX%。十三、確保體育課損害事故和其他教育教學(xué)事故為零。學(xué)校健康管理規(guī)章制度(精選篇6)良好的心理素養(yǎng)是人的全面素養(yǎng)中的重要組成部分。心理健康教育是提高同學(xué)心理素養(yǎng)的教育,是實(shí)施素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容。小同學(xué)正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期,伴著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的改變,特別是面對(duì)社會(huì)競爭的壓力,他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識(shí)等方面,會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或問題。因此,在小學(xué)開展心理健康教育,是同學(xué)健康成長的需要,是推動(dòng)素養(yǎng)教育的必定要求。結(jié)合本校實(shí)際,特制定相關(guān)制度如下:一、開展中小學(xué)心理健康教育,要立足教育,重在指導(dǎo),遵循同學(xué)身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。為此,必需堅(jiān)持以下根本原則:1、依據(jù)同學(xué)心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有針對(duì)性地實(shí)施教育;2、面對(duì)全體同學(xué),通過普遍開展教育活動(dòng),使同學(xué)對(duì)心理健康教育有主動(dòng)的認(rèn)識(shí),使心理素養(yǎng)逐步得到提高;關(guān)注個(gè)別差異,依據(jù)不同同學(xué)的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平;3、尊重同學(xué),以同學(xué)為主體,充足啟發(fā)和調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性。主動(dòng)做到心理健康教育的科學(xué)性與針對(duì)性相結(jié)合;面對(duì)全體同學(xué)與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;4、尊重、理解與真誠同感相結(jié)合;預(yù)防、矯治和發(fā)展相結(jié)合;老師的科學(xué)輔導(dǎo)與同學(xué)的主動(dòng)參與相結(jié)合;助人與自助相結(jié)合。二、開設(shè)心理健康選修課、活動(dòng)課或?qū)n}講座。普及心理健康科學(xué)常識(shí),幫忙同學(xué)把握一般的心理保健學(xué)問,培育良好的心理素養(yǎng)。三、個(gè)別詢問與輔導(dǎo)。開設(shè)心理詢問室(或心理輔導(dǎo)室)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),對(duì)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中顯現(xiàn)的問題賜予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對(duì)有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、嬌治的有效途徑。對(duì)于極個(gè)別有嚴(yán)峻心理疾病的同學(xué),能夠按時(shí)辨認(rèn)并轉(zhuǎn)介到醫(yī)院檢查。四、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。逐步建立在校長領(lǐng)導(dǎo)下,以班主任和專兼職心理輔導(dǎo)老師為骨干,全體老師共同參與的心理健康教育工作體制。五、輔導(dǎo)員明確職責(zé)和要求,嚴(yán)格遵守對(duì)同學(xué)的心理問題工作。學(xué)校健康管理規(guī)章制度(精選篇7)1、食品生產(chǎn)人員每年必需進(jìn)行健康檢查,不得超期運(yùn)用健康證明。2、新參與工作的從業(yè)人員,實(shí)習(xí)生,實(shí)習(xí)同學(xué)必需取得健康證明后上崗,杜絕先上崗后查體的事情發(fā)生。3、食品衛(wèi)生管理人員負(fù)責(zé)組織本單位從業(yè)人員的健康檢查工作,建立從業(yè)人員的健康工作,建立從業(yè)人員衛(wèi)生檔案,催促“五病”人員調(diào)離崗位,并對(duì)從業(yè)人員健康狀況日常監(jiān)督管理。4、凡患有痢疾,傷寒,病毒性肝炎等消化道
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