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文檔簡介

第20課北方民族大融合1.建立北魏的少數(shù)民族是()A.匈奴B.鮮卑C.羌族D.羯族2.東漢末年到南北朝時(shí)期,中國北方出現(xiàn)的統(tǒng)一局面有()①官渡之戰(zhàn)后,曹操基本統(tǒng)一北方②前秦曾一度統(tǒng)一黃河流域③439年北魏統(tǒng)一黃河流域④淝水之戰(zhàn)后,東晉統(tǒng)一北方A.①④B.②③C.①②③D.①②③④3.《魏書》記載:“詔不得以北俗之語言于朝廷,若有違者,免所居官?!鳖C發(fā)這一詔書的是()A.漢文帝B.苻堅(jiān)C.孝文帝D.馮太后4.下列改革中,促進(jìn)了民族融合,加速了少數(shù)民族封建化進(jìn)程的是()A.管仲改革B.商鞅變法C.北魏孝文帝改革D.漢武帝改革5.促進(jìn)北魏孝文帝實(shí)行均田制,遷都洛陽,采用漢姓的根本原因是()A.漢族地主的建議B.南北對峙的形勢C.民族大融合的趨勢D.先進(jìn)封建經(jīng)濟(jì)的影響6.關(guān)于北魏孝文帝改革的影響,下列說法中正確的是()A.為北魏統(tǒng)一黃河流域創(chuàng)造了條件B.加速了北方各民族封建化的進(jìn)程C.為北魏統(tǒng)一全國創(chuàng)造了條件D.平息了北方少數(shù)民族間的戰(zhàn)爭7.(2022年,河北模擬)下列內(nèi)容屬于魏孝文帝改革作用的是()①土地兼并日益嚴(yán)重②加快了北方各族封建化的進(jìn)程③北方農(nóng)民不斷南遷④促進(jìn)了北方民族大融合A.①②B.③④C.①③D.②④8.你知道北魏孝文帝遷都洛陽后,采取了哪些措施,促進(jìn)了民族融合并使傳統(tǒng)的漢文化得到更大發(fā)展的?9.閱讀下列材料:材料一平城戢內(nèi)所在的大同盆地的土地資源有限,氣候偏于寒冷,四面環(huán)山地理使社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展受到很大的限制,更主要的是古代的生產(chǎn)力水平低下,以當(dāng)時(shí)的自然條件養(yǎng)育150萬人口已呈飽和狀態(tài)。因此稍遇社會(huì)動(dòng)亂或自然災(zāi)害,就無法容納已經(jīng)飽和的人口,于是就不斷地出現(xiàn)災(zāi)民流散的現(xiàn)象——李憑《北魏平城時(shí)代》材料二(洛河)橫跨黃河中游兩岸:“居天下之中”,素有“九州腹地”之稱。地理?xiàng)l件優(yōu)勢……氣候宜人……境內(nèi)河渠密布,有“四面環(huán)山六水并流,八關(guān)都邑,十省通衢”之稱。由于洛陽地處中原,山川縱橫,西依秦嶺,出函谷是關(guān)中秦川;東臨嵩岳;北靠太行且有黃河之險(xiǎn);南望伏牛,有宛葉之饒,“河山拱戴,形勢甲于天下”?!浴堵尻柭糜谓榻B》請回答:(1)請你說一說北魏孝文帝遷都的客觀原因是什么?(2)你認(rèn)為遷都的主張正確嗎?為什么?10.觀察下列三幅圖:請回答:(1)圖一反映了北魏怎樣的民族特點(diǎn)?(2)圖二與什么重大史實(shí)有關(guān)?(3)圖三反映了怎樣的社會(huì)狀況,其原因是什么?11.(探究開放題)閱讀下列材料:每次由比較野蠻的民族所進(jìn)行的征服,不言而喻地都阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展……但在長期的征服中,比較野蠻的征服者,在絕大多數(shù)情況下不得不適應(yīng)征服后存在的比較高的經(jīng)奪情況,他們?yōu)檎鞣咚?,而且大部分甚至還不得不采用被征服者的語言?!鞲袼拐埥Y(jié)合關(guān)于北魏孝文帝改革內(nèi)容的敘述,體會(huì)恩格斯的這一論斷的正確性。12.(創(chuàng)新題)你知道嗎?北魏政權(quán)后來分裂成為東魏和西魏,不久,東魏又被北齊代替,西魏則被北周代替。北齊和北周兩個(gè)政權(quán)以黃河為界,東西相對峙,最終北周滅掉北齊。