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文檔簡(jiǎn)介
第2023我是中國人演講稿(4篇)
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好,我今天演講的內(nèi)容是:我是中國人!
中華上下五千年的歷史在我們心中回蕩;奔流不息的長江黃河哺育著中華兒女;五岳昆侖的挺拔險(xiǎn)峭令世人為之驚嘆!我自豪我是中國人,我驕傲我有黃色的皮膚、烏黑的頭發(fā)和一口流利的漢語。我的祖先早已把我的一切烙上中國印,沒錯(cuò),我的一切已被我的祖先寫上了方塊。
四大發(fā)明象征著中華偉大的智慧;四大名著代表著華夏文明;文房四寶可謂是稀世珍寶!我不由得驚嘆:我的祖先如此偉大,如此英明!當(dāng)我向外國友人介紹長城、故宮、頤和園、布達(dá)拉宮、都江堰時(shí),我總會(huì)不由自主的說出一句;“瞧,這是中國,這是中國人民偉大的創(chuàng)造?!边@也是我自信的泉源。
但是,再讓我們回顧一遍歷史,看一看罪惡深重的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),八國聯(lián)軍踐踏的萬園之園——圓明園,喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》,悲慘失敗的甲午大海戰(zhàn),泯滅人心的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),慘絕人寰的南京大屠殺......我們又怎能忘記?這是我們不能忘記的傷痕,這是我們不能忘記的國恥!
我雖然不能像文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的英雄氣概,不能像魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡闹鞠?,不能向岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪邁,但是我會(huì)時(shí)刻記?。何沂侵袊耍矣幸活w赤誠的中國心,我會(huì)為祖國的強(qiáng)大盡一份微薄之力。
謝謝大家!
愛國演講稿——我是中國人
“我是中國人”!
多么響亮的回答!
可是,同學(xué)們,你想過嗎?在那國難當(dāng)頭、列強(qiáng)凌辱的時(shí)代,是什么讓將軍挺直脊梁、昂首闊步,作出如此鏗鏘有力的回答?——愛國!對(duì)!愛國!那是一種對(duì)祖國的最深厚的感情!是一種大義凜然的民族氣節(jié)!悠悠大中華,縱橫四萬里,上下五千年。
且不說她有著廣袤的原野、美麗的高山、一瀉千里的黃河與長江,也不說她有著五十六個(gè)花一樣的勤勞智慧的民族,單說她的博大精深的古代文明,就足以讓世人驚嘆,讓國人自豪!悠久的歷史,燦爛的文化,沉淀出了五千年的民族精神!那就是愛國主義!自古以來,無數(shù)志士仁人無不以愛國為崇高之志,以報(bào)國為終生之責(zé)?!靶奚?、齊家、治國、平天下”成為一代又一代中國人的人生準(zhǔn)則。從屈原的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;從“精忠報(bào)國”的岳飛到“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐;更有“為中華之崛起而讀書”的周恩來都是我們這個(gè)民族的主旋律!近代以來,由于政治的腐敗,列強(qiáng)的侵略,我們的祖國落后了,她挨打了!傷在母親的身上,卻疼在兒女的心里。
為了拯救我們的祖國,優(yōu)秀的炎黃子孫前仆后繼,浴血抗?fàn)帲簭镍f片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),從辛亥革命到五四運(yùn)動(dòng),從孫中山到毛澤東,無數(shù)的華夏兒女為了民族的解放,國家的獨(dú)立,拋頭顱,灑熱血,終于贏得了新中國的成立!徹底改變了被壓迫被奴役的歷史!1949年10月1日,中國沸騰了!改革開放以來,祖國的變化日新月異,綜合國力穩(wěn)步增強(qiáng),國際地位逐步提高。中國正昂首闊步在民族復(fù)興的偉大征程上!如果說吉鴻昌將軍的愛國帶有悲壯的意味,那么今天的愛國則是令人自豪的!因?yàn)橹袊卺绕穑?/p>
古人云:生于憂患,死于安樂!過去的成就固然令人驕傲和自豪,可是現(xiàn)實(shí)的殘酷卻不容許我們沉醉!國內(nèi):我們的祖國還不強(qiáng)大,我們的人民還不富裕,我們的社會(huì)還不安寧;國外:國際形勢(shì)日趨復(fù)雜,天下也并不太平,我們的對(duì)手還在虎視眈眈!尤其是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起,使國際競(jìng)爭(zhēng)變得更加激烈和殘酷。綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上變成了人才的競(jìng)爭(zhēng),誰擁有了人才,誰就擁有了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)言權(quán)!我國正面臨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)?!奥浜缶鸵ご颉保?/p>
同學(xué)們,你們說,我們?cè)趺崔k?少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。今天我們還是學(xué)生,明天我們就是祖國的建設(shè)者。時(shí)代呼喚知識(shí),時(shí)代呼喚創(chuàng)新!我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正視祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)對(duì)祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行!時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,然而,愛國主義卻是永恒的主題。愛國不僅僅是一種情感,一種氣節(jié),愛國也是一種傳統(tǒng),但愛國更是一種責(zé)任?。?/p>
作為青年學(xué)生,我們的責(zé)任是什么?學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!這!就是我們的責(zé)任!“流在心里的血,澎湃著中華的聲音!”
