部編五年級(jí)語文上冊(cè)2落花生課文同步練習(xí)_第1頁
部編五年級(jí)語文上冊(cè)2落花生課文同步練習(xí)_第2頁
部編五年級(jí)語文上冊(cè)2落花生課文同步練習(xí)_第3頁
部編五年級(jí)語文上冊(cè)2落花生課文同步練習(xí)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版部編五年級(jí)上冊(cè)《落花生》一課一練含答案基礎(chǔ)積累大堅(jiān)固一、讀拼音,寫詞語.1.一到春天,農(nóng)民伯伯就開始耕地、

zhǒng(

)、ji

āoshu(ǐ

),希望秋天有更好的收獲

.2.媽媽

fēnfu(

)我去那座

tíng

zi(

)里等著她,不要亂跑

.二、用斜線劃去紅色字的錯(cuò)誤讀音.1.花生不單味道很美,而且價(jià)錢便(piánbiàn)宜.2.我家樓下是商場,買東西很方便(piánbiàn).3.我們家的后院有半畝空(kōngkòng)地.4.山里的空(kōngkòng)氣真好.三、寫出以下下劃線詞語的近義詞.1.你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧.()2.沒過幾個(gè)月,竟然收獲了.()3.令人一見就生敬慕之心.()四、按要求達(dá)成句子練習(xí).1.花生味道很美.花生能夠榨油.(用合適的關(guān)系詞連成一句話)______________________________________________________2.它誠然不漂亮,但是很適用.(用加點(diǎn)的詞語連成一句話)______________________________________________________3.父親說:“這是我對(duì)你們的希望.”(改為轉(zhuǎn)述句)______________________________________________________閱讀能力大提升五、課文整體梳理.這篇文章運(yùn)用___________的手法,經(jīng)過描繪花生的_________、_________的特點(diǎn),點(diǎn)明要做_________,不要做只講_______而對(duì)別人沒有好處的人.六、重點(diǎn)段落品析父親接下去說:“所以你們要像花生,它誠然不漂亮,但是很適用.”我說:“那么,人要做適用的人,不要做只講風(fēng)光,而對(duì)別人沒有利處的人.”父親說:“對(duì).這是我對(duì)你們的希望.”我們談到深夜才散.花生做的食品都吃完了,父親的話卻深深地印在我的心上.1.選文最主要運(yùn)用了()描繪的方法.A語言B動(dòng)作C心理2.用文中紅色的詞語造句._________________________________________________________________3.談?wù)勀銓?duì)畫線句子的理解.____________________________________________________________________________________________________________思想創(chuàng)新大拓展七、生活中有好多平庸的人,他們像“花生”那樣,不見經(jīng)傳地做著貢獻(xiàn).請(qǐng)你代表大家表達(dá)對(duì)他們的贊美之情吧._________________________________________________________________________________參照答案一、1.播種澆水2.囑咐亭子二、劃去1.biàn2.pián3.kōng4.kòng三、1.開墾2.竟然3.尊敬四、1.花生不只味道很美,還能夠榨油.2.誠然我們距離很遠(yuǎn),但是我們的心離得很近.3.父親說,這是他對(duì)我們的希望.五、借物喻人樸素不見經(jīng)傳適用風(fēng)光六、1.A2.她誠然表情冷冷的,但是心地很平和.3.做人要樸素,要做適用的人,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論