版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
14.1.3直角角形的判定學(xué)設(shè)【教學(xué)標(biāo).【教學(xué)點(diǎn)【教學(xué)點(diǎn)【教學(xué)鍵.【教學(xué)備【教學(xué)程:“普林頓”古巴板泥板些符上是些。這些提示了什奧呢?通過(guò)專家潛心2是示么古巴泥板3個(gè)是個(gè).這
602452
了60mABC示1請(qǐng)你猜.小明所是直角三角形?為何?教師活:操作投影儀提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)試探.學(xué)生活動(dòng):觀察題,小組合作交,試探上述問(wèn)題的解.路點(diǎn):思路一:用量器量三形的個(gè)內(nèi),看無(wú)直.思路二:動(dòng)手畫(huà)一個(gè)直角三角形.使它的條直角的為m和45m,看否eq\o\ac(△,與)ABC全.媒體利用:投顯示“林”泥板的圖片,和數(shù)字.古埃及實(shí)驗(yàn)(投影顯)古埃及曾經(jīng)用下面的式畫(huà)直角:一繩等離的個(gè)結(jié)后圖樣用樁釘釘成一三角形他以為其一角即是角.你白這是什么道理教活動(dòng):提出題,引導(dǎo)試探學(xué)活:續(xù)探討,悟中道理形成共:若是角形的邊長(zhǎng)為bc,足22那那個(gè)三角形的是三(逆)生活通過(guò)組討論分析發(fā)覺(jué)它勾股定理恰好是條件與結(jié)論彼的一個(gè).教師撥:上是股定的逆理用它可以定一個(gè)角是否是直角三角形.的數(shù)組中的數(shù)覺(jué)它們是勾股數(shù)是足2c個(gè)為股,古埃及勾股出個(gè).利用勾股數(shù)直三角.222二、范例學(xué)習(xí)例形三邊長(zhǎng)別離為下列各組數(shù).試判各三角形是不是.(1)7,,25;(2)12,3537;(3)13,11,思路撥:斷依據(jù)是勾股定理可應(yīng)該是將兩較小的方和與較大數(shù)平方行較若等則組成角角,大所的是直,一應(yīng)明確.教師活:引導(dǎo)學(xué)生完例然后學(xué),調(diào)式.學(xué)生動(dòng):手算,對(duì)照勾逆定進(jìn)判斷.三、堂練習(xí)講義練第題四、課堂總結(jié)勾定理的逆定理:若是三角形的三條邊長(zhǎng)有列22,那那個(gè)三角形直角三角形.該逆定理給出判定一個(gè)三形是不是判定方式.利用勾股定理的逆定理判定一個(gè)三角形是不是直角三角形的進(jìn)程主如果進(jìn)行代數(shù)算,過(guò)習(xí)加深對(duì)“形結(jié)”理解.五、置作講義習(xí)第題.選課時(shí)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì).
1以下面每中的三線段為的三角形,是直三角形是()A,12cm,13cmB,8cm,11cm5cm,,D8cm,13cm,2ABC中若是邊知關(guān)系BC2=A∠B∠A∠BD
AB2+AC2,則ABC的角是()能定3、下列線段成的角形,直角是()Aa=7,,
B,
54
2,,3
D,,4三形三長(zhǎng)、知足a)
2
2
形是()A直形形角形等腰角形5若一個(gè)三形的三長(zhǎng)別離是,+2,,則當(dāng)=
,是角角。6在⊿ABC中,若
,a22,c
則邊高為。7角三比為12:,且長(zhǎng)為,則的是
。8、三角形的兩邊長(zhǎng)為和,它為直角三角形,則第三邊的平方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第一次月考測(cè)試卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)
- 山東省濟(jì)寧市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案
- 地理《氣溫的變化與分布》同步訓(xùn)練-2024-2025學(xué)年人教版地理七年級(jí)上冊(cè)
- 公司員工年會(huì)總結(jié)
- 學(xué)校登革熱防控-培訓(xùn)課件
- 3.3平均數(shù)的應(yīng)用(2)(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 滬教版
- 摘取科學(xué)技術(shù)的明珠教案 川教版
- 江西省宜春市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 山東省煙臺(tái)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版階段練習(xí)((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 小學(xué)語(yǔ)文作文課件
- 2024新版:普通話測(cè)試50篇朗讀范文短文(2024年1月1日啟用)
- 私募股權(quán)基金募投管退‘’(無(wú)動(dòng))
- 交通工程軌道專業(yè)施工安全
- 食品儲(chǔ)藏技術(shù)
- 彩鉛畫(huà)基礎(chǔ)教程課件
- 邊緣區(qū)淋巴瘤治療策略與進(jìn)展
- 蘇科版八年級(jí)上冊(cè)生物第15章《人體內(nèi)平衡的維持》 知識(shí)點(diǎn)講義
- 體育與健康教學(xué)策略
- 語(yǔ)文小初銜接課堂策略研究報(bào)告
- (2024版)小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)解讀:更加注重閱讀與寫(xiě)作
- 公司全面預(yù)算管理實(shí)施細(xì)則樣本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論