大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書示例

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書示例

一、前言

沒有翅膀的鳥是飛不向?qū)掗煹奶炜?，沒有航向的船是駛不到憧憬的彼岸的，人生也是如此，要想在人生道路上踏出堅(jiān)實(shí)的腳步，就必需及早為自己量身定做一套合適自己的職業(yè)生涯。它可以關(guān)心我們?cè)缛沾_立進(jìn)展目標(biāo)，鞭笞我們?nèi)ヅ^斗。

二、自我分析

我叫向海波，今年20歲，我的性格較為開放，在我們班里有肯定的組織力量，可以很好的團(tuán)結(jié)同學(xué)活躍班級(jí)氣氛，并且我也擅長(zhǎng)結(jié)交，但是性格是一把雙刃劍，具有兩面性，雖然說(shuō)自己組織力量好，但我缺乏責(zé)任心，并且在社會(huì)上不能很好的識(shí)別人的好壞，這也是我擅長(zhǎng)結(jié)交的一大弱點(diǎn)，但是這些弱點(diǎn)我會(huì)進(jìn)一步的更正，使自己的優(yōu)點(diǎn)得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)，我也信任自己可以做好這一點(diǎn)。

生涯規(guī)劃不是給自己的一朝一夕準(zhǔn)備，而自己的生涯做好設(shè)計(jì)，這個(gè)規(guī)劃他的“支持者”就是自己自身的強(qiáng)大的“后勤服務(wù)”著就使我們朝多個(gè)方面綜合進(jìn)展，在學(xué)校應(yīng)使自己德、智、體、美、勞，共同進(jìn)展高校四年之后，步入社會(huì)，就應(yīng)當(dāng)在學(xué)校的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化進(jìn)展。

現(xiàn)在在學(xué)校里的我做的的還剛剛是一個(gè)及格，離滿足還有一段距離，對(duì)于這我自己也會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)上心向著滿足這個(gè)詞奮斗。

在我的生涯中外因?qū)ξ业挠绊懯翘貏e大的，我的家庭，有著父母對(duì)我的期望、支持，并且父母作為培育我的人，同時(shí)又是訓(xùn)練我的人讓我終生受益，在眾親戚當(dāng)中，他們對(duì)我也是相當(dāng)看好的，在學(xué)校有著老師和同學(xué)們的支持，他們對(duì)我的優(yōu)缺點(diǎn)一一指出，他們就好比是我的一面鏡子，叫我很好的看到了我自己，是他們讓我有改進(jìn)，有發(fā)揚(yáng)，有學(xué)習(xí)的地方。

三、社會(huì)環(huán)境的分析

1、社會(huì)的一般環(huán)境：

中國(guó)當(dāng)前政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速進(jìn)展，在經(jīng)濟(jì)全球化中扮演一個(gè)重要的角色，經(jīng)濟(jì)進(jìn)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭在中過(guò)加入WTO后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)走進(jìn)中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門，國(guó)內(nèi)人力資源的興起和進(jìn)展有深刻的背景，所以對(duì)人才的要求也在無(wú)形中進(jìn)行了提高，同時(shí)由于各個(gè)領(lǐng)域的快速進(jìn)展，于是在短短幾年時(shí)間國(guó)內(nèi)爆發(fā)了對(duì)優(yōu)秀人力資源的巨大需求。

2，學(xué)校的特別環(huán)境：

我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)，在學(xué)校我們是比較受重視，學(xué)校給我們配備了齊全的教學(xué)設(shè)備和騁請(qǐng)了優(yōu)秀的老師，還有在我們?cè)豪锩嫖覀冞@個(gè)系人數(shù)也是最多的，但是在這個(gè)環(huán)境中有利比弊，利在于同專業(yè)的人比較多，利于爭(zhēng)論與專業(yè)相關(guān)的問題相互學(xué)習(xí)，弊在于同行業(yè)的人多了，走出社會(huì)之后就業(yè)壓力大，但是這樣也激發(fā)了我們奮勉向上的心態(tài)。

3、我的專業(yè)在社會(huì)中的狀況：

現(xiàn)社會(huì)已經(jīng)滿意了人類最基本的物質(zhì)消費(fèi)，現(xiàn)在人們的消費(fèi)水平已經(jīng)升上我精神上的了，而我們藝術(shù)設(shè)計(jì)這一專業(yè)正是滿意了人們的這一需求，我們是走在時(shí)代的最前列的，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們這一行業(yè)的人才需求越來(lái)越大，從而也使我們這一行業(yè)的人才越來(lái)越多，也因此社會(huì)對(duì)人才的要求，社會(huì)要求我們要有綜合化中的專業(yè)化的力量，這就要求我在自己的行業(yè)中更加努力。

四、職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)：

我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計(jì)，雖然說(shuō)這一專業(yè)比較難但我還是期望自己在這一專業(yè)中有所建樹盼望自己將來(lái)可以成為一名設(shè)計(jì)師，可以在自己所在的城市中設(shè)計(jì)自己的作品，并且在工作中遇到適合自己的工作伙伴到到屬于自己的較好的待遇。有機(jī)會(huì)的'話可以試著創(chuàng)建自己的公司，自己給自己打工。

六、職業(yè)規(guī)劃中的實(shí)施行動(dòng)：

大一期間：利用放假時(shí)間盡量多地參與校內(nèi)舉辦的各種活動(dòng)，豐富自己的業(yè)余生活，在校內(nèi)外結(jié)交更多的良友。

大二期間：利用寒暑假時(shí)間在校外打工〈找與自己專業(yè)相關(guān)的工作〉，增加自己的社會(huì)實(shí)踐力量，并且盡量在班委中任職，熬煉自己組織和溝通力量。

大三期間：把留意力集中到學(xué)習(xí)上面去，平常多收集與專業(yè)有關(guān)的學(xué)問。

大四期間：就要到企業(yè)去實(shí)習(xí)，搞好畢業(yè)論文，并且盡可能的在暑假的時(shí)候考到駕駛證。

畢業(yè)后一年，我不想去考研，所以我第一年盡可能快的進(jìn)入到企業(yè)，積累專業(yè)學(xué)問豐富社會(huì)實(shí)踐。

畢業(yè)后其次年，利用擁有的專業(yè)學(xué)問和社會(huì)實(shí)踐找到適合自己的企業(yè),并且準(zhǔn)備擁有自己的事業(yè)。

畢業(yè)后三——五年，在這期間更加?jì)故炝俗约旱膶I(yè)學(xué)問，為將來(lái)自己的事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)五——十年，在這段時(shí)間利用自己的學(xué)問和技能，在自己的工作崗位上努力工作，并且準(zhǔn)備自已創(chuàng)辦自己的公司。

畢業(yè)十——十五年，在這段時(shí)間好好打點(diǎn)自己的公司，走在自己的創(chuàng)業(yè)之路上。和組建自己的家庭，開頭立家。

畢業(yè)十五——二十年，在自己的中年，回想自己的人生路，在加以總結(jié)，訂正自己的所范的錯(cuò)誤。

五、結(jié)束語(yǔ)：

1、職業(yè)規(guī)劃確定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不行能現(xiàn)在就定下來(lái)，四周的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校高校生，沒有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就好像有點(diǎn)紙上談兵。

2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那簡(jiǎn)單虛度光陰。

3、我是同學(xué)，我可以去聽一些別人勝利的案例，和為什么別