高中音樂(lè) 人音版 必修《音樂(lè)鑒賞》《舞動(dòng)心弦-舞蹈音樂(lè)》 第一課時(shí)_第1頁(yè)
高中音樂(lè) 人音版 必修《音樂(lè)鑒賞》《舞動(dòng)心弦-舞蹈音樂(lè)》 第一課時(shí)_第2頁(yè)
高中音樂(lè) 人音版 必修《音樂(lè)鑒賞》《舞動(dòng)心弦-舞蹈音樂(lè)》 第一課時(shí)_第3頁(yè)
高中音樂(lè) 人音版 必修《音樂(lè)鑒賞》《舞動(dòng)心弦-舞蹈音樂(lè)》 第一課時(shí)_第4頁(yè)
高中音樂(lè) 人音版 必修《音樂(lè)鑒賞》《舞動(dòng)心弦-舞蹈音樂(lè)》 第一課時(shí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

—多姿多彩的民族民間舞蹈音樂(lè)溯源之行1.畫面中舞者來(lái)自哪個(gè)民族,音樂(lè)情緒是怎樣的?2.貫穿整個(gè)作品中的舞蹈動(dòng)作是什么樣的?你看到了幾種隊(duì)形變化?1.畫面中舞者來(lái)自哪個(gè)民族,感受到什么樣的音樂(lè)情緒?2.貫穿整個(gè)作品中的舞蹈動(dòng)作是什么樣的?你看到了幾種隊(duì)形變化?彝族、熱烈歡快跳躍、踢腿、拍手圓形、直線型等《阿細(xì)跳月》舞蹈的起源擊石拊石

百獸率舞學(xué)唱主題音樂(lè)旋律重復(fù)、節(jié)奏重復(fù)這首作品,反復(fù)出現(xiàn)了哪些音?do宮re商mi角la羽sol徵五聲調(diào)式調(diào)式特點(diǎn)135以四分音符為一拍,每小節(jié)5拍。①②③④⑤這首作品,使用了哪種節(jié)拍?強(qiáng)弱弱次強(qiáng)弱12312①②③這首作品,使用了哪種節(jié)拍?①②強(qiáng)

弱拍

拍拍

拍呦

呦呦

呦《阿細(xì)跳月》這個(gè)動(dòng)感十足的主題,在整個(gè)音樂(lè)中出現(xiàn)了幾次呢?是哪些音樂(lè)要素在不斷發(fā)生著變化?12345

……這個(gè)動(dòng)感十足的主題,在整個(gè)音樂(lè)中出現(xiàn)了幾次呢?是哪些音樂(lè)要素在不斷發(fā)生著變化?01主題呈現(xiàn)02主題呈現(xiàn)03主題呈現(xiàn)04主題呈現(xiàn)05主題呈現(xiàn)竹笛演奏(反復(fù))竹笛演奏樂(lè)隊(duì)全奏樂(lè)隊(duì)全奏彈撥樂(lè)器組(反復(fù))演奏結(jié)合彝族受眾群體的特點(diǎn),思考《阿細(xì)跳月》舞蹈音樂(lè)的特征是什么?起源舞蹈起源于生產(chǎn)生活音樂(lè)采用民族性、本土性的創(chuàng)作手法舞蹈動(dòng)作單一,難度不大圓型、直線型音樂(lè)重復(fù)性旋律節(jié)奏節(jié)拍和舞蹈律動(dòng)吻合功能自?shī)市?、社交性、易傳播?243總結(jié)《阿細(xì)跳月》舞蹈音樂(lè)特征

1.感受到什么樣的情緒?2.舞蹈動(dòng)作有什么特點(diǎn)?3.采用哪種節(jié)拍?有哪些樂(lè)器?舒緩、寧?kù)o、優(yōu)雅以腳部動(dòng)作居多、步子比較小、動(dòng)作幅度不大3/4拍、小提琴、中提琴、大提琴兩首民族民間舞蹈音樂(lè)的特征起源舞蹈音樂(lè)功能《阿細(xì)跳月》舞蹈起源于生產(chǎn)生活;音樂(lè)采用民族性、本土性的創(chuàng)作手法。動(dòng)作單一,難度不大,隊(duì)型:圓型、直線型重復(fù)性旋律,采用民族樂(lè)器和調(diào)式;節(jié)奏節(jié)拍和舞蹈律動(dòng)相吻合。自?shī)市陨缃恍砸讉鞑バ浴缎〔轿枨肺璧钙鹪从谵r(nóng)民舞蹈,然后又傳入宮廷,由專業(yè)的舞師和專業(yè)的作曲家進(jìn)行創(chuàng)作。動(dòng)作單一、難度不大隊(duì)型成Z字型、8字型重復(fù)性旋律西方樂(lè)器、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論