對此,《新編中國史話》中有這樣幾段描述:北齊初,(齊文宣帝)高洋曾問漢族士大夫杜弼;“治國當(dāng)用什么?”杜弼說:“鮮卑人只會(huì)騎馬坐車,治國當(dāng)用漢人?!备哐舐牶?,不久就把杜弼殺了。甚至他的太子高殷也因受漢的熏陶,就認(rèn)為是得了“漢家”,幾乎被廢掉。北齊末,(齊后主)高緯又大殺漢族官吏……這樣,北齊政權(quán)日益鮮卑化,鮮卑語也漸流行。(北周的奠基人)字文泰是鮮卑人,重用(漢人)蘇綽制定的制度,蘇綽對漢族統(tǒng)治者的治國經(jīng)驗(yàn)力。以總結(jié),奏上“六條詔書”。字文泰下令官吏學(xué)習(xí),并頒行全國實(shí)行。北周后期,周武帝解脫了鮮卑舊俗,真正接受了漢文化的優(yōu)秀部分。讀了這兩段材料,請你分析一下,北齊與北周的統(tǒng)治政策有什么不同?哪一方的政策繼承了北魏孝文帝的改革措施?你認(rèn)為他們實(shí)行的不同政策與后來北周滅掉北齊有什么關(guān)系?13.閱讀以前學(xué)過的知識(shí),討論后將下列圖示中空白填上:14.閱讀下面材料(北魏群臣的一場爭論):……燕州刺史穆羆進(jìn)日:“移都事大,如臣愚見,謂為未可?!备咦嬖唬骸扒浔阊圆豢芍??!绷`日:“……四方未平,九區(qū)未定。以此推之,謂為不可。征伐之舉,要須戎馬,如其無馬,事不可克?!备咦嬖唬骸扒溲詿o馬,此理粗可。馬常出北方,廄在此置,卿何慮無馬?令代(代城)在恒山之北,為九州之外,以是之故,遷于中原。”羆日:“臣聞黃帝都涿鹿,以此言之,古昔圣王不必悉居中原?!备咦嬖唬骸包S帝以天下未定,居于涿鹿;既定之后,亦遷于河南。”——出自《魏書》卷十四請回答:(1)材料中君臣爭論的中心問題是什么?(2)依據(jù)材料,概括穆羆持反對意見的理由,高祖對此是如何駁斥的?(3)這次遷都的目的是什么?第20課參考答案1-5:BCCCC6-7:BD①在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語;②官員及家屬必須穿戴漢族服飾;③將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏,把皇族由姓拓跋改為姓元;④鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻;⑤采用漢族的官制、律令;⑥學(xué)習(xí)漢族的禮法,尊崇孔子,以孝治國等。9.點(diǎn)撥;本題要求回答的是遷都的客觀原因,主要從經(jīng)濟(jì)方面考慮,而遷都作用則從政治和文化方面思考。答案:(1)平城氣候干旱,糧食不能滿足都城人口的需要。(2)遷都主張正確,以洛陽為都,有利于接受漢族先進(jìn)文化,也便利于對中原進(jìn)行統(tǒng)治。(1)北魏鮮卑族騎馬、穿短裝、善騎射、過著游牧生活。(2)與北魏統(tǒng)一黃河流域和北魏孝文帝改革有關(guān),有利于加強(qiáng)民族融合。(3)反映了南北民族融合,這與北魏孝文帝改革和北民南遷有關(guān)。11.點(diǎn)撥:解答本題的關(guān)鍵在于理解材料中的重要語句:征服者不得不采用被征服者的語言。與孝文帝改革實(shí)行漢化政策相對照,不難發(fā)現(xiàn)兩者存在共同原因,即是適應(yīng)比較高的經(jīng)濟(jì)情況。答案:北魏孝義市改革的主要內(nèi)容:第一,實(shí)行新的制度。第二,遷都洛陽。第三,學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化政策。三個(gè)方面說明北魏孝文帝主動(dòng)接受漢族的先進(jìn)文化和政治制度,從而推動(dòng)了本民族的漢化,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。北齊屠殺漢人實(shí)行鮮卑化,而北周重用漢人,采取漢族先進(jìn)制度。北周。北齊實(shí)行鮮卑化,是歷史的倒退,而北周繼續(xù)推行漢化政策,順應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢

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