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文檔簡介

課文⑥樹和喜鵲1.說一說你對喜鵲的了解。2.你知道喜鵲的家在哪兒嗎？

樹上走進(jìn)課文《樹和喜鵲》

課堂練習(xí)題一1.根據(jù)課文內(nèi)容回答下列問題。⑴課文講了（）和（）的故事。2.你從課文里讀懂了什么？

示例：甲：我讀懂了一棵樹上有一只喜鵲。乙：（）丙：（）?。海ǎ?/p>

樹

喜鵲我讀懂了樹很孤單，喜鵲也很孤單。我讀懂了后來樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。我讀懂了最后樹很快樂，喜鵲也很快樂。

會認(rèn)字1.讀一讀，連一連。

只窩孤鄰呼靜都

hūlínzhījìngdōuwōgū

課堂練習(xí)題二

會寫字

課堂練習(xí)題三1.照樣子，寫詞語

安靜——安安靜靜快樂——

開心——高興——2.用“孤單”寫一個句子。

（）

快快樂樂示例：她的爸爸媽媽經(jīng)常都不在家，這讓她感到很孤單。開開心心

高高興興課后作業(yè)1.在作業(yè)本上寫一寫本課的生字，并各組兩個詞語。2.回到家后，把今天學(xué)的小故事講給你的爸爸媽媽聽。

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