一首《我的中國心》久久地在我的耳邊回響!
同學(xué)們,“千里之行,始于足下”,讓我們繼承先輩的愛國傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí)!以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國吧!
演講稿---我是中國人
拿到這個(gè)題目,我久久不能個(gè)平穩(wěn)心緒。這個(gè)題目太大、太重,使我難以啟筆。我知道,簡(jiǎn)單幾句贊美祖國的話,對(duì)于我這個(gè)題目來說太過蒼白無力,但我又想不出更好的表達(dá)方式,只得反復(fù)斟酌,力爭(zhēng)完美。
小時(shí)侯的自己,并沒有體味到身為一個(gè)中國人有什么特殊意義,應(yīng)該背負(fù)什么責(zé)任。隨著年齡的增長,中國五千歷史逐漸清晰起來,讓我振奮、讓我失落、讓我叫好、又讓我心酸!
我是中國人,我為我的祖國而驕傲,我為我們的歷史而驕傲,我為我們的文化而驕傲。祖國在飛速發(fā)展,當(dāng)今的世界是以實(shí)力來說話的,雖然我們現(xiàn)在的人均的生活水平不如有些國家,但是我們是一個(gè)擁有13億人的團(tuán)體,我們擁有13億人的智慧和勇氣,我們擁有13億人的力量!一個(gè)占了全世界人口1/5的泱泱大國,正準(zhǔn)備騰飛!想到這些,我驕傲,我是中國人!
中國在發(fā)展的歷程上經(jīng)歷了太多風(fēng)風(fēng)雨雨,但中國是打不倒的。我驕傲,我是一個(gè)中國人,在一個(gè)打不倒的國家,我相信我的祖國,相信中國人的力量。
我知道中國的四大發(fā)明曾經(jīng)聞名于世界,我知道中國的國力總有一天會(huì)位于世界第一。我知道,中國的科技曾經(jīng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,我知道中國曾是世界榜樣。但我同時(shí)也了解到,中國曾飽受戰(zhàn)亂之苦,中國曾被列強(qiáng)洗劫一空,中國曾受盡外國人白眼,中國曾四崩五裂,體無完膚。面對(duì)五千年來的綿長的中國歷史,我即敬畏,又驕傲。我驕傲,我是中國人!
5.12,一個(gè)終生難以忘記的日子;5.12,一個(gè)悲痛的日子;5.12,一個(gè)震驚世界的日子。就在這一天,有多少白發(fā)人送走了黑發(fā)人;就在這一天,有多少稚嫩小手再也無法撫摩他們的親人;就在這一天,有多少曾經(jīng)充滿了歡樂的家庭轉(zhuǎn)瞬成為了一片瓦礫。每每想到這里我的眼眶濕潤了,我的雙手顫抖了。在這場(chǎng)災(zāi)難面前,我們的民族顯示出那么充足的力量;共和國的凝聚力,因在難得來臨而升華,民族同胞的患難真情,在這一刻極速澎脹。一方有難,八方支援,全中華兒女的傾力相幫。創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。我驕傲,我是一個(gè)中國人!
我是中國人,祖國養(yǎng)育我,成就我,我一定會(huì)盡自己所能,擁護(hù)祖國,建設(shè)祖國,讓祖國早日騰飛。
我驕傲,我是中國人!
謝謝大家!
我驕傲我是中國人演講稿
我驕傲我是中國人,我驕傲我是黑眼睛,黑頭發(fā)黃皮膚的中國人。“愛國”這個(gè)詞相信大家都不陌生,因?yàn)槲覀兠刻於荚诮邮苤鴲蹏逃?。我愛我自己的祖國。這并不需要什么理由,我就生活在這無邊無垠的“天堂”中。
我也很高尚
我不是大家庭中的一班之長,我不是學(xué)校大隊(duì)委的成員,我也不是全國的十佳少年。但我自我感覺也很高尚,不要覺得我是自戀狂。這也不怪你,因每一個(gè)小名人都是奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、有領(lǐng)導(dǎo)作用、尊老愛幼、孝敬父母······反正一大堆的美名。我不像花兒那么引人注目,我不像猴子那么多才多藝,我更不像蝴蝶那么光彩照人,那我是90后,我有愛心,我也很高尚。
講文明,樹新風(fēng)
公車上,我會(huì)主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座。垃圾桶旁有垃圾時(shí),我會(huì)主動(dòng)清潔衛(wèi)生。有些同學(xué)大家時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫他們和解。學(xué)校水龍頭滴水時(shí),我會(huì)主動(dòng)關(guān)緊。有人違反交通規(guī)則時(shí),我會(huì)傳授我所學(xué)的交通法規(guī)······我是文明的小學(xué)生,我是文明的90后。
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